职业技术学校的工作计划
第1篇：职业技术学校工作计划
职业技术学校工作计划
职业技术学校工作计划
（一）加强党建工作，发挥先锋模范作用。
继续抓好基层党组织建设工作，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，切实开展创先争优活动。
1、学习提升。各支部和全体党员要认真学习，统一思想，提高认识，增强教书育人的责任感和使命感，积极投入到创先争优活动中来。
2、开展活动。一是组织党员公开承诺活动。结合各自的岗位实际，在敬业爱岗、服从分配、履行职责、教书育人、关爱学生等方面作出公开承诺，10月底以前，各支部办一期党员公开承诺专栏。二是组织党员干部扎实开展“万千百十”活动、“三层深入、三同体验”活动，所有活动有详实的印证资料，有明显的效果显示。三是扎实开展“双评”活动，即党员干部自查自评、民主评议党员活动，促进党员干部进一步明确方向，扬长避短，锐意进取，争先创优，切实发挥先锋模范作用。
3、抓好迎检。按照基层党组织建设方案，扎实抓好迎检活动。要认真对照党建工作“五基本”和“七大体系”标准进行梳理，查漏补缺，确保硬件建设到位，档案建设规范，迎检工作准备就绪。
（二）抓实师德建设，塑造良好教师形象。
1、学习政策2017年 职业技术学校工作计划2017年 职业技术学校工作计划。要强化政治学习，武装思想头脑。教师每学期政治学习笔记不少于XX字，重点学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《职业教育法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规，学有所思，学有所获，学以致用，不断丰富提高自己的政策理论水平。政治学习笔记纳入常规检查。加强法律法规的宣传与学习，使全体教师做到学法、懂法、守法，牢固树立法律意识，增强遵纪守法的自觉性。
2、精炼业务。要大兴学习之风，积极倡导广大教职工淡化酒桌，疏远牌桌，亲近书桌，做学者型、专家型、研究型教师。采取业务学习轮流主持、学习心得交流、撰写教育叙事、“五优”评选等措施，增强教师业务学习的实效性，不断提高专业水平。要强化计算机培训，订硬指标，做严要求，确保每一位教师具备计算机操作技术与信息处理能力，达到一专多能。
3、活动践行。结合师德活动月，组织教职工学习师德标兵和优秀教师的先进事迹，并进行自我剖析，查找问题，促进整改，以增强敬业爱岗、无私奉献的主人公精神，形成中职人“热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生”的价值观念，树立良好的'中职教师形象，利用4月师德活动月将筹办以“我为学校添光彩”为主题。认真落实“一帮一”结对帮扶活动，重点对问题生、留守生、特困生加强教育，实施关爱。
（三）强化常规管理，努力提高教学质量。
教学质量是生命线，提高教学质量的关键在于过程管理实，常规质量高。教务处要把“强校风、浓学风、重常规、创优质”作为根本，抓实抓好；要将“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养个性特长”的教学理念渗透到教学管理的每一个环节中。
1、严格制度管理。严格按照《保康县中等职业技术学校关于切实加强教职工管理的暂行规定》要求，加强出勤纪律、工作纪律、上课纪律管理，对违规违纪现象坚决按制度兑现。坚持推行《课时津贴发放办法》，做到多劳多得，优质优酬。
2、加强常规督查。教务处采用定期检查、抽查等方式，如实掌握教师的教学常规落实情况。重点督查教学准备是否充分、备课环节是否科学、教学手段是否优化、课堂教学是否高效、作业批辅是否落实、技能培养是否到位等环节，以常规过程的优化促教学质量的提高。
3、发挥功能室作用。目前，学校已建成数控实训室、电工电子装配室、计算机室、舞蹈形体室、语音室、音乐室、书画室、阅览室等功能室10余个。各功能室责任人要立足本岗，科学规划，创新工作，本着为学生明天负责的态度，最大限度地发挥功能室作用，切实培养学生的学习兴趣，练就扎实的专业技能，为明天的就业上岗打下坚实的基础。电教室要充分发挥校园网络作用，办好校园网站，做到周周有更新；加强对全体教职员工的计算机操作培训，制定科学的培养计划，力求本年度内35岁以下的教师能制作课件，所有教师全部能使用微机辅助教学。加强学生计算机操作技能培养，为今后的就业奠定基础2017年 职业技术学校工作计划工作计划。
