五年级体验劳动作文

2022-11-03 08:04:49 精品范文 下载本文

第1篇:五年级体验劳动作文

五年级体验劳动作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级体验劳动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级体验劳动作文1

和爸爸妈妈一块儿到桂林洋农场机关,参加农场为庆祝五一国际劳动节举办的游园活动。

到了机关的灯光球场,看见在球场的几个地方贴了许多游戏的名称和游戏规则。按照游戏的深浅度,每赢一次,可得不同张数的游戏票,凭游戏票到兑换处换日用品,玩具,零食等奖品。

球场上人山人海,人们排成一条条长龙,参加飞镖、套鸭、猜谜等游戏,谁都希望快些轮到自己。

快看快看!那边有人在猜谜呢!我也挤过去。一个个谜语挂在一根绳子上。“画时圆,写时方,冬时短,夏时长(猜少笔字)”。呀!这个字谜我猜过,是“日”字。我马上排好队,过了一会儿,轮到我了,我告诉那位负责“猜谜游戏”的叔叔我猜的谜底。真可惜!那位叔叔说:“答案是对的,但是已经有人猜过了,不给票。”

最吸引我的要数敲锣啦!敲锣的游戏规则是这样的:用红领巾蒙住选手的眼睛,选手在原地转一圈,然后凭感觉走到锣前,用手中的鼓棒敲锣,敲到得一票,敲不到不得票。

我也想试试,于是,我排好队。由于人多,所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了一圈,转完后,开始有点晕头转向了,妈妈在旁边指挥着:“左边,左边。”

我一边听妈妈的指挥,一边走。“敲。”“不要敲”我听到有人在喊,不知道听哪个才是正确的,管她三七二十一,敲吧!于是,我举起鼓棒,往前一敲。“当!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高兴极了!

瞧!那边的人真多,走近一看。呀!他们正在玩飞镖呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好队。

真幸运!第一镖就投中了小环,得了两票,第二镖和第三镖各投中中环,得2票。

……

我兴高采烈地拿着赠票到兑奖处兑换礼品,得到一个玩具,一瓶洗发露,三包果冻,2杯牛奶。

今天真开心!

五年级体验劳动作文2

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

五年级体验劳动作文3

“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知爷爷对劳动的生活解说。是呀,我们应该学会用这两件宝,才能“开天辟地”。

谁说不劳动就能创造人类世界?不劳动就能创造辉煌的历史文明?看,中国的长城、约旦佩特拉古城、埃及金字塔等这些世界文化遗产,不都彰显着劳动人民的智慧和创造力吗?这些成就、辉煌都源于劳动和创造。

我们的城市都有许许多多的劳动者,如环卫工人、警察叔叔、志愿者、快递小哥……他们每天都在勤劳的工作。

记得有一次,我看见一位环卫工人在小区的垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懒。我从垃圾箱旁经过,闻到一股刺鼻的臭味。她为了小区的干净卫生,忍受着那些臭气熏天的味道,只是努力地清扫着垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾车上。过了一会儿,垃圾箱周围也没有任何垃圾了,而且那种刺鼻的臭味也散了。环卫工人就是我们城市的美容师,不受风雨阻挡,只为我们的城市生活更加美好。

警察叔叔的`爱岗敬业也让我赞叹不已。前两天,妈妈送我去上学,暴雨天气,学校路段非常拥堵,满街都是送小孩上学的家长的车辆。几辆车横七竖八的挤在了一起,一眨眼的工夫,岔道口就挤了个水泄不通,谁都想挤过去,可又谁都不让谁。眼看这“队伍”越来越“壮大”,一位交警叔叔风驰电掣地赶来。在大雨中他翻身下车,雨水“哗哗哗”地下着,他全然不顾,伸出双手,有力的指挥着车辆,密不透风的道路很快就疏通了。交警虽是一个平凡的岗位,但却能使城市的交通畅通无阻,能使千千万万家庭过上幸福的生活。

