我们去秋游三年级作文400字
第1篇：我们去秋游三年级作文400字
我们去秋游三年级作文400字
“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。
走进大门，欢迎我们的是一棵棵高大挺拔的树木。我们走进园内，看见了许多神形百态的金鱼，“快看呐！这条金鱼的眼睛像一个气球！”我指着墨水金鱼的鱼缸惊奇的'叫着。原来，它的眼睛前面有一个大大的“袋子”。我们继续走着，后面的动物也是多不胜数，有全身黑幽幽的长臂猿，有高大的长颈鹿，有满身长着金闪闪绒毛的金丝猴，有背上有着“小山”的鳄龟，还有笨重的狗熊……
渐渐地，饥饿的肚子已经向我们提出意见了，还好，我们找到了一片绿幽幽的草地，这块草地像一张柔软的毯子，于是，同学们急忙铺上桌布，狼吞虎咽地吃了起来，过了一会儿，草地上一片狼籍，现在，我们便开始了自己的活动，这可真是生龙活虎，神采飞扬，同学们有的打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打闹闹，有的拿出自己带的小玩具，有的放起了美丽的风筝，有的在草地上快乐地奔跑，还有的干脆翻开自己的课外书，眼不离神地看了起来．．．．．．
啊！时间过得像箭飞得一样快，回去时，我们恋恋不舍地回望了一下，便上车了。
第2篇：我们去秋游三年级作文
我们去秋游三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我们去秋游三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们去秋游三年级作文1
“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。
走进大门，欢迎我们的是一棵棵高大挺拔的树木。我们走进园内，看见了许多神形百态的金鱼，“快看呐！这条金鱼的眼睛像一个气球！”我指着墨水金鱼的鱼缸惊奇的叫着。原来，它的眼睛前面有一个大大的“袋子”。我们继续走着，后面的动物也是多不胜数，有全身黑幽幽的长臂猿，有高大的长颈鹿，有满身长着金闪闪绒毛的金丝猴，有背上有着“小山”的鳄龟，还有笨重的'狗熊……
渐渐地，饥饿的肚子已经向我们提出意见了，还好，我们找到了一片绿幽幽的草地，这块草地像一张柔软的毯子，于是，同学们急忙铺上桌布，狼吞虎咽地吃了起来，过了一会儿，草地上一片狼籍，现在，我们便开始了自己的活动，这可真是生龙活虎，神采飞扬，同学们有的打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打闹闹，有的拿出自己带的小玩具，有的放起了美丽的风筝，有的在草地上快乐地奔跑，还有的干脆翻开自己的课外书，眼不离神地看了起来。
啊！时间过得像箭飞得一样快，回去时，我们恋恋不舍地回望了一下，便上车了。
我们去秋游三年级作文2
秋天到了秋姑娘用橡皮擦擦走了炎热的夏天。秋天大雁南飞、五谷丰登、层林尽染、瓜果飘香。
白白的天，蓝蓝的云，云是淡淡的，像轻纱一样。天是湛蓝的，像大海一样辽阔、洁净。
平原上金色的麦田像一块块金色的地毯，如果躺在上面一定很舒适。不远处的麦田里有几万农民伯伯正在收割麦子。不一会儿，一袋麦子就割好了，机器干活就是快呀！
山上放眼望去就像个大花园，有红的、黄的、橙红的，还有一些绿色。红色的枫叶像一枚枚邮票，黄色的银杏叶像一把把小扇子扇走了夏天的炎热，带来秋天的清凉。山里到处是果树，有苹果树、梨树、石榴树、柿子树……我最喜欢的是石榴。
这就是我们秋游看到的全部景色。我们临走前我头顶上还飞过一群大雁，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字，估计要回南方过冬去了。
第3篇：我们去秋游作文400字
我们去秋游作文400字
今天的天气可真好！蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小伙伴穿着黄色的校服，背着心爱的书包，带着各种各样的食物。同学们迈着轻盈的步伐，跟着我们老师去野生动物园。
里面的动物可多了：狐狸是一种非常美丽的动物，它全身毛像涂了一层油彩在阳光下一闪一闪的好看极了，两只耳朵挺神气的，那雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神，甚至还有几分妩媚。最美的是孔雀，只见花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，外面是一圈灰色的，第二圈是浅蓝色的，还带一点绿色，很漂亮。
瞧，它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转，像是在炫耀自己的`美丽。看那些猴子在那跳来跳去的多可爱。前方有一只长颈鹿，它有一身美丽的花斑，长长的脖子，高高的个子，尾巴却短得可怜。天也不再是那么蓝，像是被谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，忽然下起了大雨，过了一会儿雨停了，空气格外清新，树上的树叶还没干，还在滴答滴答地流着水。
今天真是开心的一天啊!
