有意思的的一笔画小学生作文
第1篇：有意思的的一笔画小学生作文
有意思的的一笔画小学生作文
第1篇有意思的的一笔画作文
我一笔画了一支铅笔。他的全身披着墨绿色的外衣，又细又长可苗条了！它细长的身体上顶着一个尖尖的三角形的脑袋，最上面还露着半厘米长的黑色的铅。我天天用它写字、画儿画，每天都离不开它。老师总夸我的字写的工整，画儿画的'漂亮，这都少不了它的功劳。每次我用削笔器削它时，它从来都有没有喊过痛，默默地牺牲自己，为我做着贡献。我喜欢默默无闻的铅笔。
第2篇有意思的的一笔画作文
我一笔画出了我的小手。这只小手有五个指头，长短不一，白胖胖，手心里还有许多的纹路呢！虽然这只小手很小，但是你别小看它，它可能干了。这只小手可以帮妈妈拎东西，可以帮爸爸收拾文件，还可以帮奶奶挠痒痒，帮爷爷倒茶。它不光在家里表现好，在学校表现得更好。它经常做的事是擦黑板、擦桌子，给教师的花浇水。你说，我的小手能不能干？我以后还有帮爷爷奶奶爸爸妈妈和老师做更多的事情。
第3篇有意思的的一笔画作文
我想画一个神奇的车，它能飞到太空，它能潜到海底。
它能带着我飞到太空，我能听到月亮姐姐讲的故事我能跟星星唱歌跳舞。
我想让他带我潜到海底，我可以跟海星谈话，可以和珊瑚做游戏。
我想让他带我去沙漠，我要洒下树种和花种，让沙漠变成绿洲和花园。
我想让它带我飞到南极和北极，我要挂一个太阳在两极上空，让寒冷的地方变得更温暖。
第2篇：有意思的一笔画日记
有意思的一笔画日记
今天，刘老师给我们上了一节有意思的课。在课堂上，刘老师先用一笔画了一棵松树和一条船，然后老师让我们上台自己画一笔画，有的同学上台画了一条小鱼，有的同学上来画了一只小白兔，还有的同学画了几株小草……黑板上的图画真美啊，看着看着，我觉得眼前的画活了。
一位老渔翁头戴斗笠，手拿钓竿，坐在船头。一阵刺骨的寒风吹来，老渔翁赶紧捂住了领口，一条小鱼也趁机沉到了水底。老渔翁叹了一口气，看着岸边不远处有一栋三层楼的'房子，房子四周种着松树，门前的草坪上有一只饥饿的小白兔正小心翼翼地出来找事吃。老渔翁想：我是不是该改行种田了？于是，他买了块田地，每天辛辛苦苦地种地，再也不会饿肚子了。
“叮铃铃…”下课铃响了，我才回过神来，啊！这是一节多么有意思的课啊！
第3篇：一笔画技巧
益智游戏“一笔画”的技巧
当你还是个小学生的时候，也许就接触过“一笔画”的智力游戏了。对于一个已知的几何图形，要求用笔不间断、不重复路线的方法一次性把它画完，就是“一笔画”。现在有人把它做成手机触屏游戏，在互联网上流传。不懂技巧的人玩起来就像迷路的司机，开着车转来转去，却始终找不到正确的方向，感觉很费神。
其实，“一笔画”是个古老的问题，欧洲人把它叫做“邮递员问题”。邮递员面对错综复杂的城市街道，需要把邮件送达到分散在街道上的各个地方的客户手上，为了少走冤枉路，出发前需要对途经路线进行一个合理的规划，其中需要用到的知识就是“一笔画”。
在介绍一笔画技巧之前，我们先来了解两个基本概念：“奇数端点”和“偶数端点”，看下面的图形：上图中：以A为端点，只有AC 一条射线；以E为原点，有EF、EJ、ERJ三条射线；以G为端点有GC、GF、GH、GJ、GK五条射线，因为以它们为端点的射线条数都为奇数，所以称它们为“奇数端点”。同理把B、C、D、F、H、J、K、L、M称为“偶数端点”。
概念：以图形中任意一点为
第4篇：一笔画说课稿
《一笔画问题》说课稿
教学目标: 知识技能
1、让学生体会用数学知识解决问题的方法。
2、通过其中抽象出点、线的过程，使学生对点、线有进一步的认识。数学思想
生活中的许多问题，可以用数学方法解决，但首先要通过抽象化和理想化建立数学模型。解决问题
通过“一笔画”的数学问题，解决实际问题。情感态度
1、通过探究“一笔画”的规律的活动，锻炼学生克服困难的意志及勇于发表见解的好习惯。