环卫工人、交警叔叔在平凡的岗位上做着不平凡的工作,这种不辞辛苦,默默无闻的精神值得我们学习。

劳动带来了整洁的环境,劳动给人民带来幸福。总之,劳动让生活更美好。

五年级体验劳动作文4

每个人都有自己的童年,当然童年并不是永久的,你当然会慢慢的长大,经历各种的风雨,慢慢步入少年,而就有这么一件有趣的事,让我长大了,那就是我们常见的---劳动

那天阳光明媚!姑姑问我:“要不要跟我到地里体验一下粮食的来之不易!”我兴奋地回答:“粮食,有什么来之不易的。不就是把种子撒下去,每天按时按量浇水嘛!去就去,有什么不敢去的。”那时的我还不懂,根本不知道农民伯伯们的辛苦。

到了地里!哇!地里的空气好清新啊!我兴奋地回答。姑姑说:“那是当然的事,那你敢不敢体验下呢?”“干嘛不敢。”我回答。刚下去,我往地面上看,我便尖叫了一声:“啊……”姑姑连忙走了过来说:“怎么了?”我害怕的说:“有……有……有虫子。”姑姑便笑了笑,走了。

姑姑交给我的任务是撒种子,拔杂草时间长了。我渐渐腰酸背痛起来,再加上头顶上火辣辣的太阳,照在了我和姑姑的脸上。姑姑看见了我说:“累了吧,我说粮食来之不易,你不信!”看了看姑姑,只见姑姑脸上流下了许多汗,汗水渗透了姑姑的上衣,姑姑手上也长了许多的老茧,也对姑姑干的事情比我多!姑姑对我说:“去休息吧。”于是我走到了上面。

站在上面望着姑姑弱小的身躯,在地里干活的身影,我意识到粮食的来之不易。粮食的到来并不是我想的这么简单,还需许多繁杂的劳作的过程。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”

望着姑姑弱小的身躯,却似有使不完的力量,让我心生佩服.此时的我,就像是快要散架了似的,全身软绵绵的,整个人像要瘫了似的。听到要收工回家,我都不禁要哼起小曲儿了。

这次田间的劳动,让我感受到了“我长大了!”

第2篇:体验劳动的快乐五年级作文

体验劳动的快乐五年级作文

我家住在一楼,楼后有一块空地。

从我记事起,每年从春到秋,野草肆意地生长着。每次我打开阳台的窗户,扑鼻而来的是野草的苦涩的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低,黄黄绿绿的杂草伴着飞舞的虫蝇。特别是夏天雨后,杂草成了蚊子的.聚集、繁衍胜地。我经常一觉醒来身上隆起若干个蚊子工作后留下的成果,那种刺骨的瘙痒令我对楼后的杂草深恶痛绝。虽然一次次地清除它们,但是它们又顽强地长出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

去年春天,我们全家决定对这块空地综合治理,把杂草斩草除根,再种上蔬菜和花,既美化环境,消除蚊蝇,又可以为我们提供新鲜的蔬菜。 五一假期的第一天,我和爷爷、爸爸一大早就拿着铁锹、镐头和刀来到楼后荒地,奶奶和妈妈做后勤工作,给我们从窗户递水和水果。我们用刀把干枯的草割断,然后用铁锹和镐把草根刨出来,磕干净土后放在一起。刚开始觉得还蛮好玩的,但是干一会就不行了,腰已经直不起来,而且腿好疼啊! 清完草根,没想到还得翻土。我也拿过铁锹来试了下,累啊,没几下手就疼了,可是既然过来了我就要坚持到底,我可不想为妈妈留下教训我的由头。

