秋之神韵阅读及答案
第1篇：秋之神韵阅读及答案
秋之神韵阅读及答案
《秋之神韵》这篇短文大家阅读过吗？知道怎么理解吗？以下是小编为大家整理好的秋之神韵阅读及答案，欢迎大家参考学习哦！
原文
秋之神韵
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的`抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
问题
1．写反义词。
从容（ ） 虚幻（ ）
2．读第二自然段，回答问题。
（1）画“——”的语句采用了（ ）的手法。
A．比较 B、对比 C、比喻
（2）画“ ”的语句同时采用了（ ）和（ ）的修辞方法。
3．秋天的特点是什么？（2分）
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢？”改成陈述句。（2分）
5、秋的神韵是什么？（2分）
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。（2分）
《秋之神韵》参考答案：
1、慌张 真诚
2、（1）B（2）比喻、排比
3、清爽、热情、真诚，有着高洁与潇洒的神韵。
4、容不下猜疑和做作
5、高洁与潇洒
6、秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
第2篇：秋之神韵阅读及答案
《秋之神韵》这篇短文大家阅读过吗？知道怎么理解吗？以下是小编为大家整理好的秋之神韵阅读及答案，欢迎大家参考学习哦！
原文
秋之神韵
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
问题
1．写反义词。
从容（）虚幻（）
2．读第二自然段，回答问题。
（1）画“——”的语句采用了（）的手法。
A．比较 B、对比 C、比喻
（2）画“ ”的语句同时采用了（）和（）的修辞方法。
3．秋天的特点是什么？（2分）
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢？”改成陈述句。（2分）
5、秋的神韵是什么？（2分）
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。（2分）
《秋之神韵》参考答案：
1、慌张 真诚
2、（1）B（2）比喻、排比
3、清爽、热情、真诚，有着高洁与潇洒的神韵。
4、容不下猜疑和做作
5、高洁与潇洒
6、秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
第3篇：秋之神韵阅读答案
秋之神韵阅读答案
秋之神韵
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
【阅读题目一
第4篇：秋之神韵阅读练习及答案
秋之神韵阅读练习及答案
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他 们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的'高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1．给下列
第5篇：秋之神韵作文
秋之神韵作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的秋之神韵作文，希望能够帮助到大家。
秋之神韵作文1
我爱秋，不只爱它累累的硕果和奉献一生的落叶，我更爱它那令人神往的神韵。
秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄，你走进树林里，能听见秋风把树叶吹响，虫鸣蝉唱已然落幕，唯有各色落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，在秋风抚摸下，那些金黄的“笔彩”悄然离开树的枝头，在风中打几个旋转，温婉的和岁月道别，奔向大地，又开始孕育着下一个生机。因酷暑而停歇的人们，在微微的凉意里振作起来了，学生们又满怀信心地开始了新的学年，年轻人也兴高采烈地远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
初秋时节，即将成熟的稻子金黄金黄的，那随风摇曳着的稻穗，那阵阵稻香迎着秋风，扑面而来，让我感受到稻米的淳厚，朴实与自然。人们在田地
第6篇：秋之神韵高一作文
秋之神韵高一作文
我爱秋，不只爱它累累的硕果和奉献一生的落叶，我更爱它那令人神往的神韵。
秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄，你走进树林里，能听见秋风把树叶吹响，虫鸣蝉唱已然落幕，唯有各色落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，在秋风抚摸下，那些金黄的“笔彩”悄然离开树的枝头，在风中打几个旋转，温婉的和岁月道别，奔向大地，又开始孕育着下一个生机。因酷暑而停歇的人们，在微微的凉意里振作起来了，学生们又满怀信心地开始了新的学年，年轻人也兴高采烈地远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
初秋时节，即将成熟的稻子金黄金黄的，那随风摇曳着的稻穗，那阵阵稻香迎着秋风，扑面而来，让我感受到稻米的'淳厚，朴实与自然。人们在田地里挥动着镰刀，擦着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的，我读懂了秋天的喜悦。
秋天是一个美好的季节，它不同于夏季的炎热；冬天的苦寒，秋天是一个瓜果飘香的季节；秋天是一个收获希
