《舟行》阅读答案
第1篇：《舟行》阅读答案
《舟行》阅读答案
吴承恩的小说《西游记》是我们耳熟能详的中国“四大名著”之一。下面小编给大家带来《舟行》阅读答案。希望能够帮到大家。
舟 行
[明]吴承恩
白鹭群翻隔浦①风，斜阳遥映树重重。
前村一片云将雨，闲倚船窗看挂龙②。
【注释】
①浦：水边或河流入海的寺方。
②挂龙：夏季由积云强烈发展而成的积雨云，顶部向上突起作峰状可塔状，云底乌黑色，民间称为“挂龙”。
【试题】
1.首句中的“翻”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面?
2.从“闲倚船窗看挂龙”中你看到怎样的诗人形象?
【参考答案】
1.“翻”字写出了白鹭在水边迎风轻巧、敏捷地翻飞翱翔，描绘(凸显)了一幅充满生机的画面。
2.诗人以闲适的`心情，倚窗而立，欣赏大自然的美好与多变，心中充满对大自然的热爱。
【作者简介】
吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳(江苏淮安)人。出生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成”。科场不得意，年四十三才始补岁贡生，曾任长兴县丞，未几，辞归故里。他性敏多慧，博览群书，尤喜野言稗史，据民间传说之神奇故事与话本，撰《西游记》一书，为中国古典小说四大名著之一。晚年过着卖文自给的清苦生活。工书法，善诗文，一时金石之文，多出其手。一生创作丰富，但诗文大多散逸。
【今译】
成群白鹭在晚风中飞翔，重重绿树辉映着火红的夕阳。风雨欲来前面村头乌云茫茫，我观赏“挂龙”，闲静地倚着船窗。
【鉴赏】
这首诗描写夏日舟行时暴风雨即将来临的景色，句句围绕暴风雨将至的特点来写。诗人从时空变幻中下笔，先写水上，后写岸上，再由地上写到天上，远近交替，突出地描绘了“山雨欲来”的景物气氛。
首句，“白鹭翻飞”，是从水面写起。白鹭在水面上群聚，上下翻飞，时而腾空而上，时而俯掠而下，显得焦躁不安，它们已经预感到暴风雨即将来临。由于白鹭太多，似乎隔断了从浦口吹来的风。诗人其实已经感觉到浦口吹来的风，说“隔浦风”是为了突出白鹭之多和翻飞之乱。
次句写岸上，夕阳西下，余辉映照在岸边重重树木之上。“遥映”是诗人从坐在船上远望岸边的角度来写的。这两句，一白一红，一动一静，色彩鲜明，对比强烈，让人印象深刻。
下面两句从地上写到天上，“一片云”在“前村”的上空聚集，“云将雨”，写出了时间的进程。诗人悠闲地斜倚在船窗边，看墨云翻滚形成的“挂龙” 景象，等待着即将到来的暴风雨。。“闲倚船窗看挂龙”一句，一方面，描写了暴风雨袭来前的情景，反映了作者面对风暴的淡定与镇静;另一方面，表现了作者直面社会的勇气。作者才高八斗，却屡试不第，置身官场之外，静看社会风云变幻，闲倚船窗，泰然处之。
这首诗，把夏日暴风雨前的景色描绘得异常生动、细腻而逼真。色调既浓郁又澄净，既有动景亦有静景，既有远景，亦有近景，让人有身临其境之感，充分显示了诗人运笔的高妙。而诗人的心情却显得十分闲适、恬静，从“闲倚船窗看挂龙”的情态中已传神地表现出来。
第2篇：《舟行》阅读及答案
《舟行》阅读及答案
舟行
明·吴承恩
白鹭群翻隔浦①风，斜阳遥映树重重。
前村一片云将雨，闲倚船窗看挂龙②。
注释：
①浦：水边或河流入海的寺方。
②挂龙：夏季由积云强烈发展而成的积雨云，顶部向上突起作峰状可塔状，云底乌黑色，民间称为“挂龙”。
1、首句中的“翻”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面？
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2、从“闲倚船窗看挂龙”中你看到怎样的诗人形象？
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参考答案：
1、“翻”字写出了白鹭在水边迎风轻巧、敏捷地翻飞翱翔，描绘（凸显）了一幅充满生机的画面。
2、诗人以闲适的心情，倚窗而立，欣赏大自然的美好与多变，心中充满对大自然的热爱。
作者简介：
吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。出生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成”。科场不得意，年四十三才始补岁贡生，曾任长兴县丞，未几，辞归故里。他性敏多慧，博览群书，尤喜野言稗史，据民间传说之神奇故事与话本，撰《西游记》一书，为中国古典小说四大名著之一。晚年过着卖文自给的清苦生活。工书法，善诗文，一时金石之文，多出其手。一生创作丰富，但诗文大多散逸。
今译：
成群白鹭在晚风中飞翔，重重绿树辉映着火红的夕阳。风雨欲来前面村头乌云茫茫，我观赏“挂龙”，闲静地倚着船窗。
鉴赏：
这首诗描写夏日舟行时暴风雨即将来临的景色，句句围绕暴风雨将至的特点来写。诗人从时空变幻中下笔，先写水上，后写岸上，再由地上写到天上，远近交替，突出地描绘了“山雨欲来”的景物气氛。
首句，“白鹭翻飞”，是从水面写起。白鹭在水面上群聚，上下翻飞，时而腾空而上，时而俯掠而下，显得焦躁不安，它们已经预感到暴风雨即将来临。由于白鹭太多，似乎隔断了从浦口吹来的风。诗人其实已经感觉到浦口吹来的风，说“隔浦风”是为了突出白鹭之多和翻飞之乱。
