旅程让心情更美丽-心情随笔
第1篇：旅程让心情更美丽-心情随笔
旅程让心情更美丽-心情随笔
窗外，法国梧桐不再葱郁，叶子一片片的凋零，落叶铺成了一条金黄色的地毯，太阳也一改往昔肆无忌惮的骄躁，变得温柔起来，洒在身上、满是暖意。冬、悄然来到我们身边。
坐在阳台上，沏一杯清茶，感受着冬日暖阳，悠哉游哉的在空间浏览相册，隐天蔽日翡翠峡、一脚踏三省鸡鸣惊三边的荆紫关、如梦如幻的五道峡、惊险无比的银梦湖……看着赏心悦目的照片，一个个风光迤逦的景区，一张张真诚友善的笑脸，一幕幕其乐融融的回忆，这一切依稀犹在眼前，每张照片的背后无不携刻着快乐。笑意，洋溢在脸上，融化到心底。
不知怎么的，这一年爱上了旅行，旅程从此成了一种期盼。不论是骑行，还是坐车，都有着一样的愉悦。每一次旅程，都有着不同的目的地，欣赏着不一样的风景，看见的是一样的心境。
喜欢水的波光潋滟，喜欢山的灵秀幽静，喜欢古迹的庄严肃穆，喜欢沿途的笑语连连。其中最为留恋的是在途中的感觉,望着远方未知的.路,感受着车子急驰的感觉,车内满载欢声笑语。蓦然发现，我们其实并不在乎风景如何,更在乎看风景的心情。在旅行中我们细细品味真诚的感动，于是我们在旅行中找到，快乐的旅伴，快乐的旅程，和一颗快乐怡然的心，在快乐中旅程为生活增添了一抹绚丽色彩。随之，有了一种向往，想让快乐随风蔓延传递。
我的朋友，可否继续一起旅行？让快乐永驻你我心田。
第2篇：让青春更美丽
《让我们的青春更美丽》
新密市大隗镇第二初级中学 许云霞
活动目标：
1.通过讲述故事、再现生活，提高自己用准确、生动的语言进行表达的能力。2．通过各环节的活动把握青春的脉搏，感受青春的真谛，树立青春的理想。活动过程：
一、感受青春——读青春作品
你一定知道很多有关青春的好文章、关于青春的名言、关于青春的诗等。在小组内交流后，派代表在班级展示。
要求：口齿清楚，态度大方，语言简洁明了，表达清楚，其他同学认真倾听。
二、解读青春——讲青春故事 形式:组内展示,组内成员相互交流。
班级展示,小组派代表班级展示。要求:口齿清晰,态度大方。
语言简洁,表述清楚。
三、勉励青春——谈青春理想 1谈自己的理想 2写青春座右铭 结束语
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学习无穷的知识，愿我们的生活充满青春的气息，走在青春这条道路上，我希望每一站都有亮丽的风景，每一站都值得我们回味。最后我要送给同学们一句青春的祝福，作为这次青春之旅的结束语：天有多高，你们就能飞多高；路有多远，你们就能走多远！
第3篇：让地球更美丽
让地球更美丽
一、汇报人数。
二、出旗、唱队歌。
三、中队长讲话。
四、活动开始。
1、播放《我爱你，地球妈妈》的音乐，主持人上场。
甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；
乙：甜美的歌声激发我们对校园的热爱。
甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；
乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。
合：美丽的蒋小是我们成长的摇篮。
甲：让我们投入大自然的怀抱，去领略大自然的风光。
乙：请听诗朗诵《绿色，绿色，最美丽的颜色》。
荡
2、甲：绿色象征是生命，绿色象征着希望。
乙：绿色充满着生机，绿色充满着活力。
甲：请听女生小合唱《给我一片绿》
3、甲：保护家园，保护地球，我们义不容辞
乙：你能成为环保小明星吗？现在我们进行环保知识竞答，答对的奖励一颗环保星［甲读题，乙指名回答，并贴环保星］
１、保护野生动物要做到哪“三不”？
２、为什么要少用一次性制品？
３、在日常生活中该怎样处理垃圾？
４、怎样使用纸张有利于环保？为什么？
５、你陪妈妈逛商店，你建议妈妈购买商品应注意什么？６、为什么要回收废电池？
７、为什么要使用无氟冰箱？
８、你知道这是什么标志？
９、怎样
第4篇：舞蹈,让生命更美丽
舞蹈，让生命更美丽
每当夕阳西下，暮色渐浓，校园的小操场上，就会活跃着一群舞动的身影。看吧，旋风一样，是飞扬的裙摆；斗蛙一样，是蹦跳的舞步；流云一样，是曼妙的身姿。这是不是一幅最美丽的生命的图画？
画面上最轻盈、最婀娜的是前面的领舞者。她翩若惊鸿，婉若游龙，舒展、灵动的舞姿好像是一幅流转的《洛神赋图》，将一个成熟女人的柔美诠释得淋漓尽致。她是谁？
她是一位优秀的毕业班教师。站在讲台上，她神采奕奕，激情四射，厚重的专业积淀，幽默的教学方式，慈母般的关爱，朋友般的情怀，让学生如沐春风，受益匪浅。
她是一位温情的母亲，对儿子言传身教，严慈相济；她还是一个贤惠的妻子，是真诚的朋友、乐于助人的同事„„
