观《老师也疯狂》有感
第1篇：观《老师也疯狂》有感范文450字
观《老师也疯狂》有感范文450字
大年初八早上我心情满满，和哥哥一起来到建文奥斯卡影城看电影，从早上八点半排队到9点，站的队伍就像俯卧在山谷里的卧龙，弯弯曲曲一眼看不到尽头。
今天影城放映的是《老师也疯狂》，剧中主要演一位肖子恩老师，他带的是年六级最疯狂最难缠成绩最差的班级六一班。肖老师带着学生做善事，让同学们心情去放松，在做事当中去明白道理，做作业也在同学们最快乐最放松时完成。可是别的老师不了解，都觉得他对学生们太放纵，这位老师很不靠谱。最后，肖老师被校长换走了，毕业班本来学习压力大，再加上期末考试，还有一位同学病倒下了。校长没办法了，又把肖老师又找了回来。期末考试成绩出来了，六一班竟是全校第一名，老师和学生们也一起“疯狂”了！
这部电影对我印象很深，使我流连忘返，使我受益匪浅！老师这种善良而朴实的精神值得我们学习，让我们在爱中感受到真情的存在，让学习成为我们的乐趣，不是我们的负担。让枯燥无味的学习变得丰富多彩，让我们爱上学习。
老师这个职业是伟大的'，老师对我们的精力付出是最大的，让我们用学习的实际行动来报答他们，不辜负老师对我们的期望，做一个对社会有用的人！
在新的一年里，我要乘风破浪，勇往直前！
第2篇：观上帝也疯狂有感
观《上帝也疯狂》有感
——原始与文明的碰撞
在观看这部影片之前，我甚至没有听说过它。这部70年代西方电影喜剧的颠峰之作让同学们前仰后合、忍俊不禁，度过了愉快地一下午，这就是这部电影本身的魅力所在！这是一部令人无法抗拒的电影，它运用陌生化的语言和非凡的叙述风格带给我们愉悦的享受，影片中三条主线互相穿插，丰富了电影的情节，而且搞笑背后的深刻内涵引领我们思考影片的更高价值所在。
好莱坞的导演们总喜欢把镜头聚焦于非洲的贫穷落后，却很少有人注意这片大陆的魅力，原始的森林风光、浩瀚的沙漠，美丽的风景背后充满了奇妙和趣味，《上帝也疯狂》就是这样一部以非洲大陆的土著人为主人公，讲述了在纳米比亚的沙漠中的布希族过着与世无争的生活，但一天玻璃瓶从天而降，他们以为这是上帝赐给他们的神器，为了争夺这唯一的瓶子，这个没有“私有”和“罪恶”的部落开始有了争吵和嫉妒，因此主角西索决定走到世界边缘扔掉这个瓶子，一路上他遇到了一个一见到女性就语无伦次的生态学家、一个美丽的女教师、一个会说布希族语言的司机，甚至还参与了一次解救人质的英勇行动，总之这是一次妙趣横生的冒险。
现代社会与《上帝也疯狂》中的非洲部落相比之下，布希族是那么肮脏混乱而荒唐，没有任何物质生活，但却幸福知足，每个族人都天真烂漫、朴实可爱，他们生活在一个没有犯罪、没有阶级、互帮互助的和谐社会，让人无限向往。透过他们的纯真眼神，看到的是人类对社会原始状态的赞美，虽然电影中乌托邦一般的原住民社会是当代人们的一种超完美超现实的解读，但从深层上是一个高度发达文明社会对一个落后文明的怜惜和对自身的反省。试问当今社会文明真的随科技而进步了吗？事实上发展的科技带来的是日益退化的文明，现在的人类根本不懂什么是生活，每天遵循着模式化的生活方式，成为了一群生活在单调的冰冷的钢筋水泥森林里的人，每当夜幕降临我们都曾想过为什么“我”这么孤独？很少有人懂你内心里到底在想什么，过去人与人之间的关心温暖渐渐地被隔阂算计所取代，人们越来越找不到生活的价值。
在内涵方面，电影通过一个个普通却幽默的情节警示我们在这奢华的物质文明中，切莫忘记人性的根本，切莫疏忽文明的进步。也许文明是进步了，但与此同时我们失去了什么，比如没有贪婪，没有战争、没有自私„„上帝是公平的，在给予你一样东西的时候就会拿走另一样，但西索懂得将那不祥之物丢掉，我们呢？如今的我们已不能放弃，当我们的眼睛被越来越多的物质所蒙蔽的时候，我们早已没有时间再去享受上帝所给予我们的一切，甚至开始怀疑上帝的存在，开始怀疑上帝本身最大的错误就是创造了人类伟大的文明。即使我们知道做错了，但还是笑得很得意，对自然不加节制的索取，不珍惜原有的那份美好，所以说上帝让我们失去了最珍贵的东西。如果上帝真的存在，不知它是否会为我们的自私、贪婪与无知而皱眉叹息。如果上帝真的存在，不知他会赐予地球多少年的生命？在那时间的尽头，我们又将何去何从？
