白鸽作文
第1篇：白鸽初二作文
白鸽初二作文
白鸽是和平的象征，看它那雪白的羽毛，朴素的身影，在我家的小长椅下若隐若现。
小时候有两天让我感到格外有趣。五岁那年春节的时候，两只白鸽“飞”进了我的心房，什么也不带，只带着他那纯洁的心，没有一处污点，美丽而又不俗。
春节的傍晚，上海的叔叔给我带回来两只小白鸽，那时家里养鸟，养乌龟，养金鱼？可都是小动物，个头比手掌还小，如今有了一只比手掌大的动物，我自然很高兴。拿来时，我不知道它们叫什么，只管叫他们“鸟儿”，它们整天很平静，很不俗气的时候，也只有吃饭的`时候了。
吃饭时，他们不像鸟儿和乌龟，金鱼那样，鸟儿吃食只会快速啄几下，一点也不美丽，优雅。乌龟更是难看了，一粒龟粮在乌龟眼里像是会跑的虾，吃的时候还会瞪上许久，围住它再吞入腹中。鱼只是一个劲地向上游，然后小心翼翼地去吞。可白鸽却不同，吃食前会在食物前转悠几圈，像是个美丽的公主，长城的尾翼像公主的裙子尾巴，被拉得很长。然后在地上轻轻一点，再抬起头来吞下食食物，一点也不拘束，很放松，很自然。
白鸽出来吃饭有趣，走路也甚是好玩，先抬起爪子，爪子一弯，再点下去，然后依次，有节奏的走起来，点着地，像一位模特，很有气质。丰子恺说白鹅很自然，摇摇摆摆很有趣。可我觉得缺这些精神上的美，白鹅虽然有趣，还有不高贵的性格，可却却少一种精神。而白鸽却有白鹅之自然，和自身之美。
可是好事不长，两天后奶奶反对了白鸽，她嫌脏，也便送了人。我却怀念它们，拥有自身之美和白鹅之美的一一白鸽。
第2篇：白鸽作文400字
白鸽作文400字
今天是我妹妹的生日，妈妈带我们去东山胡公园玩。
公园里有很大的湖、美丽的白鸽、成千上万的鲤鱼，其中我最喜欢的就是代表和平、幸福的小白鸽。一进白鸽广场，那些鸽子就好像见到好朋友一样。瞧，一群白鸽一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。那鸽子的'毛雪白雪白的，没有一点杂毛，眼睛红得发亮，像一双漂亮的红宝石，眼睛下面长着又尖又长的小嘴，非常可爱。妹妹很怕白鸽。妈妈刚把饲料倒在妹妹的手里，白鸽迅速地从四面八方飞到她手上，妹妹被白鸽的“热情”吓怕了，赶紧把手缩了回去，饲料撒了一地，并躲在妈妈的身后，不敢再喂了。
我并不怕它们，当我把放了饲料的手一伸，几只鸽子马上腾空飞起，飞扑过来，在我的手上觅食，最后还用它那锋利的嘴互相“啄”对方，像是在说：“你为什么抢我的东西吃，我最先看见 ……”，我忍不住轻轻地摸了摸它们的羽毛，呀!真柔软啊、真可爱啊！
我太喜欢这些白鸽，任由它们在“未剪指甲”的情况下，在我的手上、肩上、还有头上“放肆”……。
白鸽呀、白鸽，我要回家了，下一次我还会再来喂你的。再见了，再见了！
第3篇：白鸽300字作文
白鸽300字作文
我家有一只鸽子，我今天早上去菜市场，发现有人在叫卖鸽子，那些鸽子在笼子里悠闲自得，它们一点也不知道自己就要大祸临头了——它们就要被屠杀掉了。鸽子是无辜的，它们是那么漂亮，那么文静，那么可爱，它们又没有招我们惹我们，为什么要杀鸽子呢？我多么希望我能把所有鸽子买下放飞，让它们自由自在地飞翔。可我只有买一只的钱，我就买了一只白鸽子回家了。
我把鸽子在客厅放下，鸽子立刻逃往墙壁的角落里，我想它一定很害羞，又很好奇，因为它的头一顿一顿地不停地左顾右盼。我想，它离开了同伴，心里一定很孤单。我把它抱起来，想给它一点安慰，可是，鸽子却受了惊吓，它拼命地扑扇着翅膀，它的翅膀大而且强劲，扇起一股强风，我感觉冷飕飕的'。它的爪子非常尖锐，乱窜乱晃，把我的脸，我的手，都抓出了花子。
这可恶的白鸽。
第4篇：小白鸽作文
小白鸽作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小白鸽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小白鸽作文1
