遥远的眼神记叙文
第1篇：遥远的眼神记叙文范文
遥远的眼神记叙文范文
有一种眼神，它看着深邃，在短短几米的几米的距离，却感到那么遥远，在那严肃中透露出一种责任，它不仅仅使人生畏，还是人深思。
那次，是我第一次体会到，也是第一次知道，原来，还有一种遥远的眼神。那是一个多云的下午，我因考试成绩不如意，沮丧的走在去水房的路上，本来就不开心，所以走到水房打水就更没心情了。于是，我打开水龙头，漫不经心的在旁边站着，想等到出热水时我就接。我眼睁睁的看着那些水从我眼前就像时间一样流逝而默不作声，正当我发呆似的傻站着时，那位烧开水的`老爷爷突然冲过来，迅速的关上了水龙头，还没等到我反应过来，她就开始盘问我是哪个年级、几班的。见我不作声，也许他早已知道我是七年级的了，便开口说："你们还是学校的尖子生呢！什么尖子生，竟这样浪费水······”他说了好多，都是我未曾想到过的，渐渐的，他那股严厉的批评打动了我，像一支支箭一样刺穿我的心，我不仅为自己的行为而汗颜，竟是那么深邃，那么遥远，即使我们只隔着几米的距离。而我也终于认识到，他的遥远的眼神是经历了岁月的沧桑和辛苦的劳动而形成的。他看我之所以是那种眼神是因为我浪费了水资源，浪费了他的汗水。
他那深邃又遥远得眼神我会刻骨铭心一辈子，那眼神对于我来说之所以遥远，是因为那种眼神给予我的不仅仅是一种批判，它还教会了我要懂得尊重别人，懂得珍惜别人的劳动成果。
那天，我走在学校的小路上，在周围是永不会放弃一丝绿意的冬青，我想了很多：那是别人的劳动成果，是别人用一滴滴的汗水，辛勤的劳动换来的，怎弄容下一个人轻易浪费呢？不要说别人了，就连我自己也容不下别人浪费自己的劳动成果吧！
大树春天里的淡雅装束，是春天费尽心思用嫩叶为他装扮的，然而，到了秋天，树叶不得不消失的时候，大树珍惜春天的劳动成果，把树叶变为自己的养分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜劳动成果的道理，我便更应用老爷爷那遥远的眼神来警醒自己————要珍惜劳动成果。
第2篇：遥远的眼神初中记叙文
遥远的眼神初中记叙文
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
——题记
雨滴滴答答地从屋檐边落下，落在了水中，也落在了我的心里。这郁闷的空气压迫得让人喘不过气来，教室里很安静，很安静。
作业我还没改完，等我改完了，一个一个的收拾，看看你们的作业都做成什么样子了！阿莹老师怒气冲冲的说道，接着坐在讲桌上批改着剩下的十几本作业题，那紧锁的眉头久久没有舒张，嘴巴也是一直抿着，平时里一双有神的大眼睛，此时也略显几分疲惫。
这样的`情况已经数不清是第几次了，自打上周开始，阿莹老师的脾气越来越不好了。完全没有了昔日委婉的模样，我们都在想阿莹老师到底是怎么了，可是谁也猜不出来个所以然。
临近期末考试了，阿莹老师给我们上的语文课是上一节少一节了，在考试的前一天最后一节语文课上，阿莹老师并没有让我们像往常一样复习，而是对我们讲了一些事，讲着讲着，便讲了一节课，有些我记得模模糊糊已经想不起来了，但是有些话我直至今日，直到此时还真真切切的记着。
那节课上老师像个学生模样似的，端端正正的坐着，嘴角轻扬，眼睛很轻柔地看着我们，有似乎在回忆什么，她开口了，对我们说：今天是我们上三年级的最后一节课，希望大家能够听我说刚来到这个班级时面对的都是一副副陌生的面孔，但相处的久了，同学们就会发现在班级中同学们相处得很开心。说到这，阿莹老师顿了顿，深思了几分钟，接着阿莹老师又开口说：前些日子阿莹老师脾气不好，也希望同学们能够体谅爱老师，因为当你们上四年级的时候，i老师可能就不会在这个学校工作了。伴随窗外的雨水，同学们的泪水也像关不住的水龙头一样哗哗的往外流。阿莹老师说：别哭了，这有什么好哭的。快把你们的金豆子擦擦。说着阿莹老师的眼眶也红了。考试那天，阿莹老师把自己打扮的美美的画上了淡妆，直到我们都出了教室赴考场时阿莹老师才姗姗离去，我不舍得扭过头去了，想再看一眼。
这时阿莹老师也有过头来看我了，一眼露出了笑容，是那么的真挚温暖的眼神是那么迷人，阳光的微笑在我的记忆深处珍藏着。
第3篇：遥远的眼神
遥远的眼神
2016级18班付灿
回首瞬间，过去的路没有了。一个个眼神远去了，不再清晰。我企图返身逐上，却发现是一条不归路。我化作水滴流淌，却发现曾经远在天边的一个眼神，不知何时已绕到自己的身后。似蓝天，铺天盖地；如冰锋，刺破圆滑„„
思绪勒着咽喉。当有了自知之明，当自觉幼稚，欲罢不能时，一切也就沧海桑田，翻天覆地了。当我还在揪心于眼前的一切一切，看着自己憔悴的样子，我恨不得把这快五颜六色的琉璃砸的落满地。当发现有人可以移山填海了，心中不只彷徨，更是绝望。“客官，您的气质如文曲下凡，连一举一动都儒雅端庄。有得一见，真是三生有幸啊！”“不是心中窝火，却是一种轻蔑，方觉无名可笑。”“腹有诗书气自华”，凡夫俗子也略有知。“特立独行”的人果真异于常人。一个淡淡的冷笑，回头的眼神自然也非什么注视，更像是画开一条线。清高得似乎画出了一条无尽沟壑，像银河。看着僵硬不自然的脸和紧接着不自然的笑，我的眼神下移了。紧接着是猜都猜得到的挤在嘴上的言辞和从地上偷偷捞起的虚伪面具。