4、实施科研兴校。倡导广大教师树立科研兴教、科研兴校意识。要充分发挥教研组的阵地功能，以集体备课、听评课、说课活动为载体，集思广益，齐研共进，不断提高科研水平，提高教研组的整体素质
今秋开始，教研组每学期至少开展一次集体备课活动，一轮听评课活动。教科室要加强青年骨干教师培养，定对象，压担子，给课题，勤指导，形成学校的骨干科研教师群。加强教师的课题立项管理，建立学校课题资源库，鼓励教师围绕课题撰写经验文章，参与各级评选。
5、力树高考旗帜。继续发扬高考班教师敢于吃苦、能打硬仗、团结协作的优良作风，积极探索职教高考行之有效的途径和方法，群策群力，齐研共探，资源共享，确保高考再创辉煌。
6、加强德育教育，强化安全工作，确保校园安全事故零发生率。
7、加强后勤财务管理，搞好门店、超市、食堂承包，增收节支，确保教职工工资按月发放，年终足额兑现教职工福利待遇。
第2篇：职业技术学校工作计划
职业技术学校工作计划
时间真是转瞬即逝，我们的教学工作又迈入新的阶段，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编整理的职业技术学校教学工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
按照市教育局关于20xx年工作调度研讨会的文件精神，结合我校建设国家级示范校的工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，以培养学生能力为本位，文化课为专业课服务，专业课凸显技能培养，技能实训课满足专业岗位需要，全面推进中职学校的教学模式改革进程。
二、工作目标
（一）规范教学常规管理，健全教师量化考核机制，使学校教学管理规范化；
（二）发挥重点建设专业的示范作用，深化改革制药、汽车、电子、机加等专业的人才培养模式，着力推行教学做一体、理实一体的教学模式；
（三）广泛开展项目教学法、岗位模拟、工作导向等教学方式的'改革与实践，使课堂教学职业化；
（四）深入企业行业调研，适时更新课程内容、调整课程结构，深化课程体系改革，打造重点建设专业的核心课程；
（五）强化学校教育科研引领地位，促进教学与科研一体化；
（六）加强教师队伍建设，实施专业教师入企实践培训与兼职教师入校教学的双向交流机制。加大教师培训投入，选派优秀骨干教师参加各级各类培训。
三、具体内容、措施
（一）规范教学行为，保证教学秩序，提高教学行政管理水平。
1、规范教师的教学行为，抓常规、重落实。教务处督导科组织企业专家、教研室主任、教研组长、学科带头人等优秀教师深入课堂，了解教师的教学情况和班级学生的学习状态，并对听课情况进行反馈。注重检查教师组织教学的实效性。
2、修订学生成绩考核机制，增加学生德育（课堂表现）量化比重，引入企业参与多元评价。规范补考制度，严格实施学生学业成绩考核制度。
（二）以国家级示范校建设方案为目标，努力完成制药、汽车、电子、机加等重点建设专业的各项建设任务。
1、坚持以就业为导向，深入企业行业调研，制定适合企业需求的“职业行为导向”人才培养模式，加强学校内涵发展。
2、构建与“职业行为导向”相适应的专业课程体系，高标准建设优质核心课程资源，融“教、学、做”为一体，着重培养学生的核心职业能力。
3、积极开展岗位实践式教学模式的探索与实践，根据中药制药、机械加工、汽车制造等行业职业岗位群对专业实践技能的要求，推行以生产性实训为特征的工学结合的“做中教，做中学”的教学方法，配合多媒体教学等现代教学手段，全面实现“教（课程讲授）、学（模拟实践）、做（实景实训）”一体化，全面提升教学质量。
4、建立社会、行业和企业共同参与的教学质量监控体系，邀请企业共同进行课堂教学、校内实训的教学过程评价，使学校人才培养与企业用人需求真正统一。
（三）通过“五课”教研活动，强化教师施教能力。
1、设计一堂课
通过导课、微课、信息化教学等平台，让教师宏观抓结构，微观抓操作。在全新的教学理念指导下完成自己的课程设计。
2、说好一堂课
开展专业部教研组的集体备课教研活动，教师通过说课形式设计一堂好课。
3、上好一堂课
组织校内创新观摩课和优质课等评选活动，教师通过自身目标定位，申报上好自己最满意的一堂课。
4、评析一堂课
鼓励教师大胆参与听课后的评课活动，引导教师把握听课的四个关注点，即关注学生的课堂表现，关注教学目标的达成，关注课程资源的开发，关注教学策略的选择。