几个月前，妈妈买了一对小白鸽，要我好好照顾它们。妈妈还说它们是和平的象征，是和平的小天使。
这两只鸽子身穿白色的绒衣，一双炯炯有神的眼睛下长着一张尖锐的小嘴。肚子上围着白色的兜肚，两只嫩红的小脚站在地上，就像穿着红色的小鞋站在地上，模样怪可爱的。
小白鸽刚来我家不久，对我很陌生。它们的家就住在我家的四楼的一个小房间，每天我都要去阁楼上喂它们。只要我踏进一步，它们就吓得飞来飞去。可是相处久了它们就渐渐对我产生了感情。那是，只要我去喂它们，它们就向我飞来，边飞边叫，好像在对我说：“小主人，您好，我们等您很久了。”
这两只小白鸽的性格也很古怪。说它们老实它们的确有时很乖，它们会找个地方呆呆的站着，甚至在那边睡觉。可是如果它们决定起来玩玩，那么小脚一蹬，展开雪白的羽毛，左飞飞，右飞飞，好
第5篇：白鸽作文350字
白鸽作文350字（共25篇）由网友 “Laura” 投稿提供，下面是小编给大家整理后的白鸽作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：白鸽作文350字
白鸽是和平、幸福的象征。每每看到神话故事中孙悟空的七十二般变化时我都会羡慕不已，做梦都想自己也能拥有这样神奇的本领，那样我就可以变成一只白鸽，自由自在的在天空飞翔，还可以带着满心的祝福飞往玉树。
这天晚上，我梦见自己真的变成了一只白鸽，我迫不及待地向玉树飞去。我在玉树的上空盘旋，满眼的废墟让我心痛不已，悲痛的泪水夺眶而出。但当一顶顶临时搭建的帐篷里不断传出朗朗的读书声时，当我看到同学们稚嫩的脸上露出的那种坚毅神情时，我不禁在高空鸣叫，为他们的坚强喝彩。
我停息在医疗救助的病房外，看着护士照顾那些受伤的孩子，我禁不住落在窗台拍打着翅膀，“咕咕……咕咕……”地唱起歌谣，这时我看到病房里的孩子眼里闪着惊喜的目光，有的还悄悄抹掉了腮边的泪水，相互说着温暖鼓励的话语。渐渐地，渐渐地，孩子们的脸上有了笑容，更有了勇敢面对、坚强不屈的勇气。看到这一
第6篇：白鸽教案
白鸽
教学目标：
知识与技能：能用欢快、优美的声音演唱《白鸽》，体验歌曲的欢快情绪和愉悦情感。
过程与方法：通过音乐游戏的学习和表演，能够感受、体验音乐带来的快乐及美感。
情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生感受到童年生活的乐趣，培养他们积极向上的生活态度。教学重点和难点：
1、用跳跃、轻快的声音演唱《白鸽》，让学生充分体验、感受音乐给他们带来的快乐。
2、正确掌握歌曲的旋律。教学过程：
一、创设情境，导入新课：
1．师：同学们好，快乐的音乐课又开始了，让我们随着欢快的音乐跳起来吧！（放《嘀哩嘀哩》音乐，带领学生跳起来）。刚才在音乐声中，我们听到黄鹂鸟嘀哩嘀哩的叫声。今天也有一只象征和平、友谊的小鸟来到我们教室，知道是什么鸟吗？（生：鸽子或和平鸽）。谁来模仿一下鸽子的叫声？（生：咕咕咕）这只洁白的鸽子还唱着好听的歌曲呢。
2．老师范唱
1=C２/４4 4 4︱4 3 3 3︱2 2︱5-︱ 5 4 4 4︱4 3 3 3︱2 2︱1-︱
3．学生看着老师的手势跟着琴声模仿以上旋律。
4．师：这只可爱的白鸽有天
第7篇：《白鸽》教案
《白鸽》教学设计
执教：
教学年级：三年级 教学课时:一课时 教学内容：歌曲《白鸽》 教学目标：
1.能用欢快、优美的声音演唱《白鸽》，体验歌曲的欢快情绪和愉悦情感。
2.愿意参加集体舞的学习和表演，能够感受、体验音乐带来的快乐及美感，在划旋律线等活动中感受歌曲的乐句划分，并能够听辨出来。
3.知道歌曲的演唱形式——“轮唱”，并能够用此形式于同学合作演唱歌曲。
4.欣赏聆听经典轮唱歌曲《保卫黄河》，能感受到轮唱的艺术魅力。教学重点和难点：
