这里，也是我的舞台初三作文
第1篇：这里，也是我的舞台初三作文
这里，也是我的舞台初三作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的这里，也是我的舞台初三作文，希望能够帮助到大家。
这里，也是我的舞台初三作文1
自幼，成绩便算是中等，在学校被成绩顶尖的学生压一头，在家里也被两位意气风发的堂姐们压一头，而大人们都喜欢优秀的孩子，所以我总是那个不被任何人关注的孩子，上台展示也从来轮不到我。
小时候急于展示自己的欲望被压制了下去，长大了被推上“舞台”却羞于展示，大人们总说我不争气，但我想说，我，拥有自己的舞台。
电脑、手机、魔方都是我的舞台，虽很普通但在身边人中也算出众。但，写作，也是我的舞台。
五年级时，读完了沈石溪的所有动物小说，想去网上找找有没有其他人写的动物小说，偶然就发现了一个帖子，点进去一看，原来是一个学生写的沈石溪某本书的后续。虽然文笔生涩但语言也很通畅。便突发奇想，何不自己也去写呢？毕竟我也是看了这么多动物小说的.人嘛，便在暑假的时候，开了个帖子，开始写后续的生涯。
一开始倒真的新鲜，很多人都来支持我，也给我提供很多思路，我非常喜欢大家一起热热闹闹的认真讨论写作，新奇的思想一个接一个喷涌而出。但渐渐地，开学了，每天来看我写文章的人越来越少，自己也没了什么耐心。终有一天看见自己的帖子沉在最下面时，我停止了写作，弃了文，封闭专心学习。
后来有一天，偶然翻到那个帖子，看到很多人都在下面留言表示可惜，都是那群当初的人，看着熟悉的ID，我忽然觉得自己傻，是啊，我写文章是为了自己的快乐，而不是有人看就写，没人看就停笔，这是我要做的事情，哪怕无人支持也要自己独自一人完成。
我重新回了“坑”，每周都会更新，日复一日的坚持下来，那群曾经的网友也会偶尔回来给我加油打气。有时也会有人批评我的文章，我每次都会虚心接受，自己再回去慢慢改正。毕竟，这里是我自己的舞台，我要展示给大家的舞台。不因无人支持而放弃舞台，不因批评而对自己的舞台失去信心。
因为，写作是属于我自己的舞台。
这里，也是我的舞台初三作文2
“这不属于你，你很难走上舞台。”钢琴老师双手抱胸，看着我天生长不长的手指摇了摇头。
“别白费劲了，那个舞台终究不属于你，放弃吧。”我便这样接受了别人的定论，放弃了自己……“妈，把钢琴卖了吧，我不学了。”死心，谈何容易？独自回房，关上房门，闭合心扉，任凭一行清泪濡湿枕巾。
“咚咚”，清脆的敲门声打破沉寂。“出去走走？”妈妈柔声问道。我擦了擦泪痕，不想再看到房内那架钢琴，便应声道：“好。”
正值深秋，满地落叶，一片萧瑟。“为什么我不适合弹钢琴？”心里始终不甘，泪水几近蓄满，便仰头望天，天幕漆黑，只有前方几盏路灯，橘黄的灯光微曛，一只本不属于这个季节的飞蛾扑向那本不属于它的光明。“不自量力。”轻扯嘴角，我缓缓吐出四个字。“哦？我怎么反倒觉得它勇气可嘉呢？”久未出声的母亲说道：“你刚刚那个口气、神态，不觉得很像今天钢琴老师说话的感觉吗？飞蛾因为听不懂你的话继续飞向光明，你却因为他人三言两语便放弃至爱。两相比较，飞蛾固然不自量力，但不比你还没竭尽全力就轻言放弃强得多吗？”一席话使我顿住了脚步，可母亲没有停下步伐，径自朝家门走去，留我一人驻目那飞蛾执意征服不属于它的舞台……
第二天清晨，阳光洒进窗扉，照入心帘，清脆动听的琴声再次从指尖流泄而出。“不卖钢琴了？”母亲探头。“我什么时候说要卖了？”指法不停，俏皮反问。“相信你以后也不会再说出口的。”母亲会心一笑，轻轻关上房门。
琴声悠扬，弹者展颜。就让我成为一只飞蛾，去征服那被人妄断不属于我的舞台。终有一天，我将用行云琴声向众人宣告：“这里，也是我的舞台！”
第2篇：这里也是我的舞台初三作文
这里也是我的舞台初三作文
“什么？怎么会这样？”我的心，一瞬间跌落深渊万丈。这里，这个舞台，竟然不属于我…。
在我15年的人生道路中，让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水，精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。