突然领悟了。开始做自己该做的事情，也将淡
第4篇：遥远的眼神
初二作文：遥远的眼神
文题解析：
1、紧扣“眼神”来写；
2、写自己熟悉的生活；
3、真情实感；
4、要有描写；
5、遥远两个字，文中要体现
遥远如何体现？它包含时间、空间或者是思维过程的“远”，就取材的范畴，选一些过去，不能写未来。就文体的选择，如果写散文，可以不写身边的亲人对我的眼神，也可以写某一个有影响的人物。他对我们这一代人的眼神，例如：希望工程的小女孩的期盼的大眼睛，我从她的眼神里读到了什么；宣传画上雷锋叔叔的眼神，我悟出了什么，或者，蒙娜丽萨、维纳斯的眼神，他们离我们够遥远，但能给我们美的启迪或者智慧引发我们思考。写散文要形散而神聚，有激情；写记叙文，要有生活的感悟，为了体现遥远这两个字，可以用回忆的方法写过去的事，如果写现代必须的空间上要有距离，或者是在思想认识上咫尺天涯。
写身边人——父亲的眼神 ：
1.遥远的眼神
光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的眼神。
小时侯，父亲带我去别人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。于是，我拿着调羹去打汤，
第5篇：眼神记叙文
眼神记叙文
相信许多人都写过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的眼神记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
眼神记叙文1
在这世界上，有各种各样的眼神让人铭记，比如慈祥的眼神、失望的眼神、难过的眼神……但是最让我难忘的，还是爸爸那严厉的眼神。
记得有一次，我正在房间里写作文，写了一会儿，间歇间翻了翻《白狼》的书，它却像一块磁石一样牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了，便把写作文的事抛到了九霄云外，迅速走到门口，把门关起来并反锁，就抱着《白狼》津津有味地看起来了。
“咚咚，咚咚咚……”正在我与主人公“纠缠”得不亦悦乎时，突然响起了急促的敲门声。这时，我才反应过来，爸爸一定是要进我的房间来检查我的作文了!于是，我把《白狼》藏进了书包里，急忙跑过去把门打开。
爸爸走了进来，我赶紧假装正在写作文，在稿纸上胡写了几个字。但是，这还是瞒不过爸爸的眼睛。只见他
第6篇：遥远的眼神作文
遥远的眼神
（一）：
遥远的眼神
那一刻，泪水滑落指尖，我们背道而驰
题记
亲爱的闺蜜，离开那么久了，有想我吗？
你走了，我想你必须是有你的理由，只是怕提前告诉我我会悲哀，所以你才选取这样的离去，是吗？
自从你走后，我对你的思念就如蜿蜒小溪，虽不易被人发现，但却没有终止。
与你分开了那么久，直到那次，听见蓓跟我说她遇见你了，而且你也一向向她寻问我的状况，那时，我真的好开心，好幸福。从此，我就更加控制不住的想你。
那天放学，独自无聊的走在放学路上，看见前面模模糊糊好像有你的影子，我奔过去，但是你就好像天上的云一般，我怎样追也追不上，我急得大叫，你转过头，我看见了你那遥远的眼神，我明白，那眼神必须是惊讶的，开心的，幸福的，因为那时的我就是如此。
你向我跑来，我看见你脸上挂满了泪珠，我们相互一笑，转而给对方一个深情的拥抱，互相倾诉着对对方的思念。过了好久，我跟你说我要回家了，你就站在原地看着我离开。不知走了多久，我回头一看，你还站在那里注视着我，我明白你那时的眼神必须是忧伤的，踌躇的，不舍的，因为那时的我也是如此。
第7篇：遥远的眼神美文
遥远的眼神美文
一双淡棕色的眼眸，澄澈的好像一眼见底的湖水。本是黑白分明的交界处，几缕极细又鲜红的血丝，一条条刺到内心深处，同她鬓角斑白的银丝一样，印证着她对我的操劳和担心。母亲的眼睛不大，但微微肿起的单眼皮内蓄满着的，是慢慢升腾起的水汽，是儿行千里的挂念。
本来很轻的行李箱在手中忽而变得很重，“回吧”，我轻轻的说。母亲不肯，父亲也不肯。我知道，他们一定要一直看着我的背影，直到望到它消失在转角里，直到望到它隐没在人群中。如此，我想到：“分别，是一件很重要的事，能多说一句话，就多说一句话，能多看一眼，就多看一眼，一定要用力做好，因为不知这一次的分别，下次何时再团聚。”母亲的目光一直追随着我，追随很久、很远，好似看一眼之后，就少一眼，她正是这样用力的一次又一次的送我离开。
就是这样的眼神，让我本来就颤抖的心，揪起来。事实上，我害怕看到母亲的眼睛，害怕看到她的每一个或是期待、或是不舍、或是牵挂的眼神，我担心自己的'不羁和叛逆会让她失望，担心自己追随广阔、自由的心会抛弃那不变的注视着我的双眸。生性不愿受
