我在雪花中得到快乐作文
第1篇：我在雪花中得到快乐作文
我在雪花中得到快乐作文
我爱春日的阳光，我爱夏日的花儿，我爱秋日的田野，但我最钟情的是冬日的雪花。
当冬爷爷为我们送来那份珍贵的礼物—雪时，我喜欢爬在阳台上，抱一杯热乎乎的奶茶，享受那漫天的飞雪。
今年的雪，和以往没有什么不同，但却让我浮想联翩，从中感悟许多……
雪，多么美的字眼。白色，像天使，像花瓣，那么富有诗意。那六角形瑰丽的雪花从天空中降落，有时如打闹的小孩子，飞快的落下；有时如柳絮般不紧不慢 ；有时如蝴蝶般飞来飞去。不一会儿，大地便穿上了一件白披风，花儿们也都裹上了一件白棉袄，就连那些松树，也都脱下绿毛衣，换上了白毛衣，世界变成了白色。纯洁、美好把黑暗覆盖了。
望着窗外，看到一群孩子们在无忧无虑的玩耍，有的`在打雪仗，则有的在堆雪人，给他们戴上黑帽子，按上红色嘴巴，再插上两根枯枝当手，这样一个雪人就活灵活现了。
此时，雪还在下着，但似乎小了许多，顿时，我受了启发。雪，多么小的小东西，当你伸手摸它时，它就像魔术师很快的消失了，但就是这样一个个小东西把这个世界打扮的银装素裹。它们不在乎能在这世间停留的时间有多长，不在乎能有多少人记住它们这些冬的使者，只是在无私奉献。
比起雪来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长，更多一点呢？是不是也应该也应该用我的能力去把事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？
看着漫天飞雪，我笑了，笑得如此开心！
第2篇：在雪花中玩耍作文
在雪花中玩耍作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的在雪花中玩耍作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在雪花中玩耍作文1
外面下起了鹅毛般的大雪，同学们兴奋的表情都露出来了，虽然还是在课堂上，大家如坐针毡，宗老师见状，主动提出让我到校园里玩雪。同学们一窝蜂的涌出教室，只有我漫不经心的站了起来，心想完了，晚上肯定要写作文了。大家都出去了，其实我也想活动活动筋骨，算了，三步并作两步，冲下楼。到了楼下，我也向操场上奔去。哇塞，成片的雪花，从灰蒙蒙的空中撒落下来，一团团，一簇簇，大家都伸出双手在和雪花抗争，在和雪花战斗，同时也在享受雪花，我立马也成了他们的那个中的一员，加入了她们的队伍。在雪花中我们有的举起手遮住头；有的把帽子戴在头上，退步走；还有的干脆昂起头，伸出舌头舔舔雪花，尝尝味道；而我，戴着耳套，蜷缩着身子，欣赏着雪景。这时，旁边的吴昊突发奇想，便把我拉过去说：“李想我们来体验一下雪中跑步怎么样。”还没等我反应过来，就被吴昊拉着跑了起来，可刚跑一会，吴昊就停下来了，原来是雪太大了，雪花直往脖子里钻，冰凉刺骨。哎，这个吴昊，这点苦都吃不得。我环顾了四周，别看雪花像鹅毛般轻飘飘，但它非常顽强，见缝插针，他也很勇敢像一个保卫家园的小勇士一样，奋不顾身的向我们横扫过来，我们这些外来者只好负隅顽抗。密密麻麻的雪花继续漫天飞舞，咆哮着，一点没被我们的到来吓倒。刚刚被雪花吓走的吴昊，又挡在我的面前对我说：“天太冷了我手脚都冻僵了，我们来玩雪中碰碰撞，和雪花较量一次，看看这回能不能把我吓走。”说着便撞起我来，我发怒了，像一头猛虎一样大吼一声，向吴昊撞过去，吴昊被我撞了个趔趄，退后好几步，然后我又像一辆坦克脸面不断的向吴昊猛烈的攻击，吴昊不甘示弱，像狮子被别人侵犯了领土奋起反抗。就在这时王彦东河徐航不知从哪里冒出来，加入了我们的行列，由于他们的加入，我们只好从新分组对战，我和吴昊对战，王彦东和徐航对战，我们大家你撞我，我撞你，浑身暖烘烘的鼻尖上渗出细小的汗珠，正当大家玩的.高兴时，老师在楼上招手，示意叫我们回教室，我们好扫兴的回到教室。
啊，在雪花中玩耍也别有一番乐趣!