好不容易把这块地翻完,爷爷说不能有土块。我们又把土块一点一点敲碎,把地弄平整。接下来就是打垄,我们准备在外面一圈种花,里面种蔬菜。西红柿、辣椒喜欢阳光,我们把它们安排在靠墙的一侧。打好垄后,用锄头在垄上挖一个坑,把在市场上买到西红柿和辣椒苗栽上、埋土、压实、向上轻轻提一下,浇上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的垄有半米宽,它们适合密植。把种子均匀地洒在垄上,盖一层土,用脚轻轻地趟平踩实,我用小盆给种好的地浇水,爷爷反复告诉我一定要慢浇、浇透。水急了,容易把种子冲出来,浇不透种子干了不发芽。种花要比种菜麻烦一些,先要在地上挖个小坑,把种子放下去,然后就用土埋,浇上水。我疲惫但快乐地忙碌着,初夏的太阳火辣辣地照在身上,汗水从头上滚落到嘴里咸咸的。我真正体会到了“谁知盘中菜,粒粒皆辛苦”。

经过半天多的劳动,终于种完了。

我手上起了水泡,腰累得直不起来,腿痛得挪不动步。但是想到既体验了劳动生活,锻炼了身体,又可以吃到自己种的无公害的绿色蔬菜,也不觉得辛苦了。希望自己种的菜和花都能成活,快快长大

第3篇:体验劳动五年级日记400字

体验劳动五年级日记400字

今天,为了让外公外婆住的更舒服些。我们全家人一致决定帮外公他家装修。

这天一大早我来到外公家,刚进门,我被眼前的一幕吓了一跳,外公家的墙上的涂料没有了,露出了红红的砖块,空气中到处弥漫着灰尘,这时妹妹走了过来,骄傲的对我说:“这面墙是我敲的”,我听了不甘示弱, 立刻去拿来锤子和锥子在墙上猛敲一阵,不一会儿,我的衣服上全沾满了灰,鞋子也变成了灰色的。脸上头发上,灰尘和汗水掺在了一起,手上也敲了一个小泡,我走到另一面,看到爷爷拿着电锤在敲墙上的`瓷砖,灰尘不客气的到处漫游。他满头大汗,衣服全湿透了。身上全是灰,可见那真不容易敲,这时我看见爷爷脚上有血流下来,原来是飞溅出来的瓷砖碎片,划到了爷爷的脚,看到爷爷这样 ,我看在眼里疼在心里,连忙去拿来了创口贴帮爷爷贴上,还去帮他倒了一杯茶 ,让他休息下。

虽然我的手也很酸,但是我很开心。我能帮外婆做事了,而且还体会到了劳动的艰辛,我们不能只看到大厦的高大,而想不到建筑工人的辛苦。

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第4篇:体验劳动五年级日记400字

今天,为了让外公外婆住的更舒服些。我们全家人一致决定帮外公他家装修。

这天一大早我来到外公家,刚进门,我被眼前的一幕吓了一跳,外公家的墙上的涂料没有了,露出了红红的砖块,空气中到处弥漫着灰尘,这时妹妹走了过来,骄傲的对我说:“这面墙是我敲的”,我听了不甘示弱,立刻去拿来锤子和锥子在墙上猛敲一阵,不一会儿,我的衣服上全沾满了灰,鞋子也变成了灰色的。脸上头发上,灰尘和汗水掺在了一起,手上也敲了一个小泡,我走到另一面,看到爷爷拿着电锤在敲墙上的瓷砖,灰尘不客气的到处漫游。他满头大汗,衣服全湿透了。身上全是灰,可见那真不容易敲,这时我看见爷爷脚上有血流下来,原来是飞溅出来的瓷砖碎片,划到了爷爷的脚,看到爷爷这样,我看在眼里疼在心里,连忙去拿来了创口贴帮爷爷贴上,还去帮他倒了一杯茶,让他休息下。

虽然我的手也很酸,但是我很开心。我能帮外婆做事了,而且还体会到了劳动的艰辛,我们不能只看到大厦的高大,而想不到建筑工人的辛苦。

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第5篇:劳动体验作文

劳动体验作文

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的劳动体验作文,希望能够帮助到大家。

劳动体验作文1

五一期间,为了体验劳动,过一个真正意义上的劳动节,我决定利用这一天去买报纸,用自己的劳动去挣钱,体验生活。

于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我一大堆零钱用于找钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的.脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似

