《别放弃,小豌豆》读后感

2022-11-11 22:16:51 精品范文 下载本文

第1篇:《别放弃,小豌豆》读后感

《别放弃,小豌豆》读后感

品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《别放弃,小豌豆》读后感,希望能够帮助到大家。

《别放弃,小豌豆》是韩国作家郑宪载手绘图文的一本励志书。它不像传统深文奥义的哲学书,用大段大段的文字叙述大道理,而是利用一幅幅生动有趣的漫画,一篇篇短小精悍的文章,一个个饶有趣味的故事,让我们明白了种种人生道理。我细细地品读着书中的图文,心中不禁涌现出一股股正能量。

豌豆,本是平凡的事物,可郑宪载笔下的小豌豆加上五官后就变成了一个励志人物。他怀揣着梦想和希望,虽然有时有些笨笨的,但从不停下脚步。对比小豌豆,很多人都已丧失了记忆中的那一份纯真,总会找各种各样的理由为自己开脱。比如,“生活太苦了,微笑已经成了可望不可及的东西了。”“希望越大,失望越大。”可你都没有拥有过,谈何失去?谈何失望?正像小豌豆所说:“破就破呗,但还是有所期望的好啊!”是啊!有梦想的人就算盖着黑色的被子,也会做着彩色的梦。他们每天都过得快快乐乐,生活充满了乐趣,洋溢着幸福。而那些视希望为无物的人,心中没有爱,前方没有目标,脸上没有笑容,只知道机械、呆板地重复每一天的生活,就算盖着彩色的被子,也只会做着黑色的梦。他们的生活注定是枯燥的、乏味的,没有幸福可言。

平凡的人如同豌豆,一颗与另一颗简直分不出什么不同。豌豆在饭桌上也只能当配菜,可是正因为豌豆的到来,这盘菜才添得些许绿意,让人食欲大开,大快朵颐,即使是口味浓重的肉菜也会因它变得清甜可口。小小的.配菜,竟能发挥这么大的作用!见过豌豆生长的人都知道,豆苗永远向上窜,势如破竹,这不正好寓意小豌豆勇往直前吗?这是梦想,这是希望。知道为什么豆角朝下吗?他在回顾,回顾他从种子到结果这一段辛苦的时光。他翘起嘴角,这是微笑,向那段时光告别,然后,释放生命,结束这一段旅程。如果我们也能像小豌豆一样,为梦想而奋斗到底,那么我们也一定能让自己有限的生命创造出无限的价值,使自己的生命变得光彩有力。

有人说,读一本好书,如同和一位高尚的人谈话。我则认为《别放弃,小豌豆》这本书如同雨露,净化了我的心灵,让我懂得有梦想就有希望。

第2篇:小豌豆读后感

我非常喜欢看《一年级的小豌豆》这本书,小豌豆读后感。小豌豆讲的都是我身边的事,我喜欢小豌豆。

小豌豆是个爱吃爱玩、爱漂亮、很勇敢、帮助同学、爱爸爸妈妈的孩子。

新年许愿树里面,蓝草的愿望是让妈妈给她买一本辞海。读到这,我就看得出来,蓝草是个爱学习的孩子。修岩老师也说蓝草是班里的字典呢!蓝草常常给小豌豆讲故事,读后感《小豌豆读后感》。周佳慧也常常给我讲故事,周佳慧就是蓝草,我是小豌豆。我现在认字还不多,必须更加努力才行!我希望成为蓝草一样的好孩子。蛀牙记里面,小豌豆的牙是自己拔掉的,我的牙是吃面条的时候被筷子硌掉的。

阿隆很胖,因为他爱吃小吃,我不会向他学习的。小豌豆虽然帮阿隆减肥,但是减肥的方法不对。我应该少吃或不吃零食,一天锻炼一小时,不要锻炼一天。我们中国全民健身运动的恶口号是“每天锻炼一小时,快乐生活每一天。”

我会取长补短,学习他们的长处,成为一个优秀的学生。

第3篇:小豌豆故事读后感

小豌豆故事读后感

《小豌豆》读后感篇一

今天是小豌豆第一次成为一名小学生。妈妈给小豌豆准备早餐,有牛奶麦片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有卤鸡蛋,还有水果蔬菜沙拉……

妈妈还给小豌豆准备了一件连衣裙和一个新书包,都是小豌豆喜欢的粉红色,只不过连衣裙的粉红色太深了。

《小豌豆》读后感篇二

《小豌豆》这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀!比如香喷喷、高高兴兴等,还有一个很好的句子是:眼泪在眼眶里打转转。

我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。

小豌豆读后感篇三

今天,妈妈给我买了3本书,《一年级的小豌豆》、《日记起步》、《格林童话》我最喜欢看小豌豆了。因为,小豌豆第一天上学的情景跟我们一模一样,让我想起了我上学的第一天,让我也认识了很多好朋友。

就像演电影一样演了一边,书中的小豌豆好像我一样。今后,我也要用写日记方式记录我的一切。

小豌豆读后感篇四

去年刚上一年级,妈妈给我

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第4篇:小豌豆故事读后感

小豌豆故事读后感

小豌豆故事读后感1

今天是小豌豆第一次成为一名小学生。妈妈给小豌豆准备早餐,有牛奶麦片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有卤鸡蛋,还有水果蔬菜沙拉……

