轻敌三年级作文
第1篇：轻敌三年级作文
轻敌三年级作文
放学到家后，我迫不及待地找史周下棋。
兴致很高的我一听说她只会下五子棋，便皱起了眉头，不得已地说：“那么，我们就下五子棋吧！”
史周一点也不退缩，毫不犹豫地说：“那好吧！”我迈着自信的步子上楼拿棋盘……
拿到棋盘后，我对史周说：“我让你用红棋吧？”史周不吭声地点点头。
我原以为她下棋根本不是我的对手，可结果却让我大吃一惊：她竟然轻易地打败了我，而且巧妙地拦截了我一次又一次！我太轻视她了，结果让她有机可乘，顺利地将我打败。
棋下完后，史周表现得很平静，仿佛这一切都很正常，而我却感到莫大的.羞愧：与史周的勇敢、自信、谦虚相比，我太骄傲、太轻敌、太无知了！
看来，确实如人们所说：“人不可貌相，海水不可斗量！”“山外青山楼外楼，强中自有强中手！”
以后我再也不能骄傲、轻敌了！
第2篇：败在轻敌美文摘抄
败在轻敌美文摘抄
2015年8月7日，美国华盛顿，一场特殊的辩论赛正在举行。辩论题目是“美国的大学是否有权拒绝父母为非法移民的学生”。正方是华盛顿监狱的三名服刑人员，反方是美国华盛顿大学三名本科高材生，有着全美以及世界多个辩论赛的冠军头衔。
结果如何？辩论过程中，囚犯队提出的理由似乎是华盛顿大学队事先没有想到的。在一个小时之后，裁判最终判定囚犯队大获全胜，华盛顿大学队完败。消息一经传出，引发了几乎整个美国的热议与质疑。
为何华盛顿大学的高材生们在辩论中败给了监狱服刑人员？《华盛顿邮报》的.记者随即采访了华盛顿大学队的三名代表，而三名代表分别羞愧而遗憾地说了这样三句话：“这场辩论赛，我从开始准备的那一刻，就一点儿没放在心上”、“对于囚犯队，我原本以为凭借我们几个身经百战的能力与经验，完全可以轻轻松松拿下”、“我一直認定囚犯们不会有多高的辩论水平，因为他们的知识储备与我们相差十万八千里。”
答案揭晓，失败源于过分轻敌。正如老子所言：“祸莫大于轻敌。”
第3篇：败在轻敌美文摘抄
2015年8月7日，美国华盛顿，一场特殊的辩论赛正在举行。辩论题目是“美国的大学是否有权拒绝父母为非法移民的学生”。正方是华盛顿监狱的三名服刑人员，反方是美国华盛顿大学三名本科高材生，有着全美以及世界多个辩论赛的冠军头衔。
结果如何？辩论过程中，囚犯队提出的理由似乎是华盛顿大学队事先没有想到的。在一个小时之后，裁判最终判定囚犯队大获全胜，华盛顿大学队完败。消息一经传出，引发了几乎整个美国的热议与质疑。
为何华盛顿大学的高材生们在辩论中败给了监狱服刑人员？《华盛顿邮报》的记者随即采访了华盛顿大学队的三名代表，而三名代表分别羞愧而遗憾地说了这样三句话：“这场辩论赛，我从开始准备的那一刻，就一点儿没放在心上”、“对于囚犯队，我原本以为凭借我们几个身经百战的能力与经验，完全可以轻轻松松拿下”、“我一直認定囚犯们不会有多高的辩论水平，因为他们的知识储备与我们相差十万八千里。”
答案揭晓，失败源于过分轻敌。正如老子所言：“祸莫大于轻敌。”
第4篇：都是轻敌惹得祸作文600字
都是轻敌惹得祸作文600字
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的都是轻敌惹得祸作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
望着电脑上放出来的分数，我不禁一屁股坐到椅子上，一边用手拍着头，一边大叫：“噢，不！”唉，都是轻敌惹得祸。
记忆回到考试那天早上。我自信地走进教室，找到自己的座位，这一次，第一名又是非我莫属。我一点也不担心自己考得好不好。因为我在以前的期末考试中十分认真，所以以前期末考试成绩一直较好。而这一次，我也认为这一次考试题目不会很难。
考试开始了，我先用以前一丝不苟的态度阅卷，眼睛瞪着大大的。细心地看了一遍后，我原本绷紧的心情放松了许多。这个题也太简单了吧？答题的时候，笔移动得飞快，一眼将题目扫过去，整道题我就知道如何答题了。“刷刷刷”，我飞快地写着，迅速地把卷子上的'题目写完了。抬头看一下时间，还早着呢。我又抬起头，
第5篇：三年级作文
指导思想:构建和谐班级，师爱生，生爱师，家长能最大力配合老师，老师能最大限度理解和帮助家长。本学年度我担任三年级的班主任，2008--2009学年第二学期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
【一】本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生44人，其中男生24人，女生20人。上学期末考试成绩比较稳定，学生学习的纪律性、自觉性比较好。
【二】基本措施和做法。本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学http://转载请保留出处。
1、打响新年第一炮。首先是追踪好学生假期的各项表现，检查各项作业的完成情况，表扬好的，鼓励弱的，结合今年的恶劣天气状况，教育学生关爱他人，关心社会，大力表扬那些主动为他人献爱心的学生和家长，营造良好的班风，同时要注意挖掘典型事例，树立榜样。
