学反义词记英语单词
第1篇：学反义词记英语单词
学反义词记英语单词
1. badly 恶劣地 -- well 很好地
2. beautiful美丽的-- ugly丑陋的
3. before之前 -- after之后
4. begin 开始 -- end, finish 结束
5. best 最好的 -- worst 最坏的
6. answer 回答 -- ask 询问
7. answer 答案 -- question 问题
8. back 背部 -- front 前面
9. bad 坏的 -- good 好的
10. above 在……上-- below 在……下
11. after 在……后 -- before 在……前
12. all 全部 -- none 全无
13. alone 单独地 -- together 一起
14. always 总是 -- sometimes 有时
15. better 更好的 -- worse 更坏的
16. big 大的 -- small, little 小的
17. black 黑的 -- white 白的
18. borrow 借入 -- lend 借给
19. both 两者都 -- neither 两者都不
20. break 打破 -- mend, repair 修理
21. busy 忙碌的 -- free 空闲的
22. buy 买（入）-- sell 卖（出）
23. certainly 当然地 -- perhaps, maybe 或许；大概
24. cheap 便宜的 -- expensive, dear 昂贵的
25. clean 干净的 -- dirty 肮脏的
26. clever 聪明的 -- foolish 愚蠢的
27. cloudy 天阴的 -- bright, clear, sunny 晴朗的
28. cold 寒冷的 -- hot 炎热的
29. come 来 -- go 去
30. cool 凉爽的 -- warm 温暖的
31. danger 危险 -- safety 安全
32. dark 黑暗的 -- bright, light 明亮的
33. day 白天 -- night 夜晚
34. dead 死的 -- alive, living 活的
35. death 死亡 -- life 生命
36. die 死去 -- live 活着
37. down 向下 -- up 向上
38. dry 干燥的 -- wet 潮湿的
39. early 早的 -- late 迟的
40. easy 容易的 -- difficult, hard 困难的；艰巨的
41. empty 倒空 -- fill 装满
42. empth 空的 -- full 满的
43. entrance 入口 -- exit 出口
44. fall 落下 -- rise 升起
45. far 远的 -- near近的
46. fast 快-- slow 慢
47. fine 晴朗的 -- cloudy, rainy 天阴的下雨的
48. finish 结束 -- begin, start 开始
49. first 最初的 -- last 最后的
50. foreign 外国的 -- home 本国的
51. forget 忘记 -- remember 记得
52. freeze冰冻 -- melt融化
53. from 从…… -- to 到……
54. give 给予 -- take 拿走
55. glad 愉快的 -- sad, sorry悲伤的难过的
56. good 好的 -- bad, ill, poor 坏的；恶劣的
57. great 伟大的 little, small 渺小的
58. happy 高兴的 -- unhappy, sad 难过的
59. hard 艰难的 -- easy 容易的
60. hard 硬的 -- soft 软的
61. hate 憎恨 -- love, like 热爱喜欢
62. here 在这里 -- there 在那里
63. high 高的 -- low 低的
64. hold 拿住 -- drop 掉落
65. holiday 假日-- weekday 工作日平时
66. ill 生病的 -- healthy, well 健康的
67. in 在里面 -- out 在外面
68. innocent无罪的-- guilty有罪的
69. inside 在里面 -- outside 在外面
70. into 到……里面 -- out of 从……里向外