第4篇：我们去秋游
我们去秋游
教学目标：
1、从活动中了解并掌握出行的安全常识。
2、培养守秩序，爱护环境等基本的文明行为。
3、懂得集体出游时安全事项。教学重、难点：
了解一些出行的安全常识。按顺序上下车，过马路走人行横道，过街天桥或地下通道，游玩时不单独行动，懂得保障自己的人身安全。
教学过程：
一、赏秋入境，导入课题：
孩子们，秋姑娘又把大自然打扮得漂漂亮亮，想去看看吗？（课件：欣赏秋景）
亲爱的同学们，想去秋游吗？（想）这节课，让老师带着大家去秋游吧！（好）那就请大家做好准备，拿好队旗，我们要来一场说走就走的旅行了！（课件出示：我们秋游去
同时板书）
二、创设情境，活动教学
场景一
1、十字路口红绿灯
师：我发现一大组的同学们坐得最精神，我要带着你们先出发！（课件出示：视频《娃哈哈》）一大组同学请起立，立正，把队伍对整齐了！让我们踏着欢快的节奏，一起出发吧！（组长拿着队旗，一起边走边唱，围绕空地走一圈）同学们，你们看，我们已经来到一个十字路口了（课件出示一个十字路口），一大组同学，假使你们眼前就是人行横道，现在准备过马路了，（
第5篇：我们去秋游
我们去秋游
在一个秋高气爽的一天，我们班的全体同学一起去秋游啦！
这是一件多么开心的事情啊！你说呢？我们班的每一位同学都带着充足的行李，怀着愉悦的心情，迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地-南湖游乐园！走在大门，一个高大的火箭印入了我的眼帘，这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船，那是多么威武啊！
后来，何导游带领我们看了第一个机动游戏：那时一个很刺激的游戏：在一个彩虹座坐下，在彩虹座的上面还有一个太阳，而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动，连看起来都会有点心惊胆战。
最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧！有一次，我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目-海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的心非常紧张，我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平静不下来。开始了，海盗船开始慢慢地摇动，这让我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盗船开始快速地摇动，而且海盗
第6篇：我们去秋游作文
我们去秋游作文
我们去秋游
“哈哈，去秋游喽！”大伙一个个兴奋不已，好像自己能飞天似的乱嚷嚷。我也很兴奋，可不是嘛，早上6点半就和唐越去学校了。
我们要去的目的地是：一、参观天文馆，在天文馆看电影；二、去动物园。在去天文馆的路上，我们不停的`笑，旅行车伴着我们的欢声笑语来到了天文馆。
到喽！我们一进去，就看见墙上不是白色，而是黑色。上面还印着一颗“慧星”，颜色是粉红色的。更妙的是：远处不时有一颗颗“流星”飞过哦！我们又往里走了，“哇！好大啊，一个字“酷””“牛儿！”“这简直太绝了！”“帅气！”赞美声不时的投进我的耳朵，“哦，老天！拜托，不要像没见过世面似的大喊大叫的，吓死我了。”我想。
接着我们又去了一个像锅牛壳似的洞，外面是许多数字，里面却是黑洞，在好奇心的驱使下，我和几个女生进去了，除了下面是五彩灯，都是黑的。过了一会儿，我们实在无聊，就下来了。而我们班男生且吃了大亏——罚站，滋味儿铁定NO（不）好！
接下来我们去看了一场电影，是关于科技的。真过瘾，好像真的坐上了宇宙飞船似的，下边的墙左右一晃真的
第7篇：我们去秋游秋游教案
我们去秋游秋游教案
我们去秋游秋游教案
活动目标：
1.感受欣赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。
2.观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3.有热爱大自然的情感，知道爱护环境。
活动准备：
1.选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2.带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3.穿轻便服装，带少量食物、水、风筝等。
活动过程：
一、出发前做简短谈话，明确外出的任务和要求。
(1)教师：今天我们到XX地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么样子的.，回来后请大家谈谈你看到了什么。
(2)教师：秋天的景色是很美的，我们该怎样对待美丽的花草树木?