2、通过“一笔画”问题及其结论的了解，扩大学生知识视野，激发学生学习兴趣。重点
运用“一笔画”的规律正确地解决问题。难点
探究“一笔画”的规律。教学流程安排： 活动流程图
活动内容和目的活动1 多媒体展示问题
多媒体展示问题，引发学生的兴趣，从而乐于接触生活中的数学信息。活动2 展示名数学家欧拉对七桥问题的建模
欧拉利用几何的抽象化和理想化来观察生活，建立了准确的数学模型。问题3 介绍三个新概念
介绍奇点、偶点、一笔画，充分理解概念，为下面探究规律做准备。活动4 活动探究
得出“一笔画”的规律。活动5 知识的拓宽与深化
用“一笔画”规律将七桥问题
第5篇：笔画
18年前参加一个读书活动，获赠现代汉语常用字、次常用字表一纸。近日整理书柜得以翻出，纸面已然发黄，且有折叠处文字已几乎难以辨认，经过几天努力，将其整理复制如下。该表收得现代汉语常用字、次常用字共3500字。请各位朋友广为利用——可以复制下载留存，以备不时之需。同时，还可以放大在word 上，在字的两行之间空一行，在空行练习“五笔”和“拼音”打字，如此，可以在提高打字速度的同时，记住一些陌生的字。正确使用汉字 弘扬中华文化 全国首届汉字识用大奖赛纪念 现代汉语常用字表（国家语言文字工作委员会 国家教育委员会1988年1月26日发布）第一部分 常用字（2500字）按笔画顺序排列 一 画 一 乙 二 画 二 十 丁 厂 七 卜 人 入 八 九 几 儿 了 力 乃 刀 又三 画 三 于 干 亏 士 工 土 才 寸 下 大 丈 与 万 上 小 口 巾 山 千 乞川 亿 个 勺 久 凡 及 夕 丸 么 广 亡 门 义 之 尸 弓 己 巳 子 卫 也 女飞 刃习叉 马 乡 四 画 丰 王 井 开 夫
第6篇：一笔画教学设计（精选6篇）
第1篇：笔画点教学设计
第一章第一节 点画的书写与练习
一、课题选帖
1、课题:点画——点
2、选帖：自编楷书入门教材
3、年段：小初班
4、备品：普通钢笔、中性笔，回宫格、虚宫格、田字格、方格各一本。
二、目标重点
1、教学目标：掌握斜点、长点、撇点、提点（竖点）的写法
2、重点难点：不同笔画的形状、运笔、节奏
三、教学过程
1、理论知识部分｛书法家王羲之，东晋，书圣，擅长楷书行书，代表作《兰亭序》，儿子王献之习书故事“只有一点像你爹”，告诉我们要求学苦练想，用时间认真把字写好。）
2、形态、笔法、节奏（形状、运笔、速度）
⑴斜点：
?在黑板虚格示范书写笔画
▲轻入落笔，犹碟落花▲向右偏下斜切行笔↘，不宜过长，似蜻蜓点水▲行笔至点脚，向下轻顿笔↓，一顿即收，向行笔方向提收，笔离纸面。▲点可藏锋，也可露锋 ?带领学生书空，?学生在纸上笔画写10遍，逐一学生笔画指导和鼓励
⑵长点：
?在黑板虚格示范书写笔画
▲行笔方向照斜点略下，行笔距离略长。▲在字中注意与撇、提点笔画呼应关系 ?带领学生书空，?学生在纸上笔画写10遍，逐一
第7篇：一年级书法教案(基本笔画一)
一 年 级 书 法 教 学 内 容
基本笔画一
目录
第1课--------书法基础知识 第2课--------基本笔画——横 第3课--------基本笔画——竖1 第4课--------基本笔画——竖2 第5课--------基本笔画——撇1 第6课--------基本笔画——撇2 第7课--------基本笔画——捺 第8课--------复习一 第9课--------期中自我评价 第10课-----基本笔画——点 第11课-----小横折和高横折 第12课-----
平提 斜 提 第13课-----竖 提 第14课-----横 折 提 第15课-----复习二
第16课-----期末检测（作品书写）
一 年 级 书 法 教 案
课题：书法基础知识
课时：一课时
教学目标：
1、了解硬笔书法的特点。
