快乐暑假生活:快乐的暑假生活
第1篇：快乐暑假生活
快乐暑假生活
在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢？我突发奇想：“为什么不到„水上乐园‟去玩玩呢？还可以让爸爸教我游泳哩！”爸爸回来后，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。到了“水上乐园”，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢说，在这“水上乐园”，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，让他教我们游泳。
在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。这个动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我成功了！！“这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸！”我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有
些舍不得走呢!
夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。
第2篇：快乐的暑假生活
快乐的暑假生活
赵家堡小学六年级二班 孙佳瑞
那种雨后见彩虹的感觉真好，平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来，使我不得不与我那些“死党”分开了，为了学习，我已经很久没有和他们见面了,如今放假了,终于可以和伙伴们聚到一起了,我们居住在海边,可以在家长朋友们的陪伴下去赶海,去爽爽地快乐地捉泥鳅,挖幼蟹,尽情地享受海的辽阔,尽情地释放对大海的情怀!
现在好了，放假了，天天都有我做主，我一定要痛痛快快地享受!激情如酷暑般的狂热!都说书中自有黄金屋，为了自己的梦想不得不好好地投入学习，但是同时也失去了不少的快乐，心里难免有些遗憾。那美好的暑假终于又让我可以重新捧起自己曾经至爱的童话书,如饥似渴,被书中的故事情节所感动,激奋,逗乐,好佩服作者的智慧呀,措辞语段是那么的生动,使我不得不称赞,佩服!我尽情地汲取课外知识,充实我的大脑,丰富我的阅历,争取让自己一天比一天进步,一年比一年有出息,希望再下一学期能取得更优异的成绩来回报父母,回报我可亲的老师们!
知了睡了,安静地睡了,忙碌之余,我享受着这个宁静的夏天,这迷人的夏夜~~~~
快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了...
第3篇：快乐的暑假生活
快乐的暑假到了，我每天下午都兴致
勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的……我低头一看，呀！满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔？又破坏了环境，真是左右为难。
当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧！我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗？一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢！”“这个办法可真好，我们就这么办！”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。
我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们合起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子――我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝快乐的暑假生活
贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她
第4篇：快乐暑假快乐生活作文
快乐暑假快乐生活作文
五年级结束了，面临着六年级的到来，心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难，字数越来越多，许多小学生心理上有很多压力，我在三年级的时候也不太喜欢写作文，可我遇到了我一二年级的语文老师，她对我说：“看到作文题目不要老是想着，这个怎么写或我不会写，；而是要想想看有没有过切身感受，如果有的话只要用语言概述一下，你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高，这要谢谢语文老师对我说的这番话，不然我的作文水平到现在也不会上来了。
在这个即将升六年级的暑假，我坚持写日记，我发现，每次写一篇日记都会有不同的收获，觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼，现在的'感觉完全不一样了，感觉有说不完的话写在纸张上。
这个暑假我和姐姐去了山东，那儿的馅饼裹大葱，爸爸忒喜欢吃了，一天三餐少不了它，我可不喜欢吃。山东的马也不是盖的，一匹匹肌肉丰满，跃跃欲试，看了让人不由的想上去骑一骑，在我的软磨硬泡下，爸爸屈服了，让我和姐姐一起去骑马。
来到草原上，饲养员牵出一匹白马