71. kill 杀死 -- save 救活
72. laugh 笑 -- cry 哭
73. leave 离开 -- arrive 到达
74. leave 离开 -- stay 逗留
75. left 左-- right 右
76. light 明亮的 -- dark 黑暗的
77. light 轻的 -- heavy 重的
78. like 喜欢 -- hate 憎恨
79. like 与……一样 -- unlike 与……不一样
80. lose 丢失 -- find 找到
81. lose 失败；丢失 -- win 胜利；赢得
82. many 许多 -- few 很少
83. miss 未抓住未赶上 -- catch 抓住赶上
84. miss 未击中 -- hit 击中
85. more 更多的 -- less, fewer 更少的
86. most 最多的 -- least, fewest 最少的
87. move 移动 -- stop 停止
88. much 许多 -- little 很少
89. neat/tidy整齐的-- messy凌乱的
90. never 从未 -- ever 曾经
91. next 下一个--last 上一个
92. nobody无一人-- everybody 每个人
93. nothing什么也没有-- everything 一切
94. now -- 现在 then 当时
95. old 旧的 -- new 新的
96. old 年老的 -- young 年轻的
97. on 连续；使用中 -- off 离开；中断
98. open 打开（的) -- close(d)关闭（的）
99. over 在……上 under 在……下
100. pain 痛苦 -- pleasure 快乐
101. pass 通过；及格 -- fail 未通过；不及格
102. poor 贫穷的 -- rich 富裕的
103. pull 拉 -- push 推
104. punish惩罚 -- reward奖励
105. rainy 下雨的 -- dry 干旱的`
106. right 右边（的） -- left 左边（的）
107. right 正确的 -- wrong 错误的
108. safe 安全的 -- dangerous 危险的
109. same 相同的 -- different 不同的
110. serious严肃-- silly无聊
111. short 短的 -- long 长的
112. short （个子）矮的 -- tall （个子）高的
113. shy害羞-- social大胆
114. sleep 睡觉 -- wake 醒来
115. small 小的 -- big, large, great 大的
116. true真的-- false假的
117. war战争-- peace 和平
118. warm温暖的 -- cool凉爽的
119. whole 全体；全部 -- part 部分
120. win赢-- fail输
121. wide 宽的 -- narrow 窄的
122. with 有 -- without 没有
123. yes 是的 -- no 不是的
124. smooth平滑-rough粗糙
125. start 出发 -- reach 到达
126. strong 强壮的 -- weak 虚弱的
127. take 拿走 -- bring 带来
128. take 拿取 -- give 给予
129. take on穿上take off脱下
130. teach 教（课） -- learn 学习
131. thin 瘦的 -- fat 胖的
132. thin 薄的 -- thick 厚的
133. town 城镇 -- country 乡下
第2篇：记英语单词心得
记英语单词心得
陕县第三实验学校 张向丽
英语的单词教学是英语教学中的一个重头戏。从传统的方面来看，很多老师在进行单词教学时，还停留在带读几遍或让学生跟着录音读几遍，回家让学生死记硬背。时间是省了，但是学生兴趣的培养、能力的提高、创造的激励、词汇的记忆等等都无从谈起。老师总是为学生记单词发愁。学生对于学过的单词总是感到很陌生，没学过的更没有兴趣。上课听不进去，越学越跟不上，不仅学习效率低，更减慢了英语教学的步伐。因此，现在有很多教师都想出了一些单词教学的方法，既能达到教学目的，又能让学生带着兴趣去记忆那些单词。在这里我想和大家一起来分享一下。
一、在顺口溜中学习单词