5、反思一堂课
通过系列教学教研活动，引导教师及时反思梳理。反思教学四大环节（教学目标、教学内容、教学过程、教学效果）和三大行为（教师行为、学生行为、师生互动行为）。
（四）打破传统观念，探索“翻转课堂”教学模式，提升信息化时代的课堂教学有效性。
1、以中药制药、汽车运用与维修两个专业为试点，探索“翻转课堂”教学模式。鼓励教师通过微课引导学生自主学习，课堂强化专业技能训练与指导。
2、改变传统的一支粉笔、一本教材、一块黑板的教学方式，在尊重学生身心发展规律的基础上，尊重学生需求，结合企业岗位需要，推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等信息时代的职校教学方法。
（五）加强教师队伍建设，建立教师继续教育档案，促进教师专业成长与发展。
1、以校本培训为基点，重点抓教师教学理念提升与教师专业技能培训，落实教师全员培训与测评工作。
2、选派优秀教师参加各项技能竞赛和国家示范校建设等方面的专项教师培训。
3、落实专业教师入企实践制度，体验职业（岗位）工作过程，了解典型工作任务和岗位工作规范，获得相关工作经历，达到校企深度融合。
4、借助“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”等活动，努力打造一支结构合理、素质精良、技能优秀的教师队伍。
5、完善教师继续教育档案，继续开展全市中等职业学校教师教育教学技能测评工作。
（六）坚持以教育科研为先导，发挥教育科研先行者的作用，为国家级示范校建设献计献策。
1、完善课题管理制度，做好已申报的“十二五”新课题的开题及研究工作，同时积极申报、立项国家、省教育学院、市教科所等科研部门的“十二五”新课题。
2、加强课题管理工作，突出课题实效性、引领性及对师资队伍整体素质的提高作用。
3、以科研带教研，做好“五课”教研和“双课”评选活动。
（七）以“三化一本位”教学思想贯穿全年教学工作始终，做好各专业的实训基地建设和学生校内实训工作。
1、加大制药、汽车、机加、电子等重点建设专业的校内实训基地建设，创建理实一体化教室，增加工位、更新设备，备足耗材。
2、创建数字化校园平台，构建专业教学资源库，实现教学资源与教学管理的信息化。
第3篇：职业技术学校班主任工作计划
2013—14学年 篇3：职业中专学校班主任工作计划 170班班主任工作计划
一、做了控流保学工作：
1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。
二、加强道德教育：
1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩
第4篇：职业技术学校党务工作计划
2011年是学校创建全国千所示范和组建职教中心的关键之年。学校党务工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，在上级党委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，实施规范、创新两项工程，切实抓好干部、党员和教职工三支队伍建设，重点做好创建学习型党组织、作风建设、党员发展、精神文明四项工作，为学校各项工作的开展提
供有力的政治和组织保障。
一、统一思想，提高认识，为创建工作献计出力
济宁市委、市政府把我校确定为创建国家改革发展示范校（简称全国千所示范）的首选之一，邹城市委、市政府把学校创建工作列入了2011年全市工作任务。创建千所示范是学校难得的发展机遇，对学校基础设施、专业、师资等方面建设将给予很大的提升。全校上下要充分认识创建工作的重要意义，要明确自身的责任，特别是党员干部更要发挥模范带头作用，以实际行动把全校师生的智慧和力量凝聚到创建上来，使全校上下做到思想上同心、目标上同向、行动上同步，干事业一条心，谋发展一股劲，抓工作一盘棋，齐心协力做好学校各项工作。
二、实施两项工程，推动
第5篇：范县职业技术学校工作计划
范县职业技术学校2013年工作计划
为积极推进学校2013年全面工作有效开展，根据上级有关精神，结合我校实际，特制定2013年工作计划如下。
一、工作重点
1、完成全年招生500人的目标。
2、积极开展师资队伍素质提升工程，加强“双师型”队伍建设，全年完成专业教师培训20人次。
3、深化教育教学改革，探索有效教学模式，积极参与省市各项职业技能与学生素质能力比赛。
