班主任在新生入学仪式上的发言稿
第1篇:班主任在新生入学仪式上的发言稿
很多时候我们都需要用到发言稿,但是在写的时候经常不知道下一句该写什么。下面就让小编我为您准备的“班主任在新生入学仪式上的发言稿”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。班主任在新生入学仪式上的发言稿
亲爱的同学们:
你们好!新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,同心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。
新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,
班主任在新生入学仪式上的发言稿二亲爱的同学们:
你们好!在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?
一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。
我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。
我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:
从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。
对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?
再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
人群中有这样几种心态:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。
朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。
庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!
我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。
是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。
高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。
班主任在新生入学仪式上的发言稿三尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx的老师xxx。很高兴能在这里发言。
九月的秋意开始渐渐的浓了,我们的学校也是迎来了一批新的面孔,让刚度过炎热夏天的校园又有了新的活力,真的特别欢迎你们的到来,我们的新同学们。
学校对于大家来说,其实是一个熔炉,大家投入到这里面来,有的人会把自己锻造成一柄绝世的宝剑,有的人却可能还是一堆废铁,可数年后,都还是要出去社会,去社会上发挥自己的价值,那么这个校园的熔炉,大家真的要好好的去把握这数年的时间。
其实学校不但是老师教学生,同样也是需要同学们自己学会去学习,学会主动学习,而不只是老师课堂讲什么,你们就听什么,老师布置了什么作业,你们就做什么作业,而是要你们自己找问题,自己找方法,自己去寻找答案,只有自己发现的,自己解决的,那么才有可能是变成你自己的能力和知识。而不是简单的只是接受我们老师教给你们的知识,那么那样,其实你学习的面就窄了,而且也是太被动了。
同学们,你们要学会感恩,学会回到自己的父母,我们经常说学习,或者你们的父母告诉你们在学校要努力的学习,其实他们付出的真的很多很多,工作的艰辛,赚钱的不易都没有和你们说,只是真诚的希望你们更好,你们能坐在这儿无忧无虑的学习,那么更要感谢自己的父母给予了你们这样的机会和条件。努力的学习,用自己的学习成绩来回报父母,回报他们努力的付出。
在学校里面学习,我们要学会交流,学会沟通,可能同学们以为在学校只要学习好了就行,但是其实这还远远不够的,还需要学会和同学,和老师交流,多沟通,让自己在交流中成长,在交流中解决问题,在交流中结识朋友。只要彼此的交流沟通,才能知道彼此的想法,才能在学习中明白合作其实比你自己一个人学习更加的容易,也更是能收获很多。
新的学期,有新的知识等待着同学们来学习,有新的朋友等待着你去结识,有新的任务需要你去完成,有些同学暑假玩得很愉快,或者在暑假学到了一些东西,那么来到学校也是可以把暑假所学所见的和大家一起分享。同时也是把暑假的心思收起来,让我们认真的对待新的一个学期,去努力去奋斗。
新的一个学期,我也希望我们的同学们能够制定新的学习计划,在这学期,明白自己要学什么,要怎么去学,懂得利用好各种学习条件和方法,让自己能有所成长,有所进步,能把这个新的学期过得更加的充实和丰富。
谢谢!
第2篇:班主任在新生入学仪式上的发言稿
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!>
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!>班主任在新生入学仪式上的发言稿范文3篇
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!>在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的班主任在新生入学仪式上的发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!>班主任在新生入学仪式上的发言稿范文1
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!>尊敬的各位家长朋友:
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一13班的教室,欢迎各位家长朋友!
于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8—10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。
第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。
第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一的一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。
班主任在新生入学仪式上的发言稿范文2
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。
一、生活常规方面
1、遵守作息时间
请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。
2、学习用品准备
应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。
每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。
每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备
请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。
4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。
二、学习常规问题
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。
我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)
2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!
3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。
三、温馨提示
学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是xxx。
各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!
班主任在新生入学仪式上的发言稿范文3
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我是一年xx班的班主任xx。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的'引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年xx班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
孩子在学校已经生活了一星期,这星期孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:
1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?