在雪花中玩耍作文2
今天早上我一起床，我就看见美丽的雪景。我就叫上妈妈，姐姐和舅妈。我说：“我们一起去堆雪人和打雪仗吧。”舅妈，姐姐，妈妈都答应了，我非常高兴。我拿起小铲子就高高兴兴地去玩了。首先我们一起去堆雪人，我们一起弄了好多雪。妈妈用手捧雪手就感觉很冷，就去拿了畚箕一下子就弄来了好多雪。我看见王佳君下来了。王佳君说：“那里有两个大雪球。”王佳君爸爸帮我们滚过来后，王佳君的爸爸累的气喘吁吁。后来我们叫王佳君爸爸把雪球捧到另一个雪球上。妈妈说：“把爸爸叫下来吧。”爸爸下来和王佳君爸爸一起把一个大雪球捧到了另一个大雪球上。我们做了眼睛，鼻子和嘴巴，眉毛不会做子，我想出了一个办法。我说：“把那边的长树叶摘下来做眉毛吧。”大家听了说：“好的。”我们又打了一场雪仗，有爸爸，妈妈，舅妈，姐姐，王佳君和王佳君的爸爸。他们扔过来我一蹲下就躲过了。我们一起玩得开开心心!
在雪花中玩耍作文3
在相隔19天后，又一次迎来鹅毛大雪从空中飘飘洒洒降落在山阳大地。瞬间变成了一个白色世界，分不清哪是天哪是地。真是漂亮极了。
今天下午，老师给我们带来了一个令人振奋的消息，让我们放学后到龙源湖公园玩雪去。我们高兴的蹦了起来，下午放学也非常早，一放学我就回家换鞋，换衣服，然后我和牛思源欢呼雀跃冲进龙源湖公园玩雪。我们一到龙源湖就看见许多同学已经来了，他们兴高采烈地玩着，于是我们也快速地加入了同学的队伍，也一起玩起了打雪仗，撒雪花，你追我赶，雪球在空中跳来跳去，乱舞交叉，就像是顽皮的小孩子一样。有的同学在堆雪人，他们堆的各种各样，有的像一个金字塔呢，有的像圣诞老人，有的像一个小娃娃。我也堆了一棵小树，那棵小树矮矮的，同学们搭得都非常漂亮，我们还合影了呢！时间过得真快呀！天渐渐的黑了下来，这时听到妈妈叫我们回家了，我们依依不舍的离开了公园。
第3篇：在雪花中玩耍六年级作文
在雪花中玩耍六年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的在雪花中玩耍六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
外面下起了鹅毛般的大雪，同学们兴奋的表情都露出来了，虽然还是在课堂上，大家如坐针毡，宗老师见状，主动提出让我到校园里玩雪。 同学们一窝蜂的涌出教室，只有我漫不经心的站了起来，心想完了，晚上肯定要写作文了。大家都出去了，其实我也想活动活动筋骨，算了，三步并作两步，冲下楼。
到了楼下，我也向操场上奔去。哇塞，成片的雪花，从灰蒙蒙的.空中撒落下来，一团团，一簇簇，大家都伸出双手在和雪花抗争，在和雪花战斗，同时也在享受雪花，我立马也成了他们的那个中的一员，加入了她们的队伍。在雪花中我们有的举起手遮住头；有的把帽子戴在头上，退步走；还有的干脆昂起头，伸出舌头舔舔雪花，尝尝味道；而我，戴着耳套，蜷缩着身子，欣赏着雪景。这时，旁边的吴昊突发奇想，便把我拉过去说：“李想我们来体验一下雪中跑步怎么样。
第4篇：在雪花中玩耍作文550字
在雪花中玩耍作文550字
外面下起了鹅毛般的大雪，同学们兴奋的表情都露出来了，虽然还是在课堂上，大家如坐针毡，宗老师见状，主动提出让我到校园里玩雪。 同学们一窝蜂的涌出教室，只有我漫不经心的站了起来，心想完了，晚上肯定要写作文了。大家都出去了，其实我也想活动活动筋骨，算了，三步并作两步，冲下楼。
到了楼下，我也向操场上奔去。哇塞，成片的雪花，从灰蒙蒙的空中撒落下来，一团团，一簇簇，大家都伸出双手在和雪花抗争，在和雪花战斗，同时也在享受雪花，我立马也成了他们的那个中的一员，加入了她们的队伍。在雪花中我们有的举起手遮住头；有的把帽子戴在头上，退步走；还有的干脆昂起头，伸出舌头舔舔雪花，尝尝味道；而我，戴着耳套，蜷缩着身子，欣赏着雪景。这时，旁边的吴昊突发奇想，便把我拉过去说：“李想我们来体验一下雪中跑步怎么样。”还没等我反应过来，就被吴昊拉着跑了起来，可刚跑一会，吴昊就停下来了，原来是雪太大了，雪花直往脖子里钻，冰凉刺骨。哎，这个吴昊，这点苦都吃不得。 我环顾了四周，别看雪花像鹅毛般轻飘飘，但它非
第5篇：我在书中得到快乐
我在书中得到快乐
曾记雨果说过：“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”人们在书中探索、遨游，在书中获取、发现，书可谓是人类最忠实的伙伴。
记得小时候，爸妈经常捧着书看，俩人都蜷缩着窝在沙发里，沙发旁摆着两杯苦丁茶，香茗扑鼻。若是自己跌跌撞撞，硬是夹入两人之间，便也会给我一本小画书。家里有一种温馨的安静。自己那时虽不识几个大字，却也喜好当评论家，与爸妈评头论足，上至天文、下至地理，由浅入深，进行着我所谓的“学术交流”。一次，手指小画本，对着工作中的`爸爸说道“爸爸，这个大那多好厉害呀。”爸爸丈二摸不着头脑，当即搁下手头的事情，蹬蹬蹬地跑来。待看完自己手中的书本，大笑起来，笑声充斥了整个房间。不明就里的自己也咧开嘴傻傻地跟着爸爸笑，却又始终不知爸爸笑从何来。等自己略微长大些，字库也渐渐多了起来，回想起当时，“扑哧”笑出了声。原来，那是“大挪移”，岂是我所谓的“大那多”。
时光的车轮转过一圈又一圈，知识的沙砾也越积越多，我在沙滩上踏过的一个又一个脚印，就
第6篇：我在 中得到快乐
我在 中得到快乐
快乐是花潭水深千尺，不及汪伦送我情时的友谊；快乐是凭栏处，潇潇雨歇时的壮志；快乐是山重水复疑无路，柳暗花明又一村的希望；快乐又是北国风光，千里冰封，万里雪飘似的雪景。快乐是一杯佳酿，让人回味无穷；快乐是阳光，温暖我的心田；快乐是伙伴，陪我一起玩耍；快乐又是清泉，滋润我的心田。