4、加强学校安全教育和管理，确保学校安全工作全年零事故。
5、加强学校文化建设，加大校园绿化、美化力度，努力创建环境优美、学习氛围浓厚的全新校园，巩固提升县级文明单位标准。
6、落实2—3个专业项目的培训，达到年内培训转移劳动力600人的目标.。
7、加强学校图书室建设，实现年内新增图书6000册。
二、工作推进措施
1、创新管理机制强化内部管理
为全力做好学校各方面的工作，明确各科室、岗位的工作职责，授权赋能，规范办事程序，切实做到管理的制度化、民主化，创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境。深化校内分配体制改革，形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制
第6篇：职业技术学校的工作计划
职业技术学校的工作计划
职业技术学校的工作计划
一、指导思想
坚持全面、协调、可持续的科学发展观。以“塑造自信人格，培育特色专长，引领健康发展，提升办学效能”为办学理念。以深入推进教育信息化，全面推进基础教育课程改革为重点。高奏“内涵求发展、机制求创新、队伍求提高”的主旋律；加强学校特色建设。打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校2010年工作新局面！
二、主要工作目标
1、加快对学校文化内涵的提炼和渗透。
2、学校要完善内部评估保障机制。
3、进一步完善学校的管理机制。
4、进一步提高教师的专业化水平。
5、进一步彰显学校的教育、教学特色工程。
三、主要工作任务
文化建设：加强“三风”建设，形成学校个性文化（责任人：校长室、工会）
在加强校园文化建设的过程中，要将“三风”建设体现在师生的工作和学习之中，体现在师生的相互关心之中，体现在班级、团队的建设之中，成为全体师生共同认同和追求的价值取向、工作目标和行为方式，逐步形成具有初级职业学校特点与个性的校园文化。
校务管理：梳理和
第7篇：职业技术学校班主任工作计划
职业技术学校班主任工作计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的职业技术学校班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职业技术学校班主任工作计划1
职业学校与普通高中的学生有很大的不同，作为一名职业学校的班主任，做好班主任工作的前提是看清班级现状，明确班级管理目标，并制定工作计划。
一、班级现状及管理目标
本学期我班学生构成相对复杂，主要由三部分构成，原班生、从别班转入的学生及新进的新生，这样松散的班级结构为班级管理带来许多不便。
二、管理目标
本学期的主要工作是要整合班级，形成凝聚力，狠抓纪律、卫生，建立学生成长档案，开展丰富多彩的主题班会活动，引导学生认真学习理论知识和操作技能。
三、工作重点
1、整合班级，提升班级凝聚力
鉴于本学期班级构成情况的特殊性，在开展工作之前，首先应该对班级进行整合，引导学生相互包容，建立和谐愉快的学习氛围，从而提升整个班级的凝聚力。
2、
第8篇：职业技术学校教师工作计划
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
职业技术学校教师工作计划篇一
教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排了不同呈现形式的综合性学习内容，是学习内容与形式更加丰富多彩。
每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾·拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，“遨游汉字王国”单元采取全新的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求和学习重点。
口语交际、习作独立成一个栏目，并在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。
回顾、拓展由3个栏目组成，其中有2个固定栏目：“交流平台”“日积月累”，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣
