电力公司办公室副主任竞职演讲稿

2022-11-06 08:04:51 精品范文 下载本文

第1篇:电力公司办公室副主任竞职演讲稿

电力公司办公室副主任竞职演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的电力公司办公室副主任竞职演讲稿,欢迎大家分享。

各位领导、同志们:

大家好!

我叫XX,今年XX岁,大专毕业,现担任平乐县电力公司工会主席,办公室主任职务。我年获全国统计师专业职称,年参加全国秘书等级考试获高级秘书资格,近年来,先后荣获云南省电力优秀青年、桂林市百名优秀团干、桂林市水电系统先进个人、平乐县优秀党员、先进职工、农网改造先进个人等荣誉称号,在上月揭晓的平乐县首届十大优秀青年的评选中我以第二多票当选为平乐县首届十佳,今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞聘区公司办公室副主任一职,希望能得到大家的支持。

大家都知道,办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨。参加今天办公室副主任竞聘的同志,都有自己的优势,那么,我的优势是什么?

我想说,我的优势在于三方面:

一、我从年开始担任平乐县电力公司办公室主任,至今已有三年多的时间,在这里,我不想大谈特谈我们公司办公室是如何在这三年中连续被评为单位和主管局先进集体,因为我知道,荣誉属于大家,成绩只能代表过去,我只想说几年的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点,使我增强了工作能力,使我积累了一定的工作经验,如果我能当选办公室副主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。

二、我一向勤勤恳恳,严于律已,作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心,虽说我不善于说一些美丽动听的话,但我能说真话,能办实事,处处严格要求自己,谦虚谨慎,廉洁奉公。

三、我性格开朗,爱好广泛,积极投身于各种文艺活动,多次策划并主持县里举办的各种大型文艺晚会,并获县十佳歌手称号,这些综合素质的提高,无疑又对我的办公室工作起到了推进作用,促使我的工作又上了一个新的'台阶。如果我能当选办公室副主任,我会发挥我的这些特长,开展各项活动,丰富大家的文化生活。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,尽职尽责履行自己的职责富有成效地做好办公室工作,还必须要有自己的思路和设想。我的思路和设想概括起来主要有以下几个方面:

一、是出谋划策。

办公室作为承上启下、联系内外,沟通左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心,如果我能当选办公室副主任,我会协助好主任做好各项工作,积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供全面、准确、适用的信息,积极地当好决策参谋,当好“咨询员”。

二、是诚挚谦和。

办公室工作服务对象广泛,任务繁杂,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能竞聘办公室副主任,我一定会团结同志,倾听大家的呼声,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,力求想在领导之先,谋在领导之前,做到多未雨绸缪而少亡羊补牢,“雪中送炭”而非“雨后送伞”,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

三、是善于协调。

办公室工作处在单位的枢纽位置,需要处理内部和外部的各种关系,如果我能竞聘办公室副主任,我一定会顾全大局,与主任一道协调好各种关系,围绕公司决策和领导意图,统一认识,理顺关系,化解矛盾,消除梗阻,凝聚合力,全力以赴地把事办成、办好、办到位。确保公司的各项工作正常运转。

四、是加强管理。

办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推、杂而有序,如果我能够竞聘办公室副主任,我一定会加强管理,力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为,利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

五、是树立形象。

办公室处在单位的第一线,一举一动都代表着单位形象,如果我能竞聘办公室副主任,我一定会加强自身修养,注重自我形象塑造。全心全意,热情细致地待人接物,为人处事。设身处地地搞好服务,把好事办实、实事办好。

各位领导和同志们,最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我会还你们一个满意的!一定不会让你们失望的。

第2篇:办公室副主任竞职演讲稿

“配方法”课例分析

青岛四十三中贾烨文

一、简介:

本节课《配方法》是本章第二节中的第三课时,主要是将技能的训练寓于问题的解决中。

1、本节课是在认识了一元二次方程及用配方法解一元二次方程的基础上,运用一元二次方程解决实际生活中的问题,突出了一元二次方程的生活性、趣味性和灵活性,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的参与意识。

2、本节课的学过程强调数学的建模思想,勿忽略未知数的恰当设置及其解的合理性,在此思路的引导下,指导学生展开合理的设计,避免走不必要的弯路,提高课堂效率。关键信息:

1、本节课提出的引例,让学生认识到一元二次方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效的数学模型,学生学习一元一次方程与一元一次不等式时体会过数形结合的思想。这里在设计活动的环境中再次渗透建模思想,体现了教材的螺旋上升的思想。因为学生刚刚学习了配方法解一元二次方程,对于运算量比较大的方程可以尽量避免,只需练习设计方案及考查方案的可行性。注重培养学生的创新能力与思维的严密性。同时教师应鼓励不同的想法,大胆的设计,切忌过多干预学生的思维。

2、关于本节课的时间安排,为分散难点笔者设计了一个引例:将正方形四等分。可引导学生口述思路,教师板书,不必用太多时间,目的是开拓学生思路。本节课的重点是运用一元二次方程进行设计,因此对于小明小亮的设计应采用大手笔,然后教师可随机采用几个变11式练习进行巩固,如使花园面积为荒地面积的或。另外要给学生留出充分的自主探究与3

4合作交流的时间,鼓励学生积极思考、讨论、探索、归纳、总结,强化学生的参与意识及团结精神,培养他们的自信心。

二、备课反思:

1、关注点:

本节课关注的是学生用不同的方式解决问题的能力,应关注学生的讨论的实效性,使学生学会用别人的思维启发自己的思维,避免讨论流于形式。

为了使本节课更具趣味性,可让学生采用彩色笔、圆规等工具进行设计,课堂时间有限,可布置为长期作业,进行展评,作为档案资料保存。

2、遭遇的困惑与挑战及调整观念提升认识:

本节课同学们一定会对设计方案很感兴趣,但可能对未知数的设定会有困难,例题还存在不用设未知数的情况,笔者认为我们在教学过程中不应给学生过多的思维约束,不一定把学生的思维固定在列一元二次方程上。

有一少部分学生因基础薄弱对各部分面积的关系理解的不好透彻,因此导致列方程的困难。教师可以利用超前复习法引导学生回忆学过的公式。

三、学情分析:

1、学生的年龄特点及认知特点:

学生处于7—9年级第三阶段,经过七年级和八年级的数学学习,已经形成了一定的运算能力、探究能力、,也具有一定的创新设计能力,能够通过自身的探索和认知设计出美观实用的方案。

2、学习者对即将学习内容的最近发展区:

一元二次方程定义、运用配方法解一元二次方程

四、教学理念及教学方式:

1、教学过程中,要注重发挥学生的学习主体性和主观能动性,教师在整个过程中,起到组织者、引导者与合作者的作用。针对本节课的开放性的特点,教师更应尽可能给予学生较大的思维空间。

2、本节课,教师在组织、引导学生弄清题意的基础上,通过学生自己观察、实践、猜想、归纳、验证等环节,将问题“模型化”。

1、教师应根据学生的实际情况,关注他们的参与意识,适时、适度加以引导,力求发展学生分析问题和解决问题的能力。教师应尽可能给学生创造一个展示的舞台,并鼓励他们大胆走上讲台,阐述自己的观点、做法及其合理性,激发学生学习兴趣,从而达到学生更扎实的掌握知识的目的。

五、教学过程:

第3篇:竞职办公室副主任演讲稿

竞职办公室副主任演讲稿

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

非常高兴有机会能够站在这里,幸运的与大家共同感受并见证我场人事制度改革的辉煌历程。希望能够通过这个平台与大家一起展示才华,证明能力,阐述观点。

富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。” 此刻,我站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执着,更加坚毅、稳重和成熟的自我。

我今年**岁,大专学历,在*****任科员,具体从事:***********工作。

我于*****年,在*****工作,同年**月进入机关,至今已经有六个年头。

六年的时间虽然短暂,但也漫长,它使我从一个初入社会的幼稚青年,锻炼成为一名思想进步、业务熟练的“机关工作人员”。

6年的时间让我在大家的关心和帮助当中,逐步成熟,不断发展。我珍惜这个行程当中每一份真心的爱护和无私的帮助。我会把这绿意的叶片珍贵的握在手里,任时光流转,不在指间飞过。

今天,我要竞聘的职位是综合办公室副主任。

知人者智,自知者明。

虽然我知道,这一职位的要求很

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第4篇:办公室副主任竞职演讲稿

办公室副主任竞职演讲稿

各位领导、同志们:

我叫**,今年**岁,现任法律政策研究室检察员

我是**年**月**日,通过**检、法机关补员考试考入本院的。我先后在控申、民行、办公室和研究室工作,不管在哪个科室我都作到了干一行、爱一行、学一行,对于我这几年的工作,、市、县三级党委、政府和检察机关都给予了较高的评价。五年中国共产党**次产功受奖。**、**分别容立三等功、**年、**年分别被滦南县委评为优秀信息员和优秀通讯员;自**到**年七次受市检察院及检察院有关部门的表彰、**年被唐山市委、唐山市人民政府授予先进生产者称号;**年和**年被河北委政法委、河北法制报社评为首届优秀通讯员和第二届“十佳”通讯员,**年河北检察院为我荣记了二等功。

我今天竟聘我职务是办公室副主任。

我竟聘办公室副主任的`有利条件有两个:

1、我有一定的写作能力。五年中,我结合实际工作,撰写了一千多篇调研宣传、信息文章,其中有六百多篇被中国共产党中央办公厅和《人民日报》等内参和新闻采用对作好办公室的文字工作我很有信心。

2、我对

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第5篇:竞职演讲稿(国土局办公室副主任)

中层竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,有这样十分难得的机会来锻炼和提高自己,感到万分荣幸。感谢局党委给予的这次公平竞争、交流学习和展示自我的机会。

首先自我介绍一下:

我今年36岁,本科学历,中共党员,94年参军入伍,2011年转业后安臵到国土局泗安分局工作,从事国土监察工作至今。

我竞聘的岗位是:局办公室副主任。

我的优势有:

一是爱岗敬业。从军16载,培养了我强烈的事业心和责任感,干一行,爱一行,专一行,精一行,立足本职,认真履职,乐于奉献。

二是经验丰富。任防空旅汽修厂业务厂长3年,后驻泗安训练基地全面负责7年,与部队首长、地方各级领导工作接触较多,组织协调能力、热情服务能力较强,已积累了丰富的工作经验。

三是工作勤奋。到国土国工作一年多来,时时处处严格要求自己,虚心好学,坚持向书本学、向老同志学、向业务骨干学,在学中干,在干中学,业务水平提高很快。

四是作风扎实。部队培养了我“特别能吃苦、特别能战斗”的工作作风,较强的组织纪律观念和较强的执行力。

办公室是局机关直接领导下的综合管理机

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第6篇:办公室副主任竞职演讲稿模板

办公室副主任竞职演讲稿模板

各位领导、各位同事:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。

我叫×××,现年XXX岁,中国共产党党员,大学专科计算机专业毕业,助理工程师。现在XXX大学桥梁工程专业学习,今年毕业。我竞聘的岗位是公司办公室副主任。

我知道我竞聘办公室副主任,有2个不利的条件:一是我自身的硬件条件不够具备。但是,任何事物都不是绝对的,我去年参加了全国英语职称考试,已经通过,而我今年已经具备了聘任中级职称的条件。二是我的处事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通过充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为办公室正是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高。

所以我决定来参加这个岗位的竞聘,因为,我知道,我有5个有利的条件:

一、是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。

现代社会是信息化的社会,中国已加入WTO,在国际和国内建筑市场日益竞争激烈的环境下,信息化是现代企业管理科学化的重要基础,信息化的建设已迫在眉睫。我认为公司通过

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第7篇:银行办公室副主任竞职演讲稿

银行办公室副主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很荣幸在这个演讲台上竞聘演说,感谢公司领导和同事们给了我一个展示自己的机会和舞台。

参加工作八年来,我始终工作在办公室,这是一个人才济济、团结又温暖的集体,她赋予我无私奉献的精神品质和淡泊名利的道德情操,更赋予我严谨认真的工作作风。我整理过档案、管理过工资,熟悉年度考核和教育培训,对待每一项工作我都兢兢业业、一丝不苟。现在我负责保险统筹工作,这是一个集会计、统计和程序管理于一身的综合性岗位,工作量极大且稍有不慎就会出差错。面对全县信用社干部职工的养老钱和退休职工的养命钱,我丝毫不敢懈怠,以百倍的热情投入工作,认真记好每一分钱,维护每一位干部职工的切身利益。这项工作在全市信合系统中一直位居前列,我也曾因此被评为先进个人和巾帼明星。

经过八年的锤炼,我的羽翼日渐丰满,我的思想日臻成熟。今天来参加竞聘,我认为自己具备以下担任副主任的素质:第一,有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神;第二,有虚心学习、开拓进取的创新意识;第三,有严于律己、诚信为

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第8篇:中层办公室副主任竞职演讲稿

文章标题:中层办公室副主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位xiexiebang.com同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。

对中层领导副职岗位的理解,我的认识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推进业务进程的组织者指挥者,又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调

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