倾听小草的声音，我懂得了快乐。他坚强不屈，不肯低头折节，遇到困难也不退缩，总是昂首挺胸。它生命力顽强，不需要任何人浇水、施肥，也不需要修理叶子，只靠一块贫瘠的土地和一束微弱的'阳光，就能旺盛地生长。他有着坚强不屈的性格，没有任何东西能够障碍阻拦他生长，他们就这样一直向前。无论你怎样踩踏，把它拔出，甚至烧了，他也会重新站起来的。就像那句诗说的：野火烧不尽，春风吹又生。
倾听梅花的声音，我懂得了快乐。他谦虚、不张扬，她朴实又坚强。她不畏寒冷，不向冷空气低头，他在寒冷的隆冬顽强生长。越是寒冷，越是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。他不因自己美丽就骄傲，因为俏也不争春，只把春来报
第7篇：我在中得到快乐作文
我在中得到快乐作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我在中得到快乐作文，希望对大家有所帮助。
我在中得到快乐作文1
在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。
那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”
如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。
朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。
倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。
“想当年，奶奶的家很
第8篇：我在书中得到快乐作文
我在书中得到快乐作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我在书中得到快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我在书中得到快乐作文1
书籍是知识的宝库，它使人的文化知识不断积累发展，使无知的人变得博学多才，也给我的生活带来无限的快乐。
我的爱好是读书，我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时，我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间，我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言，便露出快乐的微笑。每当看到动情之处，我都会流下感动的泪水，可当看到最后问题解决时，我又立刻眉开眼笑、
时光荏苒，似水流年，我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的'求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么？》等。知道了孙悟空的神通广大，刘关张的义薄云天，也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著感受知识给我带来
第9篇：我在____中得到快乐作文
我在____中得到快乐作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我在____中得到快乐作文，希望对大家有所帮助。
我在____中得到快乐作文1
书籍是知识的宝库，它使人的文化知识不断积累发展，使无知的人变得博学多才，也给我的生活带来无限的快乐。
我的爱好是读书，我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时，我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间，我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言，便露出快乐的微笑。每当看到动情之处，我都会流下感动的泪水，可当看到最后问题解决时，我又立刻眉开眼笑、
时光荏苒，似水流年，我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么？》等。知道了孙悟空的神通广大，刘关张的义薄云天，也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著
第10篇：我在书中得到快乐作文
我在书中得到快乐作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我在书中得到快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我在书中得到快乐作文1
俗话说：“书中只有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫也曾曰：“读书破万卷，下笔如有神。” 我在书中得到了快乐！虽然没有得到黄金屋，也没有得到颜如玉。但是我得到了快乐！我快乐因为我懂得的知识比别人的多，我体会的比别人的多。 我有时会为保尔的艰苦生活感到同情；有时会被几米的画绵绵陶醉；有时会被安妮做的事感到苦笑不得，这就是我在书中得到的体会。
我在书中得到了知识；我给你讲个故事： 1。从前有几位书生上京赶考，在去的路上他们在一个破庙里休息，紧接着他们拿出的食物。一位书生的馒头上爬上了一只幼小的蚂蚁，那位书生想把那只蚂蚁弄死，但是，被另一位书生住止了。那位书生把蚂蚁放到地上（意图上让蚂蚁快走）蚂蚁回头看了看书生，然后远去。高考结束后书生想起考卷上有