可是，三年前，她只是一位病人。近30年的教学工作，几十个春秋的忙忙碌碌、辛苦付出，给她的身体埋下了隐患。结节性红斑病的突然发作让她四肢浮肿，全身刺痛，举步维艰。因为病情复杂，她辗转各大医院诊治都没有明显疗效，她只能躺在床上，打没完没了的针，吃苦不堪言的药。远离了心爱的讲台，告别了可爱的学生，她感觉自己的生命之树
第5篇：让挫折更美丽作文
让挫折更美丽作文
人生不可能总是一帆风顺的，但一些挫折，你去正确地对待它，它可能就会提升你的勇气与信心，在人生的大海上旅行，也许不会一帆风顺，但也要逆风而行，“逆水行舟，不进则退。”
挫折总是来得那么突然，记得在2010年暑假之后，第一节科学课，科学老师给我们来了一个“摸底考试”，检查我们的科学暑假作业——复习资料做得怎么样，不是开玩笑，当时，许多同学连什么时候布置过这个作业都忘记了（我也在内），在教室里，弥漫着说“悄悄话”的声音，我呢，则连猜带蒙的总算是做“好”了试卷，接着老师让同志互相交换考卷，成绩令我惊呆了，成绩一栏中的鲜红的“78”深深刺痛了我的心，从那以后，我的心里留下了一层不可抹去的阴影。上课时，总是迷迷糊糊的，做作业时，总是一而再，再而三地做错。父母亲似乎发现了我日渐走下坡路的成绩，一天，父亲与我谈了谈心，他问我是不是有什么心事，我跟他说了那次科学考试，以及之后的心情，爸爸笑了：“呵呵，你也太禁不起打击了，‘人非圣贤，孰能无过？’你人生的道路还长着呢，还有许多坎坷，如果摔了一跤就
第6篇：让地球变得更美丽
让地球变得更美丽
以前，我们的地球非常美丽，漫山遍野的鲜花，迎风怒放，每到春天，散发着迷人的芳香。婀娜多姿的柳树摇曳着碧玉般的树冠，一片片茂密的杨树，释放出大量的氧气，让空气更加清新。整个地球沉醉在鸟语花香中，人们生活地很幸福。
如今，随着人口的增多和科技的发展，大量的数目被砍伐。原来的地区现已是乌烟瘴气，可是，人们还不珍惜周边的环境那个，还更加啊去破坏它。我们每天呼吸的空气，因为被二氧化碳的污染，变得没有以前那么清新了。树木被不断砍伐，没有了树木，空气得不到净化，一天比一天恶劣了。我们应该马上行动起来，带动身边的人保护环境，植树造林，过低碳生活，让我们的身体远离病魔的侵害，让每个人有一个健康的身体。我们还要多植树造林，因为森林是一个巨大的“蚕吐机”，每年蚕食着大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气，因此被人们誉为“地球之肺”。还要多骑自行车，少开车，这样可以减少排放二氧化碳，让更多的人呼吸道清新的空气。
保护大自然，减少废气的排放，多植树造林，把我们赖以生存的地球打扮的漂漂亮亮。
杨涛
第7篇：自信让我更美丽
自信让我更美丽
我是一个内向，有点儿自卑的小女孩，当我走进那个地方，遇到了那些人，改变开始了„„
我第一次来到学校附近的作文班，看见了一个老师和两个同学。可是他们听我说话以后都说我不自信。
于是，老师让我先读一段话，再来帮助我。可我的脑子里突然冒出了好多问题：我可以大声读吗？我的语音语调会不会读得很差？我能行吗？
在惴惴不安中，我读完了整段话，大家鼓起掌来，我的疑问打消了，心中冒起了一点点自信。大家都给我提了一些要求：读的时候看到标点符号要有停顿，说话的声音要更加大声些。刘老师用鼓励的目光看着我说：“你的声音很好听，但是要让别人听见。再读一遍”。疑问没有了，信心的幼芽在我心中滋长。
第二次，我读完之后，大家又给我提了些要求：说话的时候不能像镜子一样平静，要像波浪一样起伏。再读一遍”我尽全力，用最大的感悟去读。读完，耳边尽是大家的掌声和鼓励。
第三次，我读完之后，大家一口称赞我有巨大改变。
课后，我走在阳光里，心里暖暖的，头也昂得高高的，呀！没几天后，妈妈说自信让我变得美丽了。
三年级:龚佳妮
第8篇：让家乡更美丽征文
文明，让西宁更美好
王林
我们伟大的祖国是个历史文化悠久的文明古国，是文明让炎黄子孙世代生息繁衍；是文明，使祖国繁荣昌盛，人民安居乐业。同样，只有文明，才会让家乡西宁更美好。
走在繁华的大街上，忽闻刺耳的声音疾驰而过，疑惑是什么人开架飞机误闯了地面，惊奇、寻觅。原来是好出风头的小伙子自驾时尚摩托车在车水马龙的公路上飙风呢？好家伙，只让人惊出一身冷汗。
这边唱罢，那边又起。这不公交车上一名乘客正在和司机大吵大闹。原来这名女乘客因玩手机逛过了要下的站点，女孩要求司机停车。不按站停车是要违反交通规则的呀，司机向女孩解释，本为过错方的女孩不但不听劝反而抡起包砸向司机，公交车失去控制横在路中央。多危险，还有一车的乘客呢！
清洁工人是城市美化的使者。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天；不管是熙熙攘攘的街头，还是寂寥的巷尾，都有他们忙碌的身影。看，那伙人凑在人行道上正聊得起劲儿呢。他们边聊边嗑瓜子，刚扫过的路面又落满了瓜子儿皮。清洁人员又上前躬身扫了起来，还诚恳地劝说那伙人不要乱扔垃圾，而他们根本视而不见，充耳不闻