妈妈还给小豌豆准备了一件连衣裙和一个新书包,都是小豌豆喜欢的粉红色,只不过连衣裙的粉红色太深了。

小豌豆故事读后感2

今天跟孩子一起阅读了第十七篇课文《一条线》主要讲的是学校为了倡导学生遵守秩序,开展了“一条线”活动,小豌豆在当监督员期间发生的一系列的事情。小豌豆在这次的“一条线”活动中认真负责,赏罚分明,对做的好的小朋友,她不惜拿出自己心爱的画片作为奖励,对于不是很协调的同学,她利用课余时间,细心地指导,体现出了强烈的责任感。

她对事情尽职尽责的态度,值得我们认真去学习。因此在以后的日子里,我要把小豌豆当做自己的榜样,把认真的态度贯彻到自己的实际行动中去,做到在课上专心听讲,在课余做好老师布置的作业,绝对不会辜负老师和家长的殷切期望!

第十八篇课文《理发师》,读完之后我受益匪浅,小豌豆乐于助人的精神让我十分钦佩,虽然她并不擅长做这件事,而

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第5篇:一年级小豌豆读后感

《一年级的小豌豆》读后感

今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情,例如:有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师,小豌豆准备第一节课后送给老师,可是下课后老师一直很忙,小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上,然后蹦蹦跳跳的走开了。我觉小豌豆很爱自己的老师,我向小豌豆一样,热爱老师。

看了她的经历,我觉得非常亲切,她让我想起了我不久前度过的一年级。我的一年级过得也相当愉快。我认识了新的老师和同学,结识了很多小伙伴,每到下课时我们就在操场上一起玩耍。我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等,增长了许多的知识。

书的结尾小豌豆消失了,同样的,我的一年级也过去了,现在我已经是三年级的学生了。不过,一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。

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第6篇:小豌豆读后感(热门17篇)

读后感的写作应该以个人的观点为基础,结合作品内容和作者意图进行理性分析。读后感的写作可以从自己的观点和感受入手,结合作品中的情节和人物形象,进行个人思考和评价。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考。在这些范文中,作者们通过深入思考和精彩的表达,将自己的感受与书中的内容相结合,形成了独特的观点和见解,同时也给读者留下了深刻的印象和启示。通过阅读这些范文,我们可以借鉴他人的思路和表达方式,提升自己写读后感的能力,使自己的读后感更加出彩。大家一起来看看吧。

小豌豆读后感篇一

今天,我和妈妈阅读了一本名叫《美丽的童话》的书,其中有一篇童话《豌豆公主》,我非常喜欢,也从中学会了一些道理。

这篇童话故事讲的是,从前有一位王子,他想要娶一位真正的公主为妻,可是因为没有遇到真正的公主而伤心地苦恼。一天,外面下着暴雨,王子听到门外有敲门声,打开一看,是位美丽的姑娘,她身上从头到脚都被雨水淋得湿透了,这位姑娘说自己是真正的公主,国王和王后它们都不相信,于是王后准备考验一下这位姑娘是不是真正的公主。她拿来

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第7篇:《一年级的小豌豆》读后感

《一年级的小豌豆》读后感

读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《一年级的小豌豆》读后感,希望对大家有所帮助。

《一年级的小豌豆》读后感1

今天过得好充实,日记及读后感--蔡思琪。上午完成写字一张,数学题一百道,背“弟子规”。下午练琴,做英语作业。晚上,我练习跳绳和仰卧起坐。在爸爸的指导下,我从一个仰卧起坐也不会做,到现在可以做20多个了,我很开心,还是要继续锻炼。今天回到家之后,我要帮奶奶扫地,拖地板。每天做一些家务活,可以减轻奶奶的负担,同时,自己也学会了做各种家务的本领。比如扫地,拖地板,浇花,擦桌子,我感觉自己长大了。

今天,我参加了社区活动。活动的主题是“环保创意我来秀”,意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西,。走进社区的活动室,里面有很多同学,还有很多家长。老师说:“用这些材料做出一个自己喜欢又有用的物品吧。”开始做了,我用塑料瓶做了一个“草裙娃娃”。活动结束以前,老师要求每个同学介绍自己的作品。要说

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第8篇:《一年级的小豌豆》读后感

《一年级的小豌豆》读后感

妈妈给我买了一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,我读了这本书觉得很好看,豌豆读后感。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。专门为一年级男生写的书是《一年级的小蜜瓜》。

小豌豆在家里做的事情是:圣诞夜到了,小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了,夜晚11点半的时候,她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮,因为爸爸妈妈老是吵架,她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后,看着妈妈的礼物不好送了,因为妈妈喜欢钻石,小豌豆就找到了一张小纸条写上:20年以后再给。

我觉得这一本书很好,看了这本书很开心。

我每天吃完饭,就爱上床看《豌豆》这本书,不喜欢看别的书。妈妈问我:“为什么总爱看《豌豆》这本书,不看别的故事书?”

我跟妈妈说:“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点:他考试经常考0分;他上课不认真听讲,经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。

豌豆也有许多优点:爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。

豌豆总是让我很开心。有

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