在艺术上，电影的情节设计总是在不经意间让人会心一笑，快镜头的多次运用也增加了搞笑的效果。片中有马大哈似的男主人公，有笨笨的土著人，有不同文化间的误解碰撞，有女主人公对男主角的频频误会。它最重要的手法就是讽刺，作家们总喜欢用诙谐幽默的手法去讽刺社会的肮脏黑暗，而在这部电影中也包含着讽刺的味道，而讽刺的来源就在于电影中那个重要的线索——可乐瓶。当可乐瓶从天而降时，象征着工业文明的触角到了原始部落，两种截然不同的文化因为可乐瓶进行了激烈的碰撞，这是原始对文明的碰撞，也是原生态对工业社会的碰撞。人类在享受工业革命给人带来的舒适生活的同时也产生了不良的反应，族人们为争夺它而起了摩擦，贪婪、嫉妒、甚至仇恨的情绪开始在这个淳朴的民族中蔓延，而这一切却是由——可乐瓶所造成的。这既是一种对比，更是一种讽刺，一种对现代文明的讽刺，讽刺文明的工业社会是用原始文明消亡的巨大代价所换来的。
随着影片尾声的到来幽默背后的寂寥也凸显了出来，现代文明与原始文明的强烈对比，原始的纯净与现代文明的堕落，让我们在羡慕他们的同时也惭愧自己的行为。物欲横流中奔走的现代人，贪婪的欲望正黯然滋长，但我始终相信，纯良的内心是人们所共有的。古语有言“人性本善”，人与人之间没有绝对的仇恨和不可调和的矛盾，就像影片中没有一个真正的反面人物，即使是恐怖分子也只是丑角，而并非反角。现代人的些许行为只是为了保护自己，他们内心的美好品质并未遗失，或许只是躲藏在内心某一块纯净的土壤，期待在合适的机会被发觉出来。所以不管生活的节奏如何紧张，我们都要稍稍停下脚步，等等我们的精神世界，留意身边美好的风景，否则除了碌碌无为的人生我们会一无所获。我想，这也是导演所希望告诉人们的。
观《上帝也疯狂》有感
课程名称：学号：姓名： 院系：文学与新闻传播专业：
第3篇：观《饭局也疯狂》有感
观《饭局也疯狂》有感
汇文中学七年三班高俊峰
今天下午，我和同学在电影棚一起看电影，我们看的是喜剧片——《饭局也疯狂》。
一个隐藏在深山处的天人一饭店，那是一个非常有名的店子，一名叫封老板的人是老板。因为生意破败，店员们总是要不来工钱，于是，他们决定辞职，并在味精的里面放了安眠药。只剩下，三名店员了。封老板只好向一位有名的大师请教，大师决定带点客人。
一名姓蔡的煤老板开着一辆加长版的豪华吉普车接了大师，这位老板非常的有钱，他是大师的司机。他家擦脚垫是狐皮的，就连内裤也名牌的„„就在山顶的凉亭里，一位外号叫“小蝴蝶”的女飞贼看准了越野车，制造了一起好笑的假车祸，看到里面有个宝盒，便准备去饭店当服务员，偷偷行窃。过了一会，一辆宝马跑车开到了停车场，那就是千金小姐莫妮卡，他是来签合同。（其实他是黑帮的人）就在刚刚不久，卖海鲜的老虾米又来上门要债了，还砸了招牌，正好莫妮卡小姐要吃招牌菜，“皇家至尊萝卜宴”。饭店的厨师全走了，老板硬拉老虾米去做菜，并告诉了菜的食谱。又过了一会，12个食客全到齐了：有大老总、
第4篇：观《修女也疯狂2》有感
观《修女也疯狂2》有感
前两天观看了电影《修女也疯狂2》，这部电影主要讲了拉斯维加斯歌舞女郎狄乐丝，被其曾经的修女朋友拉到一个社区学校去教音乐。但是那里的青少年不好对付，与拘于传统的牛女简直水火不相容，没精神时，这些学生就打瞌睡，有了精神就到捣乱破坏。一开始那些学生想出各种方法整她，但是很快领教了狄乐丝的厉害，因为凡是射向狄乐丝的箭都会回到自己身上，这下顽皮的孩子也服了。后来在学校遇到了要关闭的危机，经过商议决定由她的唱诗班参加全州音乐比赛。其中经历了许多困难，但是最终他们赢得了冠军。
从一个普通人的角度来看，我可以看到，一群在一般人眼里是坏孩子的学生，其实也有其人身的价值，能够通过自己的努力，获得成功。我们要对自己充满信心，别人可以，我们也可以。要发现自身的闪光点，展现自己的优点。
从学校社会工作的角度来看。狄乐丝修女把那些顽皮的学生教育好的过程是一个学校社会工作的过程。以开始那些学生很顽皮，狄乐丝以其人之道还治其人之身，让学生感受自己所说的话对别人的感受，从而能够控制整个班级。在开始音乐课时
第5篇：马克思论文——观上帝也疯狂有感
观《上帝也疯狂》感
———野蛮VS文明 历苏站在云海茫茫的悬崖边，将那只上帝赐予他们的可乐瓶抛出去。当可乐瓶消失在云海时，这群可爱的人又恢复到了以往平静的生活。
