初三中秋节的半命题作文
第1篇：初三中秋节的半命题作文
初三中秋节的半命题作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初三中秋节的半命题作文，欢迎大家分享。
初三中秋节的半命题作文1
盼星星、盼月亮，终于把一年一度的中秋节盼来了。
中午，爸爸妈妈把爷爷奶奶接了回来，奶奶一见我就激动地叫：“乖孙啊，这么长时间没见，都长这么高了，想没想奶奶啊?”我笑眯眯地说：“肯定啊，怎么会不想啊!”上去就给奶奶一个大大的拥抱，看见爷爷在那，一脸吃醋的表情，“哎，怎么能忘了爷爷呢?”说完就上去抱了一下爷爷，爷爷脸上的笑容就像一朵盛开的菊花一样灿烂。
开饭了，看，有我最喜欢吃的鸡腿，还有鱼啊、菜花、土豆片、还有许多许多菜，真是色香味俱全。我迫不及待地拿起筷子，端起碗，加了一片土豆片，“啊呜”一大口，真香啊!我用力的去拽一个鸡腿，爸爸用他那像钳子般的手，掐着我的大腿，妈妈用脚踩了一下我的脚，我不管，还是拽下了鸡腿。把鸡腿夹给了爷爷：“祝爷爷身体健康、长生不老。今天的.'鸡腿就不吃了，我爸妈整天说我胖，我要减肥了。”我看了一眼爸爸和妈妈，他们脸上露出了喜悦的表情。我又用力拽下了另一只鸡腿，夹到奶奶碗里，“祝奶奶长命百岁、吉祥如意，今天虽然不是过年，拜早年也太早了，但还是要把祝福说出来。”奶奶也开心地说“懂事了。”听了爷爷奶奶的表扬，我心里比吃了蜜还要甜。
晚上我们一家人吃着月饼看着中秋联欢会、聊着天，其乐融融。
今年的中秋节可真快乐呀!
初三中秋节的半命题作文2
今天是中秋节。是一个万家团圆的日子。
晚上，我和舅舅他们吃饭时，舅舅感慨万千地说：“在我们小时候，饭都吃不饱，根本就过不好中秋。”我安慰地说：“现在经济发展了。再也不用饿肚子了，有时间过中秋，我们一家人就好好吃月饼赏月吧。”大家纷纷点头赞同。吃过晚饭，我们便去赏月。这时的月亮像蒙上一层薄薄的面纱，月光朦胧，远处的星星闪闪发亮。这时，我问舅舅：“以前你们是怎么过中秋的?”舅舅叹了口气，说：“那时候家里很穷，秋收又忙，谁有时间赏月呀?”我又刨根问底：“那你们那时候有月饼吃吗?”舅舅若有所思地回忆道：“有啥子月饼哦，就算有，也就是用面包上撒一点糖，烙一烙，就当月饼了。”
“现在多好喔，想吃月饼街上到处都是，想吃什么馅的就有什么馅的。”舅舅谈到现在的生活，洋溢着一脸的幸福，觉得很满足。我和他聊了很久，聊着聊着，天上的月亮已揭开了面纱，露出了洁白如玉的面庞。
窗前月是昔时月，眼前人是过来人。舅舅那辈说过的中秋，只储存在他们的记忆里，五味杂存。我们无法体会。通过和舅舅的聊天，我大概了解他们从前过节。油然而生许多感慨，以前的中秋和现在真是不一样啊，我们现在的生活是多么幸福啊，我应该好好珍惜现在的生活。也希望舅舅他们那辈以后生活得更幸福。
同是中秋夜，今夜月更明。我仰望天上那轮月亮，那张圆圆的脸，似乎在对着我笑呢。
初三中秋节的半命题作文3
我最喜欢过中秋节了。因为每当这时，在外地的亲人也会赶回来团圆。全家人围在一起，一边赏月，一边吃着香甜的月饼，别提多开心了!