次句写岸上，夕阳西下，余辉映照在岸边重重树木之上。“遥映”是诗人从坐在船上远望岸边的角度来写的。这两句，一白一红，一动一静，色彩鲜明，对比强烈，让人印象深刻。
下面两句从地上写到天上，“一片云”在“前村”的上空聚集，“云将雨”，写出了时间的进程。诗人悠闲地斜倚在船窗边，看墨云翻滚形成的“挂龙”景象，等待着即将到来的.暴风雨。。“闲倚船窗看挂龙”一句，一方面，描写了暴风雨袭来前的情景，反映了作者面对风暴的淡定与镇静；另一方面，表现了作者直面社会的勇气。作者才高八斗，却屡试不第，置身官场之外，静看社会风云变幻，闲倚船窗，泰然处之。
这首诗，把夏日暴风雨前的景色描绘得异常生动、细腻而逼真。色调既浓郁又澄净，既有动景亦有静景，既有远景，亦有近景，让人有身临其境之感，充分显示了诗人运笔的高妙。而诗人的心情却显得十分闲适、恬静，从“闲倚船窗看挂龙”的情态中已传神地表现出来。
第3篇：《舟行》阅读及答案
《舟行》阅读及答案
阅读下面的文言文，完成16-19题。
夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。翁为之折券①。
长洲尤翁开钱典②。岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。司典者前诉曰：“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。此小事，何以争为？”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。”人服其识。
（冯梦龙《智囊·知微》）
【注】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。②钱典：当铺。③詈（lì）语：骂人的话。④事：量词。件，样。
1．下列句子中加点词的解释错误
第4篇：《舟行》阅读及答案
《舟行》阅读及答案
舟行
明·吴承恩
白鹭群翻隔浦①风，斜阳遥映树重重。
前村一片云将雨，闲倚船窗看挂龙②。
注释：
①浦：水边或河流入海的寺方。
②挂龙：夏季由积云强烈发展而成的积雨云，顶部向上突起作峰状可塔状，云底乌黑色，民间称为“挂龙”。
1、首句中的“翻”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面？
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2、从“闲倚船窗看挂龙”中你看到怎样的诗人形象？
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参考答案：
1、“翻”字写出了白鹭在水边迎风轻巧、敏捷地翻飞翱翔，描绘（凸显）了一幅充满生机的画面。
2、诗人以闲适的心情，倚窗而立，欣赏大自然的美好与多变，心中充满对大自然的热爱。
作者简介：
吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（
第5篇：《舟行》阅读及答案范文
《舟行》阅读及答案范文
阅读下面的文言文，完成16-19题。
夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。翁为之折券①。
长洲尤翁开钱典②。岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。司典者前诉曰：“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。此小事，何以争为？”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少。”又指道袍曰：“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。”人服其识。
（冯梦龙《智囊·知微》）
【注】①折券：撕毁债券，不再索取，即免债的意思。②钱典：当铺。③詈（lì）语：骂人的话。④事：量词。件，样。
1．下列句子中加点词的解释
第6篇：李白乘舟将欲行
李白乘舟将欲行
赠汪伦 / 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【解释】：
这首李白赠汪伦的诗，可以看出真挚的友谊温暖了李白的心.汪伦或许是邀请李白来做客，宾主尽欢之后，李白乘舟告别，汪伦赶到江边，边跑边唱送李白，李白真是受感动，因此说道：汪伦送我的情远过於千尺深的桃花潭水。
然而后人有心之士，却在唐诗之旅后，考证了两个状况：一谓：桃花潭的水并没千尺深，千尺固然是形容，但达千尺虽非可能，可是应该是不小，结果桃花潭只是个小水池.一谓：汪伦住的地方叫桃花村，桃花只有三，两棵，该潭潭名叫千尺，是其名而非真大.如此一来汪伦送李白情虽比桃花潭水大，但也高不到哪里去了.对这样的说法，只是博得读者的会心一笑，谁又会去计较这会是事实呢 而且就算是事实，也不会影响大家对汪伦情深意浓的.折扣。
这首诗提到的是两个人，有李白及汪伦.庄周梦蝶，已到忘我的境界.诗中若只叙述他人，而无我的作品，并不见得是忘我.在每一首诗中，几乎都有人物的存在，完全无人的作品并不多，而且说无人，又似有人。