可是这一次选拔，我竟然不是女主角，成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈！
为什么？为什么这里又变成别人的舞台？为什么我只能当一个配角？明明，我应该站在舞台中央，成为最美的光芒四散的牡丹。明明，这里，是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里，失魂落魄。
母亲不知何时而来，回过神时，身上已多了一件衣服。“怎么了？不开心吗？”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯，我？我不是女主角。”我嗫嚅着，原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢？这里，也是你的舞台呀！”母亲笑着说，刮了刮我的鼻头。真的吗？我望着前方的舞台，忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来，忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。
不管这里是不是我的'舞台，总要为自己、为剧组拼搏一把。
我用十二分的精力去啃台词，揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色，话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习，直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。
功夫不负有心人，第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏，全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题，那就是我不够“狠”。
“不行不行，后妈是一个阴险毒辣的毒妇，你对灰姑娘的厌恶是够了，但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒，不过一个配角，我却要装成一个人人厌恶的毒妇，根本不值得！
老师看穿了我的心思般、浅笑道：“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。
正式表演那天，我深吸一口气，高傲的走上了舞台，全场的目光聚焦在我的身上。我身着华服，妆容精致艳丽，整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王，将灰姑娘一步步逼到角落，更显得她楚楚可怜，后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上，我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。
当掌声如潮水般涌向我的时候，当剧组获得好评连连的时候，一种从未有过的快乐溢满心房，即使成为主角也没有这样快乐。红花如何？绿叶如何？
生活是一出戏，不管你是红花还是绿叶，只要奋力拼搏过，只要实现了自己的价值，这里，也是你的舞台！
窗外，阳光正好，红花绿叶，相得益彰。
第3篇：这里,也是我的舞台初三作文
这里,也是我的舞台初三作文
“也许，你经过太多悲伤，但我们是受伤的凤凰，即使折断了翅膀，也要为自己带上新的皇冠……”我闭眼轻听，携一缕栀子花香，甜笑。
“妈妈，我想要换社团，我再也不想参加厨艺社团了，这里根本就不属于我的舞台。”
在经历了第一次厨艺课的我，因为被点名批评而使本生就胜负欲爆棚的我深受打击，终于像压垮骆驼的最后一根稻草，在妈妈怀里，眼泪似冲垮堤坝的洪水一发而不可收拾。“孩子，这才第一次尝试，不历经艰辛，它如何成为你的舞台。”妈妈语重心长地说着，眉宇间带着一丝严肃。
