苹果寓言故事

2022-11-05 08:03:35 精品范文 下载本文

第1篇:苹果寓言故事

苹果寓言故事

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了,是香味儿!”

“还有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

学生们你望望我,我看看你,都不作声。

苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的.座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后,他又问:“大家闻到苹果的气味了吗?”

这次,绝大多数学生都举起了手。

稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后,他再次提问:“同学们,大家闻到苹果的味儿了吗?”

他的话音刚落,除一位学生外,其他学生全部举起了手。

那位没举手的学生左右看了看,慌忙也举起了手。他的神态,引起了一阵笑声。

苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”

学生们异口同声地回答:“香味儿!”

苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”

第2篇:苹果寓言故事

苹果寓言故事

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的.味了吗?”

有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了,是香味儿!”

“还有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

学生们你望望我,我看看你,都不作声。

苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后,他又问:“大家闻到苹果的气味了吗?”

这次,绝大多数学生都举起了手。

稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后,他再次提问:“同学们,大家闻到苹果的味儿了吗?”

他的话音刚落,除一位学生外,其他学生全部举起了手。

那位没举手的学生左右看了看,慌忙也举起了手。他的神态,引起了一阵笑声。

苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”

学生们异口同声地回答:“香味儿!”

苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”

第3篇:寓言故事《一桶苹果》

寓言故事《一桶苹果》

有一个人买了一栋又大又漂亮的`房子,还带一个果园。

总之,一切都非常令人满意。

这栋房子旁边是一座又矮又破的房子,里面住着一个嫉妒心非常强的邻居。

这个邻居出于嫉妒总想给他找点儿麻烦:不是往他门前倒垃圾,就是往路上泼脏水。

有一次,这个人早晨醒来后,一出门就看见门口的台阶上放着一个泔水桶。这个人什么也没说,倒掉桶里的泔水,刷干净水桶,然后装了满满一桶又大又红的苹果朝邻居家走了过去。那个邻居听到敲门声,幸灾乐祸地想:

“他终于找上门来了!”然后就打开门,准备和来人大吵一架。

但没想到的是,这个人却面带笑容地递过来了一桶苹果,并说:“谁富有什么,就会与别人分享什么。”

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第4篇:苹果的寓言故事

苹果的寓言故事

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了,是香味儿!”

“还有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

学生们你望望我,我看看你,都不作声。

苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后,他又问:“大家闻到苹果的气味了吗?”

这次,绝大多数学生都举起了手。

稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后,他再次提问:“同学们,大家闻到苹果的味儿了吗?”

他的'话音刚落,除一位学生外,其他学生全部举起了手。

那位没举手的学生左右看了看,慌忙也举起了手。他的神态,引起了一阵笑声。

苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”

学生们异口同声地回

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第5篇:有关苹果的寓言故事

有关苹果的寓言故事

学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的.气味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了,是香味儿!”

“还有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

学生们你望望我,我看看你,都不作声。

苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后,他又问:“大家闻到苹果的气味了吗?”

这次,绝大多数学生都举起了手。

稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后,他再次提问:“同学们,大家闻到苹果的味儿了吗?”

他的话音刚落,除一位学生外,其他学生全部举起了手。

那位没举手的学生左右看了看,慌忙也举起了手。他的神态,引起了一阵笑声。

苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”

学生们异口同声

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第6篇:童话寓言故事《苹果小人》

童话寓言故事《苹果小人》

在一间大超市里,现读五年级的同学童心语“奉命”来买水果。她左挑右挑,左选右选,一个超红的苹果像太阳一样伸进了童心语的眼帘。童心语惊讶极了,连忙过去捧起这可爱的苹果,在身边的货架上随意拿了几种水果,付了钱就向家里跑去。

下午,基本上太阳已经不是很红了。童心语准备把这红艳照人的苹果吃掉,她跑进厨房挑了一把小型果刀,想把苹果分成最漂亮的'花型。正当她准备切时,苹果竟然自己分成了最漂亮的花型。童心语现在显得有些语无伦次……苹果怎么会动呢?她准备把这个异类苹果扔掉时,苹果裂开了!有个小脑袋从苹果心中蹦了出来,它有一对爆炸头辫子;一双大大的浓眉大眼;一个樱桃小嘴,手上还拿着一部潮流的ipad 2。童心语连忙大叫:“你…你是谁?怎么那么小?”“你别怕!我是苹果国的小人精,你和我有缘聚在一起,就和我做好朋友吧。以后你有什么需要帮忙的地方,我都会帮助你的。”童心语还是不相信,苹果小人只好把事情的经过认认真真地跟童心语说清楚,童心语才相信了苹果小人。接下来,她们趣事可就连连不断了。

遇到

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