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第6篇:体验劳动作文

体验劳动作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的体验劳动作文,欢迎大家分享。

体验劳动作文1

今天是五一劳动节,又称为“五一国际劳动节”,是全世界80多个国家的重要节日。说到这儿,我突然想起了辛苦的爷爷每天都在为全家人服务,所以我决定在这个特别的日子,要为爷爷服务一次。

不知不觉,已经到中午了。全家人吃过午饭后,我看见爷爷像往常一样收拾餐桌,端着我们用过的餐具走进厨房,准备清洗。我连忙跑过去对爷爷说:“爷爷,您每天这么辛苦,今天的餐具就由我来洗吧!”爷爷看了看我,微笑着点点头,有些不安似的离开了厨房。我把洗碗盆放进水槽,然后打开水龙头,把盆子装满水,再滴几滴洗洁精到水里。然后,把餐具放进盆子里浸泡一会儿,再用洗碗布擦洗餐具的内侧和外侧,洗完后,重新用水冲洗一遍。最后,把洗好的餐具放到水槽一旁的沥水架上,这样,餐具就清洗干净了。

洗完这些餐具,我累得满头大汗,爷爷看着洗好的餐具摸着我的

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第7篇:劳动体验作文

劳动体验作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的劳动体验作文,希望对大家有所帮助。

劳动体验作文1

哎!对于从来没干过家务,甚至没给自己倒过水(几乎)的我来说------“劳动”这个词真是超超超超超级遥远哦。可是没办法,师命不可违,为了写好这篇作文,我只有亲身体验才可以哦。

本大小姐初次”劳动”干点什么好呢?既然是初次干,就不能太累,那么就是它了------洗碗。

哎呀!洗碗很简单说!倒上洗洁净,用海绵擦擦就好勒。哇!很干净嘛!洗碗对于我来说简直是小菜一碟。干脆做饭得了。就这么决定了,还可以给爸妈一个惊喜哦!我首先把食谱呀电磁炉说明书呀等等等等都拿出来。我略翻了下食谱,最终决定做以下”佳肴”:

1。炒土豆丝(嘿嘿!简单吧!虽然普通,但我觉得很好吃)

2。辣椒炒鸡蛋(食谱上的不在我能力范围内,只有乱做几个小菜勒)

3。辣椒炒肉(同上,不过带肉的对我还是有点挑战性啊,不过妈妈早就切好了)

就这几个菜吧,

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第8篇:体验劳动作文

体验劳动作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的体验劳动作文,欢迎大家分享。

体验劳动作文1

一转眼,秋天又到了,在这个农民最忙碌的季节,我迎来了一次我体验劳动的机会。

早晨的空气还是凉凉的。放眼望去,田野里,亭亭玉立的晚玉米排着整齐的舞步,它们像登台的最后一支队伍,充满自信地酝酿着一出压轴的好戏。红色的缨穗像老爷爷的胡子随风飘舞,狭长的绿叶向上舒展着,像一个个小火箭,下垂的叶梢,像极了弯弯的眉毛。

“开始干活!”老妈发令。我抓起一个袋子,跟向玉米地,一头钻进那浓密的绿叶中。强烈的阳光透过绿叶照在我的脸上,有些痒痒的`,从第一排开始,我左手抓住玉米杆,右手抓住玉米棒向下一拽,这个大玉米棒子便落在了袋子里。我以迅雷不及掩耳之势飞快地向下一个目标进攻。不一会儿,袋子就重得拖不动了。我灵机一动,将袋子斜靠在一要粗壮的玉米杆上,接着便继续“发动进攻”我猫着腰,躲过那讨厌的玉米叶,捉住一

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第9篇:劳动体验作文

劳动体验作文

导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集的劳动体验作文,欢迎大家参考。

劳动体验作文一

早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。

下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。

我这时有些后悔

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第10篇:体验劳动作文

体验劳动作文

导语:我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,以下这篇“体验劳动作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

作文一:劳动体验

早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。

下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报

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