2、知道正确的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。
3、懂得正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件，能在平时的书写中注意自己的书写姿势，并养成良好的书写习惯。教学重难点：
1、重点：掌握正确的握笔姿势及
第8篇：一场有意思的拔河比赛小学生作文
一场有意思的拔河比赛小学生作文
在一个阳光明媚的下午，我们在学校后操场展开了一场拔河比赛。拔河队员是来自5年级八个班，每个班挑选出20名男生和20名女生。
我们班旗开得胜，刚开始就赢了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只见他们过五关斩六将，转眼间就“杀”到了我们跟前，要和我们一起进入总决赛。这场的.比赛对我们至关重要，如果我们赢了，就是冠军，如果输了，也没有复活赛让我们班“复活”。同学们此时的表现也各有不同，有的唉声叹气，小声说，五（2）班那么厉害，万一输给他们可怎么办呢？有的皱着眉头，仿佛在思考如何才能打败“敌人”。还有的同学则躺在地上休息。就在这时，有一个同学说，老师说了，只要赢了这场比赛，晚上就不布置作业。这就像在快熄灭的火上泼了一桶油，顿时，我们班士气大增，每个人都迫不及待地想快点开始比赛。
裁判一声令下，比赛开始了，第一局我们就输了，原因是因为五（2）班他们趁着趁着我们还没有抓紧绳子就猛地一拽，绳子就“嗖”地一声从我们手中脱落。等我们明白过来，可是已经太晚了，我们已经输了。不过第二局我
第9篇：我学会了一笔画“回头鸟”
我学会了一笔画“回头鸟”
星期六，在作文课上我学会了一笔画“回头鸟”。
画第一个回头鸟的时候，我画的七扭八歪，我把鸟的上身画的如刚生下来的小猪一样胖乎乎，下身画的如一根生了病快要饿死的老豆芽一样瘦，要多难看有多难看。
画一个不好看，再画一个还是不好看，急得我直挠头，这时老师走过来，看了看我画的一笔画，说：“画画一定要心平气和，注意力集中，而且要对所画之物充满感情。”说着她拿起笔在纸上给我做了个示范。老师画的回头鸟，非常的漂亮，非常的可爱，那只鸟好像正在枝头婉转啼鸣，我羡慕极了。我心里暗暗下了决心，一定要一笔画出一个漂亮的回头鸟。
我仔细的琢磨着老师画的那个回头鸟，看她是如何起笔、运笔的，又是如何转笔画弧的，最后又是如何放笔的。看完之后，我开始画了，一个、两个、三个，我一遍一遍地练，我画的回头鸟也越来越好看了。到下课的时候我已经一笔就能画出一个非常漂亮的回头鸟了。看着自己画出的回头鸟，我心里甭提有多高兴了。
通过这堂课让我懂得了无论做什么事都要努力坚持，不要放弃。大庆市北斗作文学校三年级 宋宛莹
第10篇：百家姓笔画
百家姓笔画大全.txt我很想知道，多少人分开了，还是深爱着。ゝ自己哭自己笑自己看着自己闹。你用隐身来躲避我丶我用隐身来成全你！待到一日权在手，杀尽天下负我狗。百家姓姓氏笔画大全{繁简对照} 二划之姓
丁、刀、七、力、刁 三划之姓：
于、上、山、士、子、千、弓、四划之姓：
孔、毛、王、文、主、尤、牛、尹、元、卞、支、巴、仇、戈、公、勾、木、火、水、井、太
五划之姓：
石、央、甘、田、白、申、包、丘、皮、平、令、左、右、冉、史、世、可、由、正、句、以、丙、玉、布、目、仙、市、巨、司、召、代、弘 六划之姓：
朱、牟、伊、任、伍、米、安、羊、全、伏、戎、百、吉、年、向、同、匡、有、仲、仰、光、自、列、老、多、羽、守、州、印、共、危 七划之姓：
李、吴、宋、杜、江、何、吕、余、佘、辛、谷、巫、车、成、利、莆、池、岑、系、杞、良、求、我、伯、言、吾、汝、束、豆、希、贝、冷、而、别、步 八划之姓：
宗、沈、卓、狄、屈、杭、牧、居、武、幸、宓、尚、明、始、长、昌、儿、征、析、庚、沙、东、汲、帛、虎、知、京、念、来、委、金