教师可以试着把每个单元的单词串联起来，编成一个顺口溜，便于学生记忆和朗读。比如Cat，cat，you’re
so fat.Pig，pig，you’re
so big.Fly，fly，in the sky.Frog，frog，on the log.Bee，bee，don’t
sting me等等。
二、在游戏中学习单词
在教学中，尤其是在复习或检查环节，教师可以带学生开展各种游戏，如在学完身体部位时，就可以和学生一起玩Touch your…”的游戏。做的好的学生给与鼓励，学生的学习积极性也很高。几分钟下来，学生既玩得高兴，并且将身体部位的单词已深深地记在心里。
以上和大家交流的是比较常用的几种方法，还有一些，象利用简单的实物，绘画或者歌曲都可以帮助学生更好的学习单词。
我想，众多教师遇到的问题主要存在于学生怎么记忆单词，怎么能帮助学生将所学过的单词都能牢牢得记在心上。这也是我今天主要想要和大家共享的。
我个人的观点是，在单词教学中，渗透语音教学，采用“音形结合的”方法，能有效地帮助学生记忆单词。
一、步步为营
到了小学高年级阶段，要求四会掌握的单词越来越多，单词也多由单音节词向多音节词转换，教师的引导更为重要。利用音节记忆，由此背出或听写单词也可以分步进行，教师边写单词边让学生读。如，在教学yesterday这个单词时，先板书yes，再写ter，然后加上day，学生就能自己拼读出这个单词。再如，教学ham＋bur＋ger时，我先写出nurse，purse，让学生回忆，感受ur的发音，再板书bur-hambur-hamburger，学生很快就读出这个单词。还可以根据教师的范读试写单词（同样是分音节读），长此以往，几乎每个学生都能自己读出并写出生词，记单词的积极性就高了，记得也牢。
二、先分再合单词教学，可以通过各种方法，使学生从意思或读音方面掌握单词，这样学生才会感兴趣，不会觉得枯燥无味。例如，在教学“football”时，可以把它拆分为“foot”与“ball”，“用脚踢的球”就是“足球”。这样学生对“football”的意思就会深深地印在脑海里。再比如，教学“firefly”时，可以把它拆分为“fire”与“fly”（火与苍蝇），把火每天背在身上飞的苍蝇应该是什么昆虫呢？同学们一下子记住了这样的单词。这样的单词还有许多，如，basketball，watermelon，grahopper等等。
三、练习巩固，培养能力
通过教学中的潜移默化，学生们已初步形成“听音写词”、“看词发音”的习惯和能力，这时可通过大量的练习来进行强化和巩固。每次复习单词时，教师可让学生边打拍子边有节奏地依次说出单词中每个字母及字母组合的发音，如果再加上比赛的形式，学生会感觉饶有趣味，而辨音和拼词的能力又在这个过程中得到了培养和加强。每次听写单词，教师可先引导学生说出每个音，再根据音写出对应的每个字母及字母组合，这样正确率通常都会比较高。平时鼓励学生用“音形结合”的方法去记单词，并主动学习更多符合规律的单词；经常进行一些练习和测试，如，给学生提供大量符合规律的生词，让学生用“音形结合”的方法读出来；定期进行听音写生词和听音选生词的小测验等。
学生对拼写较简单的单词能做到“见词能读”；对符合规律的单词能做到“听音写词”；能较容易区分拼写相似的单词，即能“听音选词”；能较迅速轻松地记忆单词，听写的优良率高。
实践证明，教师在教学中逐步渗透语音教学，让学生自己试读，长时间地坚持，他们由胆怯到自信，逐步掌握了英语单词的拼写规律，为进一步学习打下了良好的基础。
第3篇：谐音记英语单词
谐音记英语单词
爆笑(1)足球打黑
difficulty，困难，谐音“得分靠腿”。中国足球：得分靠腿踢，困难；得分靠假球，玩完。
爆笑(2)如何打压房价
cost，值（多少钱），成本，谐音“靠死他”。国家打压房价，开发商不卖，我们团结起来，不买房，靠死他。
爆笑(3)追逃犯
zebra n 斑马，谐音“贼部落”。贼部落，玩潜伏，当演员、主持、专家、大款都没用，早晚要进监狱，穿斑马囚服。
爆笑(4)私奔
spoon n 勺子，匙子，调羹，谐音“私奔”。私奔的人走得忙，带走的家具，只有一把汤匙，也许是金勺子。
爆笑(5)犀利哥
silly a 傻的，湖涂的，谐音“犀利”。犀利哥是傻的，但傻的有来头。
爆笑(6)光棍醉酒
wake(woke, woken)v醒，唤醒，谐音“胃渴”。光棍，喝酒早竭了，半夜胃渴了，不叫自醒了。
爆笑(7)不是一个人
worry v 担忧，谐音“挖雷”。儿去挖雷，母担忧。
爆笑(8)休假，我开心
vacation n 假期，休假，谐音“我开心”。休假，我开心。
光爆笑(9)单身标签
single a 单
