中学优秀学生事迹材料
第1篇：优秀学生事迹
九（4）班苗静怡
个人事迹：
学习成绩一直名列年级前列，尊重师长，乐于助人，在学习、劳动、体育等各个方面都有优异表现,是班级里学生们学习的榜样，是老师的好助手。
一、学习方面
苗静怡同学成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。作为学生，一直将学习作为主要任务，有着自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。多次在年级考试中取得优异成绩。
二、班级生活
苗静怡同学担任班级学习委员和数学课代表的职务。积极配合老师工作，课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。检查同学们的考勤，劳动认真仔细努力把班级的卫生工作做好，乐于帮助他人。但她依然严格要求自己，追求高度。
三、家务劳动
苗静怡同学从小学一年级开始就在外住校，所以九年的住校生活让她养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦，家里大部分的家务劳动都被她包了。有时，父母也体谅她，说学习一天非常辛苦，就不要干那么多了。但她深深的知道，父母工作一整天非常不易，她觉得长大了，也懂事了，就应该为他们做一些力所能及的事。也许，苗静怡做的这些，可能很微不足道，但至少，她尽了她的全力。
四、荣获奖项
苗静怡同学以优异的学习成绩，严谨的态度曾评为07年度县级三好学生、获得“阳光少年”荣誉称号，多次获得优秀三好学生和优秀班干部奖项。在手抄报《灿烂中华》和《人民·国家·荣誉》展览中获优秀奖。
金无赤足，人无完人。相信她会保持一颗执着追求，知荣明耻的心，在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章
评语：
苗静怡同学有良好的学习品质和习惯，做事严谨、追求实效，富有爱心，深得老师们的赞赏和喜爱。其成绩一直以来在年级名列前茅！（班主任：刘振清）
第2篇：优秀学生事迹
林慧，女，11岁，仙桃市彭场镇何场小学五
（一）班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我品学兼优、乐于助人热爱集体，小小年纪却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的姣姣者。
尹乐文同学，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。品学兼优、乐于助人热爱集体，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的姣姣者。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、书法，积极参加上级及学校组织的各种文体活动，并获得优异奖项。从小学一年级开始当选为班长，是老师的得力小助手，也同学们的好服务员。总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来画画，我还被同学们称为小画家。我还喜欢唱一些流行歌曲，特别喜欢唱SHE和周杰伦的，我的梦想有一天能成为明星。
在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我——林慧，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
第3篇：优秀学生事迹
九（4）班
苗静怡 个人事迹：
学习成绩一直名列年级前列，尊重师长，乐于助人，在学习、劳动、体育等各个方面都有优异表现,是班级里学生们学习的榜样，是老师的好助手。
一、学习方面
苗静怡同学成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。作为学生，一直将学习作为主要任务，有着自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。多次在年级考试中取得优异成绩。
二、班级生活
苗静怡同学担任班级学习委员和数学课代表的职务。积极配合老师工作，课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。检查同学们的考勤，劳动认真仔细努力把班级的卫生工作做好，乐
第4篇：优秀学生事迹
与文明同行 做先进学生
自进入南阳医专求学至今，作为入党积极分子及学生干部，我能够把握正确的政治方向，严于律己，宽以待人，团结同学，举止文明，给个人、班级和学校发展注入正能量，并有突出表现。对于我个人在南阳医专的成长发展有以下总结与感悟和大家分享。
古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”当今社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神的愉悦、心灵的满足。一个人的文明修养程度对个人和社会的成长和发展至关重要。我们进入大学，不仅要努力学习科学文化知识，锻炼自我发展技能，更应该加强自身文明修养，付出自己最大的贡献。学校处于迎评促建的重要时期，我时刻谨记自己是南阳医专的一份子，更要讲礼仪道德，做文明学生，向社会展现出一个文化底蕴深厚，专业技能过硬，学习氛围浓厚的医学圣地，为我校评估工作顺利开展添砖加瓦。
在平时的学习生活中，我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三
第5篇：优秀学生事迹
本文是专门针对一些表扬性的文章所写，意在帮助大家，提供本范文为大家参考，具体事项请根据实际情况自己编写。
黑龙江省育人学校五年二班刘晓飞同学。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章
作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多
第6篇：优秀学生事迹
优秀学生事迹
许xx，中共预备党员，曾任物理科学与信息工程学院社团联合会副主席、e通科技社理事长，现任组织委员。他多次参加科技创新大赛，曾获国家一等奖1项、二等奖一项、三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖三项、聊城大学一等奖数项、聊城大学大学生科技创新基金一项。他苦练专业技能，曾获电子设计助理工程师专业技术证书。他积极组织开展了“船模大赛”、“智能车大赛”等形式多样的科技创新比赛活动，组织了“创新作品展”、“聊大花园爱心义务维修”等社会实践活动，活动多次被《山东青年报》、《齐鲁晚报》、中国青年网等媒体报道。他勤奋学习，成绩优异，曾获聊城大学一等奖学金、聊城大学单项奖学金。作为学生干部，他勤勤恳恳，曾获聊城大学优秀团干部、聊城大学优秀学生、聊城大学科技学术之星、聊城大学社团先进个人、聊城大学社会实践先进个人、聊城大学勤工助学先进个人等荣誉称号。
大学生活四年，他有三年半的时间待在实验室；课堂之外繁华万千，他只留恋于实验室里的电子线路和软件程序。他说，“我只爱我的实验室，只爱我的创作。”他是许xx，
第7篇：优秀学生事迹
小学生优秀学生干部事迹材料
姓名：xx
班别：三年xx班
特长：钢琴、竹笛、象棋、魔术
格言：我付出，我快乐，我成长。
时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。
优秀事迹材料：
xx，男，x岁，三年x班学生，现任班上体育委员。他品学兼优，具备良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质。是同学中的佼佼者。
他性格开朗，待人宽容、热心、乐于助人，责任心强。他和同学们相处得十分融洽，与他人相处时从不计较个人的得失。学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，积极踊跃发言。他的理解能力、分析能力、记忆能力等综合能力都很强，从一年级到现在，各科成绩均名列前茅。三年来获得了班上和学校很多的奖项。他爱好广泛，自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。他爱好阅读，每天都坚持阅读课外书籍。他的课外活动丰富，学习钢琴、竹笛、象棋、魔术表演等。他还积极参加学校的各项活动，如观鸟和创新思维。他发明的xx和xx分别参加了广东省和广州市的少年儿童科技发明比赛，并获得三次二等奖。xx同学三年来校级
第8篇：优秀学生事迹
一株开在船中校园的百合花
“感动校园”人物------钟鑫事迹介绍
钟鑫，八年级209班班长，她平凡、朴素，从不做作，不张扬，总是埋头苦干搞学习，默默无闻为班级，无私奉献帮同学，她就像一株开在大山深处的百合花。
一、“学习是我的第一要务，我要努力搞好它”
“我热爱学习。作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务；在学习上要积极做好榜样作用。” 钟鑫同学她用自己的行动很好的诠释了她的誓言。这个在学习上从不肯服输的学生，每次上课都以最佳的状态投入，认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并及时巩固复习。如果学习上遇到疑难问题马上找老师解决，从来不给自己的学习留下“后遗症”；她还经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己。这个在班级学习成绩前3名、年级排名前15的她总是以一种饱满的、永不言弃的热情朝着一个明确的目标奋进：那就是一年后的中考，考上市里的重点高中。
二、“班级是我的第二个家，我要想方设法管好它。”
“作为一班之长，我也深知肩上的这付担子很重，但既然我已挑上，我就得把它管理好，我应该把它看做是我