这不，今年又到了农历八月十五，我盼望已久的中秋节又到了。早上五点多钟我便兴奋得在床上翻来覆去睡不着觉了。一大早，人们也为节日忙活起来了。
在我们家乡，中秋节的重点节目是晚上的祭月活动。虽然今年天气不太好，但是人们祭月的心情仍然没有改变。刚到傍晚，家家户户就响起了噼哩啪啦的鞭炮声。许多人家还放起了焰火，它们升上天空，如同一朵朵盛开的鲜花。晚上，祭月活动开始了，家家户户都摆上了丰盛的供品。我们家也不例外，爸爸请出斗香点燃，还把桌子搬到走廊上。我帮妈妈把月饼、西瓜、莲藕、菱角、石榴、苹果等供品放到桌子上。看着各种美食，我口水都快掉下来了，我问奶奶能不能先拿两个吃吃，奶奶一本正经地说“不行，那是给月亮婆婆的”，还挡回了我那准备去拈东西吃的手。一切准备好以后，我们一家人有说有笑吃团圆饭，妈妈还给我讲了《嫦娥奔月》的故事。啊，原来那些供品是为嫦娥准备的。
夜深了，圆圆的月亮升起来了，皎洁的月光照在我窗前。我早已进入梦乡，我要去飞上月亮，请求嫦娥婆婆，多留点好吃的给我……
第2篇：初三半命题作文新颖
初三半命题作文新颖
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初三半命题作文新颖，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三半命题作文新颖1
缺少温暖的人，渴望关怀;处于噪杂的境地，渴望安宁;被人误解时，渴望理解;处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。
但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的'世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。
中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用qiang炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。
但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。
我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀qiang将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。
我由衷的呼喊：和平，真好!我们渴望和平。
初三半命题作文新颖2
在历代战争中，老百姓死死伤伤不计其数。百姓是无辜的，可是因为战争，却只有短暂的一生。
和平鸽，和平书，和平山，和平泉等一些代表和平的物品。从这些物品中可以看出人们都么渴望和平啊!可是这往往不随人意，例如：日本人在我国南京屠杀了几亿余人，其中包括老人，小孩，理发师，老师，甚至包括刚出生的孩子，这使日本人在我们眼中变的十分罪恶，十分恐怖。然而，我国士兵一直在说着一句话“缴械不杀"而日本人却是抓一个杀一个。
在每个人的心中可能都会有自己对他人的不满或者仇恨，可是在这些仇恨中，我们有真正的去反思过自己吗?我没有过反思，不知道你们是否有过。话题再转回来，在历代没有说是不渴望和平的，而渴望那战火通宵的场景的。
和平鸽满载着中华共he国全体百姓渴望和平的希望飞扬到世界的每一个角落。
和平泉：泉是水，水是流动的，和平泉满载着千百万人的灵魂流到远方的各个海里，河里。
和平山：山代表着高大雄伟，山上有许多雄壮的树，一颗雄壮的树，代表着一位已在战斗中牺牲的老百姓，他们将自己的生命投入到了战争中，说明他们有魄力和胆量，有他们的魄力和胆量创造了这座和平山。
和平书：书中最多的东西就是字，字中最多的东西就是笔画，笔画中最多的就是小黑点，”一“是怎么来的呢?”一“是由无数个小数点组成的，他们紧紧的靠在一起，间之间没有有一点空隙，十分的团结，证明了”团结一心“这个词。
以上这些物就可以让我感到一句话”和平和平我渴望和平“
第3篇：初三语文半命题作文
初三语文半命题作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初三语文半命题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三语文半命题作文1
我的家乡在佛山，佛山的变化可真是大啊!
记得我二三岁时，这儿的房屋是那样的残残旧旧，又低又矮，房顶是用瓦做成的，一下雨，那瓦又不结实，水就从瓦里往下滴，令人恶心。那时候，天真幼稚的我，不禁产生这样的疑问：这房子为什么这么破烂，令人生厌呢?幼年，毕竟是短暂的。光阴似箭，岁月如流，我七岁上学，这房子也发生了变化，低矮潮湿的砖瓦房被拆除了，盖上了幢幢的楼房大道，那楼房不像从前那样只用砖瓦做成，只有一层楼，现在已经改用钢、水泥、瓷片。
又有七八层楼那么高，还有楼台花园呢周围都种上了一些花草树木，说是净化空气。家家户户都装上窗，让人们看到外面的世界一年四季，花草树木给房子带来了美一晃有四年过去了，这里又出现了新的变化;四周高楼大厦，拔地而起不仅
第4篇：2015初三期中考试半命题作文
2015初三期中考试半命题作文作文
绿茶与红茶相比，它是苦的，可它的回味却比红茶要好。比红茶要香的多，它的回味是甜的。
记得在初二的时候，因为初一期末考试考了696分，便在赞扬声中度过了一暑假。上初二了，我原以为自己不费吹灰之力就可以学习很好，可是，我错了。
几次单元测试成绩发下来的时候，我只考了80多分，看着别人的90，95分，心里却像打翻了的五味瓶，有着说不出的感受：是羡慕，还是嫉妒?我不知道。可我丝毫未引起警觉，总觉得这只是单元测验，老师出的题难没什么大不了的，就这样，我一次次的`纵容自己所犯的错误，不虚心接受意见也不改正。
到期中考试时，我傻眼了。自己怎么推到了第16名了?怎么会有这样的结果?