(3)教师：我们和别的班上的小朋友一起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
二、沿指定地点，带领幼儿观察欣赏秋天的景色。
到达地点，按计划路线组织幼儿观赏重点景物。
(1)观察田野里的花及农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。
(2)观察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。
(3)拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然
第8篇：走,我们去秋游
走，我们去秋游
秋天到了，秋高气爽，风和日丽，同学们，我建议大家一起去爬山。
秋天，树波村的山是最美丽的时候。登上树波最高的山顶，山下的景色尽收眼底，周围漫山遍野全是绿，那深深的绿色会让你陶醉，远处是一座座精美的平房，你会感叹地说：“我们的家乡是多么的美丽啊！”
那里的菊花也很美丽！菊花有的开放了，好似一个个可爱的小娃娃露出了笑脸；有的还是花骨朵儿，好像一个个害羞的小姑娘用粉红的纱巾遮住了脸庞；还有的快要开放了，好似一个个快睡醒的娃娃揉揉眼睛，伸个懒腰，正准备露面呢！
站在山上，你会闻到阵阵草香，空气非常清新，这里真是个天然氧吧，一定会让你流连忘返的。
听了我的介绍，你们是不是很想去？
第9篇：今天我们去秋游作文
今天我们去秋游作文
今天下午，我们全校师生去秋游。
我们乘车来到长沙海底世界，那里十分宽敞，走进大门就看见雕像，是一个美人鱼，它全身洁白，就如天上的白云，她的左右有几道喷泉，围成一个圈，圈子里还有许多凶狠的鳄鱼，个个都栩栩如生，似乎要把我们吃掉，吞到它们的肚子里去。水池旁还有许多亭亭玉立花朵，散发出醉人的'芳香，把我们吸引过来，我们都陶醉在它们的花香里。
进入宽敞的海洋馆，我们进入一个洞，眼前一片黑暗，只有头顶有一丝光亮。突然一个巨大的玻璃缸出现在我面前，里面许许多多的鱼儿，大大小小的，各种各样。有象黑丝绸般的黑夜魔鬼鱼，有象雨后彩虹般的七彩神仙鱼……有的鱼儿喜欢地成群地挤在一起，有的自由自在的单独游着，十分的可爱，。后来我们又去了看海豹和海狮精彩表演。海豹的肚皮下有许多的斑点，所以又叫斑点豹。它的嘴边还有胡子。最好看的是海豹顶球，只见它猛地一跳，有嘴接住了训练员扔过来的球，那球开始还摇摇摆摆的，但一下子就稳定了下来，它们的样子十分的滑稽！大家都拍起手给它鼓励。
接着海狮出场了。它那出场的样子就
第10篇：我们去秋游小学作文
我们去秋游小学作文
“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。
走进大门，欢迎我们的是一棵棵高大挺拔的树木。我们走进园内，看见了许多神形百态的金鱼，“快看呐！这条金鱼的眼睛像一个气球！”我指着墨水金鱼的鱼缸惊奇的叫着。原来，它的眼睛前面有一个大大的“袋子”。我们继续走着，后面的动物也是多不胜数，有全身黑幽幽的长臂猿，有高大的长颈鹿，有满身长着金闪闪绒毛的金丝猴，有背上有着“小山”的鳄龟，还有笨重的狗熊……
渐渐地，饥饿的肚子已经向我们提出意见了，还好，我们找到了一片绿幽幽的草地，这块草地像一张柔软的毯子，于是，同学们急忙铺上桌布，狼吞虎咽地吃了起来，过了一会儿，草地上一片狼籍，现在，我们便开始了自己的活动，这可真是生龙活虎，神采飞扬，同学们有的'打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打闹闹，有的拿出自己带的小玩具，有的放起了美丽的风筝，有的在草地上快乐地奔跑，还有的干脆翻开自己的课外书，眼不离神地看了起来……