1.用跳跃、轻快的声音演唱《白鸽》，让学生充分体验、感受音乐给他们带来的快乐。
2.用均衡的声音演唱二声部轮唱。教学用具： 钢琴、多媒体。教材分析：
《白鸽》是人民教育出版社出版，三年级下册第六单元第一课的歌曲。它是一首捷克民歌，C大调，2/4拍，一段体，三个乐句，二声部轮唱。歌曲虽然短小，但是旋律流畅，情绪欢快，表达了“我”对白鸽的亲近、喜爱之情。
教学过程：
一、导入 师：同学们，今天，老师带来了一段舞蹈，请你们仔细观察，老师在跳舞的时候都创编了哪些动作？待会请你来模仿。
第8篇：白鸽作文600字8篇
白鸽作文600字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的白鸽作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
白鸽作文600字 篇1
星期一的光辉悄悄的爬上云头，在天空中划出一道美丽的弧线，映在胜利的心里，像一只迎风展翅的和平鸽。
星期一在胜利的心里是最重要的日子。每周的这天，胜利都严格遵守学校的规定，早早来到红旗下，在国歌想起的一刹那，在冉冉升起的国旗里，胜利能看到一只从血泊中飞起的白鸽。
胜利就像玛丽亚想着小白马一样想着那白鸽，不知不觉又来到了大苇塘边。呵，苇塘里的鸽群原来如此美丽，胜利还是第一次发现：血红的喙，明丽的眼睛裹着潺潺溪流般的春风，一身雪白的毛披着金色的轻纱……鸽群见人来了，都飞走了，只有一只留了下来。
那鸽子时而飞上，时而飞下，歌声婉转，牵引着胜利的目光，飞向云端，“嗨，鸽子，别走！——”“叮铃铃——”学校的铃声响了，他要迟到了。
胜利轻声抱怨，“唉，又迟到了！”但胜利还是蛮高
第9篇：白鸽作文400字4篇
白鸽作文400字4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的白鸽作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
白鸽作文400字 篇1
在我的记忆深处，开着一朵最绚丽的花朵。那朵花儿里的回忆，让我记忆犹新，也让我懂得动物也有尊严。
那是春光明媚的一天，我的家里来了一位新成员：小白鸽。它浑身雪白，嘴巴和爪子是鲜红的，看起来显得特别突出。小白鸽一天天的长大了，它身上的羽毛丰富饱满，在阳光下闪着金光。它总是扑腾着那对有力的翅膀，用失望的眼神看着蓝天，也许是希望有朝一日可以展翅飞翔。
这天我回到家，发现笼子里早已不见了小白鸽的踪影。原来是因为我的马虎，忘记关上了笼门，让小白鸽飞走了。我嚎啕大哭，小白鸽是我的掌上明珠，我宝贝它，我爱它，可是它却独自飞上了蓝天，去寻找它的伙伴了。我十分伤心，心爱的小白鸽离开了我，就像
第10篇：白鸽作文400字五篇
白鸽作文400字五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的白鸽作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
白鸽作文400字 篇1
我家这两天来了一个小“客人”——白鸽。它是从一位卖鱼叔叔那里得来的。我平时就爱到卖鱼叔叔那里看鱼，我们早就熟悉了。那天我从那里经过，那个卖鱼叔叔正准备杀它，鸽子咕咕的叫着，十分的可怜。叔叔知道我平时就爱护这些小动物，他看到我停在了他的摊位前，似乎有些不好意思让我看到他的“残忍”，就说：“这是只幼鸽，还不会飞，我也不想养它了，你要是喜欢就给你吧！”我满脸欢喜，高兴地把它抱回了家。
这只鸽子刚来到我家时，东张西望，好像刚来到这个世界的婴儿一样，用它那好奇的目光打量着这个家。刚开始不怎么动，不一会儿似乎对这个新环境放心了，开始活蹦乱跳起来，这儿啄一下，那儿嗅一下。妈妈说，它就像是一个活泼可爱的小孩子，像我小时候一样。但是到了第二天，又开始变得无