那天窗外阳光明媚，是个好天气，可我没心情去玩，没心情去放松。无奈之下，想缓解一下情绪，便去到奶亭说：“买一瓶冰红茶。”正巧那天冰红茶卖完了，所以我便买了一杯绿茶。
拧开瓶盖，喝第一口绿茶，舌头告诉我，它是苦的。比红茶要苦。可当我咽下去再回味留在口中的味道时，它反而是甜的，是香的。
我惊奇，在惊奇与迷茫之中
第5篇：怎样写好初三半命题作文
怎样写好初三半命题作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的怎样写好初三半命题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
怎样写好初三半命题作文1
都说清明时节雨纷纷，可今年的清明，晴空万里。
当天春光明媚，我却起得很晚，足足睡到了九点。我十分兴奋，因为下午要去扫墓了。按理说，扫墓令人心情沉重，可是我一想到弯曲的山路、茂盛的杂草和登上“胜利的高峰”时要点燃的鞭炮，心里还是有些小激动。
到了下午，我并没有看到鞭炮，心中有些不快。于是去问爸爸。爸爸语重心长地说：“放鞭炮是一种陋习，这几天网上对清明该不该放鞭炮看法众多，但多数人坚持不放的观点。”我低下头，陷入了沉思，也想到了班主任吴老师在放假前嘱咐我们：能不放鞭炮，就不放鞭炮。我抬起头，看到了蔚蓝的天空，也就释怀了许多。
临行前，爸爸嘱咐我说：“找一根棍子，山上草多怕有蛇！”我听了并不觉得害怕，因为就算遇到蛇，就把它捉了。我精挑细选，终于找到那传说中的“
第6篇：初三半命题作文大全5篇
初三半命题作文大全5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初三半命题作文大全5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三半命题作文大全5篇1
掀开神秘的面纱，露出真实的自己，这一瞬间，才猛然发现生命竟是如此平淡无奇。不懂得把生命变得精彩，不懂得把人生写得华丽。在自己折磨自己，在消磨了漫长的岁月之后，我才发现自己活得竟是如此空虚。
照镜之后，苍白的脸上滚下令人厌恶的泪水，眼睛放射出那绝望的光芒。“哼！”我扯着一边嘴角冷笑。早已习惯、习惯在寂静中享受孤独，在失落中陪伴忧伤，在无奈中祈盼希望，在无助中承受惊慌。镜子反射那微暗的灯光，照亮苍白之颜，嘲弄我的绝望。我咧咧嘴，才发现我是那么微不足道。
一阵冷风吹来，我打了一个寒噤，“自己这般无力，有什么资格去闯？”我反问心，可心却驳：“水滴石穿，因为水有坚持不懈之力；铁杵磨针，因为铁杵有持之以恒之道。认为自己无力的人，生活就会向
第7篇：初三半命题作文题记大全
初三半命题作文题记大全
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初三半命题作文题记大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三半命题作文题记大全1
我的故乡在马楼，因为爸爸妈妈把故乡的房子卖了，在鲁山盖了新房子，所以现在不经常在小溪边玩了，可是小溪一年四季的风景却让我难忘。
春天，溪面上的冰雪都化了，仿佛春姑娘把小溪叫醒了似的，小溪伸伸懒腰，慢慢的醒了。当然，别忘了溪中的鱼。小鱼在溪面上跳来跳去。好像在说：“春姑娘好，春姑娘好。”小溪两边的花草也在向春姑娘问好。
夏天，溪面上更是生机勃勃，小朋友们也在溪边玩耍。溪里映照着花草树木，映照着小朋友的影子。好像溪中也有一个美丽的世界。溪里的'鱼活蹦乱跳，游来游去。把溪水弄的生龙活虎。
秋天，溪面上更是迷人。树上的黄叶慢悠悠的飘落在溪面上。溪面上有成千上万片黄叶，好像有几千只船在大战一样，也好像溪水穿上了一件黄衣服。有的孩子做了几条纸船，让纸船顺着小溪漂流，小船
第8篇：初三半命题作文600字范文
初三半命题作文600字范文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初三半命题作文600字范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三半命题作文600字范文1
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？
酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢。“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？
甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。
苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生
第9篇：半命题作文
纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢？下面，谈几点看法。
一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。
半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。
命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，
第10篇：命题作文、半命题作文
命题作文、半命题作文
写作导引
命题作文、半命题作文是中考作文命题的传统题型。因命题作文有一定的局限性，从近年命题情况看，命题作文所占比重在逐年下降。但是我们应该清楚地看到，作为命题的一种形式，命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文，各有所长，各有所短。
近几年依然有不少好的全命题作文出现。2005年北京、南京等考区使用了命题作文，如江苏盐城市以“语文从我身边轻轻走过”为题，上海市以“充满活力的岁月”为题，山东省威海市以“点亮心灵的灯”为题，自定文体，写一篇不少于600字的文章。江苏南京市以“从'头'说起”为题，浙江绍兴市以“我希望有这样一个暑假”为题。北京市连续使用命题作文，2005年以“开端”为题，2004年以“美好的回忆”为题，等等，这些地区的中考作文同样是佳作迭出。为了减少审题障碍，不少命题作文也设置了提示语或引导语，或唤起考生的写作欲望，或帮助考生迅速打开写作思路，或帮助考生拓宽选材空间。实践证明，命题作文的命题只要命在学生的心坎上，就能唤起学生的写作欲望，调动考生的生活积累和情感体