就这样，为了打一个漂亮的翻身仗，我来到楼下的比萨店观摩。摊开的面饼，犹如白缎，段段截开，再轻轻一拍，便成了薄如宣纸的面饼，只见他随手一挥，拌料便落入合适位置，桃红橘绿、橙黄柳青，似是一幅画卷。不经意间，我的视线落到他的手上，他的手似苍松老柏，与他年青的脸庞形成巨大的反差。“你的手？”我关切地问着，眼神中尽是心疼。“哦，没事，揉面用的是碱水。”他笑笑，眼眸中闪着些许俏皮的光。我不禁轻叹，原来揉面用的是碱水，无情的碱面，龟裂出肌
第4篇：这里也是我的舞台初三作文650字
这里也是我的舞台初三作文650字
一条白布，三千彩线，圆滑的绣针上下翻舞。倏地，我发现：这里也是我的舞台。
模糊的记忆中，十字绣给我留下了较为深刻的印象。约是从唐朝起，有了刺绣这种技艺，后是在明清时甚为流行，而当时的绣品给我的印象大多是那深闺丽人手中——掩面的精致团扇罢了！如今的十字绣也都是印花刺绣，只有那闲来无事之人才会干此事，于我，是丝毫不沾边的。
后来，偶得的一次机遇，遇到一位七旬老太正绣十字绣，与之交谈中，老太说：“这来来回回的交叉，反反复复的纠结，不正为人生的写照吗？”这句话已然勾起我对十字绣的兴趣。于是想亲身实践，能否悟得此中精神。
买得一副《旭日东升》的十字绣，在母亲的一番指导下和对图片的分析后，已对基本的刺绣方法有了大概的了解，便开始了一场“绣中人生”之旅了！
首先分线，在线板上，总计得有80几种不同色彩的线，且每一根线中要分成三次，一次两股细线，太少，刺绣后成品色彩不丰满；太多，则显臃肿，不干脆。有几种线的颜色，相差无几，只是有略微的深浅之分，但绣出来，却意外的和谐柔，倒反添一种层
第5篇：这里也是我的舞台初三作文600字
这里也是我的舞台初三作文600字
“这不属于你，你很难走上舞台。”钢琴老师双手抱胸，看着我天生长不长的手指摇了摇头。
“别白费劲了，那个舞台终究不属于你，放弃吧。”我便这样接受了别人的定论，放弃了自己……“妈，把钢琴卖了吧，我不学了。”死心，谈何容易？独自回房，关上房门，闭合心扉，任凭一行清泪濡湿枕巾。
“咚咚”，清脆的敲门声打破沉寂。“出去走走？”妈妈柔声问道。我擦了擦泪痕，不想再看到房内那架钢琴，便应声道：“好。”
正值深秋，满地落叶，一片萧瑟。“为什么我不适合弹钢琴？”心里始终不甘，泪水几近蓄满，便仰头望天，天幕漆黑，只有前方几盏路灯，橘黄的灯光微曛，一只本不属于这个季节的飞蛾扑向那本不属于它的光明。“不自量力。”轻扯嘴角，我缓缓吐出四个字。“哦？我怎么反倒觉得它勇气可嘉呢？”久未出声的母亲说道：“你刚刚那个口气、神态，不觉得很像今天钢琴老师说话的感觉吗？飞蛾因为听不懂你的话继续飞向光明，你却因为他人三言两语便放弃至爱。两相比较，飞蛾固然不自量力，但不比你还没竭尽全力就轻言放弃强得多吗？”一
第6篇：这里也是我的舞台初三作文5篇
这里也是我的舞台初三作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的这里也是我的舞台初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这里也是我的舞台初三作文篇1
考试时，时常会盯着密密麻麻、布满题目的试卷出神。
英语考试，面对着足足四页纸的四篇阅读理解，我总是咬着嘴唇，压抑着内心的焦灼，一个单词接着一个单词往下读，时常眼花缭乱。文章实在太长了，总让我忍不住心生反感，于是硬着头皮选上一个答案。似乎就从来没有能好好思考过，也从来没有想好好发挥一下自己，只是想到退缩，一退再退。
此刻，面对着这一长串的文章，我不禁又害怕起来，像是一个丧失斗志的士兵，准备缴械投降。我颓废地趴在桌上，一抬头，却对上英语老师扫视全班的严厉目光，吓得我赶紧坐正，低下头，佯装在思考。
无数的单词连缀起来像是一片黑乎乎的、惹人讨厌的苍蝇在我眼前乱飞，渐渐地，我的视线又开始模糊，大脑又停滞了……
第7篇：这里也是我的舞台初三作文800字
这里也是我的舞台初三作文800字
人生如戏，没有小配角，只有小演员。
蓦然回首，当我寻找另一种生活情趣时，我幡然发现：这里，也是我的舞台。