让我们重新回到影片开头。影片一直开始，就将我们拉进了非洲的荒无人烟的卡拉哈里大沙漠。那里没有高科技的东西，一切都还处于原始状态。一群可爱善良的布依族生活在那里。在他们的意识里，没有嫉妒，没有争斗，更没有尔虞我诈，有的只是淳朴善良。他们相信上帝，感谢上帝赐予她们的一切。打雷时，她们以为上帝在打嗝；飞机飞过时，他们以为是上帝肠胃不舒服。这些，在我们这些所谓的“文明人”眼里，或许觉得可笑，但是，他们却给我们展现了什么才是真正的淳朴可爱。以为影片会一直延续这种氛围时，画面瞬间转换到了我们的文明时代。那里科技发达，交通便利，生活也是那么的愉悦。可是，在所谓的文明下，我们的灵魂是那么的疲惫。每天要应对这样那样的事情，仿佛文明把人们压得透不过气来，文明吞噬着我们的笑容。我们值得“骄傲”的文明，充斥着太多的利益与诱惑。渐渐地，我们的内心变得异常的扭曲
第6篇：老师也疯狂
老师也疯狂
老师们原来各个身怀绝技!
今年的秋季运动会可比往年热闹多啦!要问我为什么?哈哈!绝对是因为运动场上杀出了几匹“千里马”。不如我如实告诉大家，“千里马”正是我们德积小学可爱的老师们。怎么样没想到吧?
比赛项目是很有欢乐气氛的“多人踩气球”。规则很简单，就是每人双脚绑上个数相同的气球，分成两队哪一队先踩破对方人员的气球，哪队获胜。
比赛开始了，我们活泼、灵敏的盛老师一上台就建议，分男女两队进行比赛，选手一致通过，我们台下观看的同学都捏了把汗，女老师能和男老师抗衡吗?说是迟那是快，一声口哨响起，激烈的对抗立刻涌上高潮。我们的盛老师一个“蜻蜓点水”，引开了诸多围攻另一位女老师的男老师，接着猛一回头来个“佛山无影脚”就听一位男老师两只脚上的气球接二连三送上了西天!没等掌声欢呼声停息，另一位女老师的“九阴白骨抓”紧紧地卡在了攻击盛老师的男老师肩膀上，再看男老师脚上的气球乖乖地泄了气。哈哈!围观的`同学越来越多，女生们更是欢呼雀跃。再看我们的丁老师，虽然个子不高，平日里总是那么端庄文雅，今儿可要我们
第7篇：观《疯狂原始人》有感
观《疯狂原始人》有感
在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候最关键的观后感不能忘了。到底应如何写观后感呢？以下是小编精心整理的观《疯狂原始人》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
观《疯狂原始人》有感1
我们活在这个世上，是那么渺小，有许许多多的事情等待我们去探索，那我们应不应该知道了一些以后，就去退缩，就不再去探索了呢？不，绝对不能这样。
星期六下午，我去看了一部名叫《疯狂原始人》的电影。电影讲述了原始人咕噜一家六口在老爸的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听老爸叙述同一个故事，在山洞里过着一尘不变的生活。大女儿小依是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩，她不满足一辈子留在这个小山洞里，一心想要追逐山洞外面的新奇世界。没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人被迫离开家园，展开一场全新的旅程。离开了居住了“一辈子”的山洞，展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界，到处都是食人的花草和叫不出名字的奇异鸟兽，一家人遇到了全所未有的危机。他们还遇到了新
第8篇：老师也疯狂作文
老师也疯狂作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的老师也疯狂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师也疯狂作文1
说起教咱数学的林老师，就一个词形容――严肃！
你看他，上课时紧绷着个脸，没有一丝笑容。或许在他看来，课堂上就应该是安安静静的，来不得半点“风吹草动”。
可林老师也有“疯狂”的时候。
那几天，快临近期末考试了，大家的心情都很紧张。大家寡言少语，连下课都很少能听到欢笑声了。数学课上，林老师看到我们一本正经地板着面孔，就对我们说：“同学们今天都身体不适吗？”他有意地调侃着。
“快考试了，当然要认真对待，严肃一些喽。”我们异口同声地回答。
“同学们说得也很有道理。那我给你们唱首歌，放松一下，好不好？”林老师有些难为情地说。
“好，好，欢迎，欢迎！”同学们都热烈地鼓起掌来。大家都想听听一向严肃的林老师唱起歌来会是什么样子，呵呵，不会让人笑破肚皮吧！林老师清了清嗓子，开始唱歌了，“啊…