2、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。经过了一个寒假的放松,孩子的许多习惯在无管束的状态下有恶化的表现,并且,学生到了三年级,思想上也有比较大的波动,所以一开学我就紧抓学生的思想、常规教育。
⑴与个
第6篇：三年级作文
写景篇：
我的家乡
我的家乡是一个小小的村庄，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，
第7篇：三年级作文
1、20年后的家乡
时间过的真快呀，一转眼，我已经30岁了。
这天造成，我站在能够转动的阳台上，欣赏着外面的景色。远远望去，四周的山就像是穿上了一件一件绿色的衣服，到处郁郁葱葱。一条条又长又宽的路四通八达，马路上来来往往的汽车没有了尾气，使用的是环保的太阳能汽车，并且汽车前后都可以使用，非常方便。这时一阵微风吹来，淡淡的清香特别舒服，顺着风的方向，往远处一看，原来有个公园，一定是公园里的荷花的清香。
一条宽宽的河，从南边流过来，这条河非常清亮，能看见河里的小石头，一条条小鱼在河里自由自在的游着，抬头看看天空，湛蓝深远，空气清新甜润。
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
2、我喜欢骑自行车
我十分喜欢骑自行车，因为它不但可以锻炼身体，而且给我的生活带来了许多方便，给爸爸妈妈减轻了许多负担。
有一天早晨，爸爸问我：“你想学骑自行车吗？”，听了爸爸的话，我心想：学会了骑自行车到哪里都方便，给父母也减轻了许多负担，我现在不练，长大了怎么办？，我回答说：“当然可以”。
爸爸把自行车推到了楼下，我把自行车推出了小区，爸爸
第8篇：三年级作文
我们应该张开想象的翅膀，大胆想象。想像，是对不在眼前的事物想出它的具体形象的思维活动。展开合理想像，能使所描摹的“物”形象更鲜明、更具体，特征更突出。
在我们学过的课文中，就有一些由眼前的“物”引起想像的描写。《荷花》一课中，作者觉得“自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动„„”作者把自己想像成一朵荷花，这样就把荷花清纯、康酒、轻盈、恬静的形象渲染得更鲜明了。又如《弯弯的月儿小小的船》中，把月牙儿想像成一艘“两头尖”的“小小的船”，还想像如果坐在这样一艘船里邀游太空会看到“闪闪的星星，蓝蓝的天”这样美妙的景象。这样想像，就把月牙儿形状和所处位置的特点突出地表现出来了。这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔
对于
第9篇：三年级作文
秋天来了
作者：乐乐
| 学校：乐乐课堂
| 时间：2015-09-16 秋天来了，校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱，那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奥妙，一个个都脱离了妈妈的怀抱，跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉，夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
一阵秋风吹过，吹黄了小草的“帽子”。也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树，依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上，为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多，总是淅淅沥沥的下着，但是雨过天晴后的空气是那么清新，还带着一些泥土的气息。
傍晚，夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃，在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。
夜晚，月光撒在树上、草丛里„„夜静静的，偶尔能听见几声虫叫。秋天的声，秋天的色永远也说不完。
这是一篇写景的文章，文中用了大量比喻、拟人的修辞手法，是本文的一大亮点。小作者是一个心思缜密，用心观察的孩子，在他的笔下，秋夜、秋
第10篇：三年级作文
学做小家务
记得八岁那年，我上二年级。有一回老师叫我们放学回去做一件家务。放学路上我一直在想：我能做什么家务呢？
回家时，我看见锅里有一摞子碗和筷子，估计妈妈上班走得急，没有来得及洗。于是我就想做洗碗这件事了。我打来一些热水，倒进盆里，滴点洗洁精到水里，再把碗放进去，让它们泡一会儿。泡好后，我拿洗碗布去洗。全部洗干净后，在清水里清洗一遍。倒掉盆里的脏水，冲洗干净，再倒入热水，把清洗好的碗和筷子放进去，泡一会，再拿出来摆放到碗橱里。这样，就全部洗好了。
这就是我学会的小家务。现在，我上三年级了，我还会许多许多的小家务，比如扫地、打开水等等。妈妈放心让我去做，我也很开心呀！
三（1）班郭圆慧