在坊间拜寻良久才寻得一个教授吹箫的老先生，先生门下弟子众多，我是唯一的吹箫人。这份来之不易的机缘，使我倍加珍惜。
艳羡先生的箫声清绝，于是我更努力练习，可就是无法连续吹出一个长音。气流孱弱地在竹管中晃动，恰似我摇摆不定的信心。
先生说，再不抓紧练，就没机会和他一起上台表演了。他的眉毛皱成了川字，无奈地摇摇头，负手离开。
云蒸霞蔚的.落霞，我无心欣赏，一任清凉的微风拂动秀发啊，吹动心扉，背着箫，我竟不知不觉地走进了那片竹林……这里，会是我的舞台么？
枝叶硬朗，竹影婆娑，一竿竿秀丽的硬竹淡淡地矗立在面前，铮铮的风骨。都说竹是箫的前世，不死的魂魄伴随天籁之音响彻竹云。我席竹叶而坐，缓缓取出箫，抵在唇下，轻轻地吐出一口气。
箫鸣，心静。
刹那间，风来雨啸，这片竹林活了，笑了。舞台的大幕缓缓拉开。
我的箫，在竹声应和中，活了过来。是《妆台秋思》的凄婉吗？陆游与唐婉痛彻心扉的作别，一
第8篇：这里,也是我的舞台
这里，也是我的舞台
丁天翊
曾经狭隘地认为，作为一名学生，我的舞台只能是考场，只能是试卷上的分数，抑或说，作为一个班长，我的舞台只能是班级的一次次工作。直到那次，我穿上演出服，落落大方、胸有成竹地走向面对观众的真正的舞台，我才意识到，原来，这里也是我的舞台。
大概是周二吧，老师突然告诉了我一个重大的消息，一周后，每班需要表演一个英语话剧。其实这件事情我我完全可以交给别人，但我想突破一下自己，毫不犹豫地接下了重担，挑战另一个舞台。
找剧本，背台词，买道具……不知不觉，一周很快便过去了。在这一周里，我们剧组可谓是风云变动：原先定下的演员极不负责，临近表演还不背词，作为临时导演的我，劝说无果，另觅新人。旧作翻新，找不到演戏的感觉，我带着大家一遍又一遍地仔细揣摩……这些我曾经从未干过的事，在这忙碌的一周里，我体验了个遍。同时我也掌握了不少技巧，回望这周，我发现话剧也是我展示自我的舞台。
到了真正彩排的时刻，尽管不是面向整个年级，可这便如同考试一般。我换上服装，与同伴一起走上舞台，一言一行，一颦一笑，我们都精
第9篇：这里也是我的舞台
这里也是我的舞台
—陈天奇
舞台很多，小的到课堂、小组，大的到社会、国际。何处不是舞台？每个人都有自己的舞台。而我的舞台则是一片绿茵地。
幼时，常在电视上看到人们在绿茵场上奔驰。争夺的却只是一只球，觉得无聊。细细想来，用心体会，却又觉得充满趣味。从那时起，我开始接近足球，接近我的舞台—那一片绿茵地。我常常经受挫折，可为了在舞台上展现更好的自己，面对困难，从不放弃。“舞台上是展示自己的地方，那里只属于有准备的人。”我心里默想。
想要上台，是要付出努力的。为此，我天天练，天天伤。一次次严厉的批评，一次次痛苦的打击，让我常常苦不堪言，可为了到达属于我自己的舞台，我从来没有懈怠过。一日复一日，一年复一年。
终于到了第一次登上舞台的日子。我很紧张，所以始终无法平静自己的内心。总是脚下不稳，总是传球失误，浑身冒汗。当被替补换下时，我知道第一次在舞台上的表演，彻底砸了。那一次的失落，痛苦交织在一起，想过放弃。迷茫之中，却仍然决定坚持，不懈努力。
之后不断调整自己，调整自己的状态。又到了一次上台的机会，这一次，我下定
第10篇：这里也是我的舞台作文
这里也是我的舞台作文
“综上所述，这道题选D。”
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为它们生于未知。就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人。他上物理课，几乎不用课本。有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜。我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊。他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之。一堂课下来，班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂几句
