反问句练习

2022-11-16 08:26:13 精品范文 下载本文

第1篇:反问句练习

二、反问句改陈述句。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?

4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?

5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

6、我怎么能忘记老师的关爱呢?

7、春天一到,冰不就化开了吗?

8、你怎么能这样做?

9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?

10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?

11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?

12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?

13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?

14、这难道不是天下奇观吗?

15、天上的星星能数得清吗?

16、这么远,箭哪能射得到呢?

17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢?

18、楚国在南边,你怎么能往北走呀?

19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗? 20、雷锋精神怎么会过时呢?

21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?

22、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

23、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

29、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗? 30、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

三、反问句改为陈述句。

1、字典难道不是我们的良师益友吗?

2、难道那条街不热闹吗?

3、十万支箭,三天怎么造得成?

4、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

5、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

6、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

8、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

9、人难道可以没有一点精神吗?

10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

11、班主任难道不应该以身作则吗?

12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

13、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

14、大千世界,哪里没有野花的倩影?

15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

18、小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?

19、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? 20、肺结核病人怎么会想到,使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

21、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

22、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

23、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?

24、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

25、狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!(改为陈述句)

26、少先队员怎么能向困难低头呢?

四、反问句改为陈述句。那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” 2 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 3 他哪里知道人家要把他怎么样呢? 4 你的家不是在6单元212号房间吗?凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? 6 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 7 又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢? 8 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗?孔繁森的先进事迹,怎能不使我们感动得流泪呢?这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

五、按要求改变句式,意思不变。

1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢?(变为陈述句)

2、你和从前相比,不是变了个样子吗?(变为陈述句)

3、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)

4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)

5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)

6、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)

第2篇:反问句练习(精选60句)

反问句练习(精选60句)

反问也是一种修辞手法。反问句是作者在语言表达的过程中,为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。下面是小编为大家收集的反问句练习(精选60句),欢迎阅读。

1、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢?

2、战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢?

3、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?

4、植物学研究的对象在自然界,我怎么能离开这个对象呢?

5、难道有比守住你们的阵地,不让敌人的炮火把你们的阵地掀翻更重要的事了吗?

6、一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件多么了不起的事情吗?

7、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

8、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢?

9、我们难道被困难吓倒吗?

10、为了使西安四个现代化,我们难道不应该努力学习吗?

11、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?

12、如果没有泉水,这么旱的天气,泥土难道会这样湿吗?

13、你用脏手随便抓东西吃,肚子里怎么不会长蛔虫呢?

14、登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗?

15、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?

16、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

17、难道你认为没有这样一回事?

18、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

19、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

20、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

21、我们是小学生,难道不要好好学习吗?

22、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

23、对这种坏人环视,我们难道能不闻不问吗?

24、难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事了吗?

25、这么远,箭哪能射得到呢?

26、有这样的可能吗?

27、敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?

28、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

29、你觉得有问题吗?

30、班主任难道不应该以身作则吗?

31、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

32、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

33、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

34、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

35、难道他觉得自己没有错吗?

36、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

37、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗?

38、失败了还得干,难道能知难而退吗?

39、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

40、看到你有苦难,我难道不必须帮助吗?

41、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢?

42、你真的觉得是这样吗?

43、虽然这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的.灿烂光辉呢?

44、大千世界,哪里没有野花的倩影?

45、字典难道不是我们的良师益友吗?

46、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

47、地球难道不是圆的吗?

48、这么远,箭哪能射得到呢?

49、有这样的可能吗?

50、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

51、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

52、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

53、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

54、难道是我的心在黑夜里徘徊,它被噩梦引入了迷阵,到这时才找到归路?

55、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

56、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

57、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

58、十万支箭,三天怎么造得成?

59、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

60、难道你觉得自己对吗?

第3篇:反问句改为陈述句练习

一、反问句改陈述句。

1、冬天来了,春天还会远吗?

2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?

5.说出的话难道可以不算数?

6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

11、难道打仗就是为了多杀人吗?

12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

二、反问句改陈述句。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?

4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?

5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

6、我怎么能忘记老师的关爱呢?

7、春天一到,冰不就化开了吗?

8、你怎么能这样做?

9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?

10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?

11、

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