描写小动物的话
第1篇:小动物描写
小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
猫的身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。俗话说“不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。”猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺,一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。
狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。
一天,我做完功课,小心翼翼地走到铁笼前。小刺猬正静静地张望着什么。瞧,它背上长满了黑、白、灰相间的硬刺。胖乎乎的,它简直像个大利地球。小刺猬的脑袋特别有趣,看上去就像一个横着的圆锥体。头的两侧长着一对绿豆大小的眼睛,闪闪发光。“圆锥体”的尖端顶着个小黑球,那是小刺猬的鼻子。仔细一看,那鼻子总是湿滚滚的,据说,这样才能保持它嗅觉的灵敏。小刺猬能凭借这鼻子嗅出天敌的气味,以便在天敌未到眼前时就做好防御的准备。不时,还从它的嘴里发出“喷喷”的声音,原来,小刺猬在用舌头舔嘴唇。我仔细看了又看,原来它的嘴长在头的底部,还很不容易看到呢!
我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
第2篇:小动物吃相描写
四年级第四单元作习作
《我最喜欢的小动物吃相描写》教案
执教:王俊娟
教学目标:
1、通过复习课文,知道作者是抓住小动物吃相的特点,把动物描写写很有情趣、有特点。
2.以《白鹅》为例,能应用拟人、反语、比喻等描写方法,把小动物吃的过程写具体。
教学重点:通过复习课文,把握写作方法,能按要求完成习作。教学难点:把自己喜欢的小动物的吃相,写详、写清。教学过程:
一、导入:同学们是不是见过很多动物?你能看图片说说这些小动物的特点吗?如()的小乌龟
请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》,是怎样来写的? 1.抓住了特点“高傲”
2.从哪些方面体现出高傲的特点。(板书)叫声、步态、吃相。3.打开课文默读第五、六、七自然段,作者先写了什么,后写了什么,应用了哪些描写方法?总结板书
4.出示习作要求:抓住小动物吃相的特点,把动物描写写很有情趣、有特点。能应用拟人、反语、比喻等描写方法,把小动物吃的过程写具体。
二、确定描写对象,写在练习本上,汇报交流。体现选材新颖。
三、积累词语,汇报你收集到得描写小动物吃食时动作的词语和发出声音的词语.四、出示词语,小组内互相练习说说你观察到的小动物是怎样吃食的最好能应用以上词语。推举一名表达最好的同学汇报。
五、会说才能动笔,请同学们根据习作要求,结合以上同学所说的内容来写一个小动物吃相的片段。开始。
六、汇报交流。评价修改。
七、佳作引路。出示课件
八、总结本单元的习作
第3篇:描写小动物作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的描写小动物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写小动物作文1
如果我是小鸟,我就会飞上天空。抖抖翅膀,飞翔的让人羡慕,哇!自由的小鸟。一只有着洁白的羽毛的小鸟。如果我是一只飞翔的小鸟,不怕天打雷劈的小鸟。我将会有明天的光芒。
如果我是小猫,一只隐身的小猫。我就会帮助地球人,会保护地球。
小动物真让人羡慕,因为,它能保护人们。
描写小动物作文2
一天,小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑,小鹿一直在领先,她对小马说:“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的高!小猴在荡秋千,他们玩着玩着,小熊猫来给他们表演杂技,大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆,原来是小松鼠啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得非常开心!
描写小动物作文3
我喜欢的小动物是一只活波可爱的小白兔。
它有一双红红的眼睛像两颗红宝石一样。一身洁白如玉的新衣裳,有一对又长又大的耳朵
第4篇:描写小动物段落
描写小动物段落
段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的标。段是由句子或句群组成的,在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。下面是描写小动物段落,请参考!
描写小动物段落
1、忽然,小猫好像发现新大陆。原来,它又找到玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰碰墨水瓶,墨水瓶移动一点。小猫觉得还不过瘾,就扑上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见,他哭也不是,笑也不是。
2、袋鼠走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时,它那条尾巴便随着后腿向前移动,保持身体的平衡。
3、雄壮威武的东北虎站起来!只见它昂着头,张着脸盆似的大嘴,打个哈欠,然后吐出一条血红血红的舌头,舔舔尖刀般的牙齿,翘翘钢针似的白胡须,全身抖两抖,便迈开大步。你看,它全身金黄,还有一道道黑色的斑纹,一
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