第一方面是关于作息时间:
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
(3)来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。
(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。
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第3篇:班主任在新生入学仪式上的发言稿
班主任在新生入学仪式上的发言稿
很多时候我们都需要用到发言稿,但是在写的时候经常不知道下一句该写什么。下面就让小编我为您准备的“班主任在新生入学仪式上的发言稿”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
班主任在新生入学仪式上的发言稿
亲爱的同学们:
你们好!新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,同心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗
第4篇:新生入学班主任发言稿
七年级新生入学教育班主任发言稿
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,作为班主任我给咱们班制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为你们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功,是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期的训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们七年级学生的行为习惯教育相当重要,为了让同学们迈
第5篇:新生入学班主任发言稿
新生入学班主任发言稿
在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的新生入学班主任发言稿,欢迎大家分享。
新生入学班主任发言稿1
尊敬的各位家长 :
早上好!
我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。
此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。
一、新生入学特别要关注的几个问题。
孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。
1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、
第6篇:在小学校新生入学仪式上的讲话稿
在小学校新生入学仪式上的讲话稿
在社会一步步向前发展的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的在小学校新生入学仪式上的讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在小学校新生入学仪式上的讲话稿1
亲爱的一年级小学生们:
大家好!
不知不觉中,你们已经长大,已经是一位小学生啦!首先,我代表xx小学全体教师和学生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
我们这所学校成立于19xx年。这里书声朗朗,歌声阵阵。xx年以来,这里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成为解放军、工程师、医生、教师、干部、警察等等。到这里来读书,是我们爸爸妈妈的心愿,也是你们的心愿,对吗?
我希望同学们在这里能快乐的学习、快乐的游戏、快乐的生活,能大声朗读、大胆发言、能认真书写、能积极思考,能与同学友好相处,能听从老师的教导,能攀上科学的.高峰,能锻炼各项本领。
我向大家提出几点希望:
1、要热爱学校、尊敬老师、孝敬父母;
2、要好好读书,好好写
第7篇:在小学校新生入学仪式上的讲话
精选范文:在小学校新生入学仪式上的讲话(共2篇)小朋友们、老师们、家长朋友们: 你们好!今天是个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,因为今天是你们第一次正式迈入学校的大门,成为一名光荣的小学生。在此,我代表学校全体老师对你们表示最热烈地祝贺!欢迎你们到我们红旗实验小学这个温暖的大家庭里学习、生活。今天,你们能够成为一名小学生是光荣的;今天,你们能够成为红旗实验小学的小主人是自豪的;今天,你们有一批优秀的老师教你们学知识、学本领,你们更是幸福的。今天,是我们上学的第一天,这意味着我们学生时代的真正到来。从幼儿园到小学,我们进入了人生的一个新的起点。我们不能再像以前那样只顾玩耍、游戏,学习成了我们的主要任务。为了能更好更快地适应小学生活,做一名全面发展的好学生,老师特向小朋友们提以下几点希望:
1、要养成良好习惯(1)生活习惯:要学会生活,会自己清洁卫生,会自己打扫房间,会自己整理书包和学习用品,会自己做值日(2)学习习惯:要学会学习,要正确三种姿势,养成三种习惯,即听讲姿势(习惯)、读书姿势(
第8篇:在小学校新生入学仪式上的讲话
小朋友们、老师们、家长朋友们:
你们好!今天是个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,因为今天是你们第一次正式迈入学校的大门,成为一名光荣的小学生。在此,我代表学校全体老师对你们表示最热烈地祝贺!欢迎你们到我们红旗实验小学这个温暖的大家庭里学习、生活。今天,你们能够成为一名小学生是光荣的;今天,你们能够成为红旗实验小学的小主人是自豪的;今天,你们有一批优秀的老师教你们学知识、学本领,你们更是幸福的。
今天,是我们上学的第一天,这意味着我们“学生时代”的真正到来。从幼儿园到小学,我们进入了人生的一个新的起点。我们不能再像以前那样只顾玩耍、游戏,学习成了我们的主要任务。为了能更好更快地适应小学生活,做一名全面发展的好学生,老师特向小朋友们提以下几点希望:
1、要养成良好习惯
(1)生活习惯:要学会生活,会自己清洁卫生,会自己打扫房间,会自己整理书包和学习用品,会自己做值日
(2)学习习惯:要学会学习,要正确“三种姿势”,养成“三种习惯”,即听讲姿势(习惯)、读书姿势(习惯)、写字姿势(习惯)。
2、要讲文明
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