市中职班主任省级培训心得体会

2022-11-19 08:31:09 精品范文 下载本文

第1篇:市中职班主任省级培训心得体会

市中职班主任省级培训心得体会

宿州逸夫师范学校 王亮

我非常高兴能有这样一个宝贵的机会,参加了2013年7月12日到7月24日,在安庆市由安徽省教育厅组织的中职班主任省级培训。来自全省各个地市,近百名学员参加培训,培训通过专题讲座、座谈交流、实地考察等形式;这次培训也让我对班主任科研工作有了更深刻的理解。

一、思想认识得到了提高

对新课程教育教学情况有了更进一步了解。班主任是全面关心学生发展的老师,包括关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等班主任学习心得体会等。学生是有血有肉的人,关怀学生就是关怀生命。班主任是全面关怀学生生命发展的主要的教师,即包括关怀学生的自然生命和精神生命。

二、注意说话艺术

与学生多交流沟通,激发学生的兴趣。班主任与学生之间的情感交流最多的是语言。班主任的话可以象一股清泉流入学生心田,也可能象一把利剑刺入学生心田。因此,作为班主任应该时刻注意自己的语言带给学生的将是什么,应该如何选择语言表达方式。我认为作为班主任应有一颗爱护学生的心,站在学生的立场,说出的话要让学生感到温暖。这样的做法并不代表教师对学生所犯错误进行袒护、放纵,而是把尊重、信任、理解留给学生,让学生从迟到的尴尬中走出来,恢复师生之间的正常交流,还学生一份尊重、信任和理解。

三、班主任工作要有预见性

作为班主任,工作要预防突发事件的发生。班主任工作一定要心细,多留心观察学生的一举一动,学生将要干什么都要在自己的掌握之中。出现了苗头,要及时去处理,控制事态的发展。若是事情已经发生,要敢于面对,想办法把事情处理。

四、增强班主任的职业道德,更新职业教育教学理念

增强班主任的职业道德,更新职业教育教学理念,在工作实践中,树立以职业素质为核心,且要符合时代精神的职业教育特点的教育理念。坚持进修学习,汲取新鲜琼浆,把职业道德和业务能力成为自觉的思想意识行动。这样,职业教育就会“桃李芬芳”,再创辉煌。

2013年07月。安庆

第2篇:市中职班主任省级培训心得体会

市中职班主任省级培训心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的市中职班主任省级培训心得体会,希望能够帮助到大家。

我非常高兴能有这样一个宝贵的机会,参加了20xx年7月12日到7月24日,在安庆市由安徽省教育厅组织的.中职班主任省级培训。来自全省各个地市,近百名学员参加培训,培训通过专题讲座、座谈交流、实地考察等形式;这次培训也让我对班主任科研工作有了更深刻的理解。

一、思想认识得到了提高

对新课程教育教学情况有了更进一步了解。班主任是全面关心学生发展的老师,包括关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等班主任学习心得体会等。学生是有血有肉的人,关怀学生就是关怀生命。班主任是全面关怀学生生命发展的主要的教师,即包括关怀学生的自然生命和精神生命。

二、注意说话艺术

与学生多交流沟通,激发学生的兴趣。班主任与学生之间的情感交流最多的是语言。班主任的话可以象一股清泉流入学生心田,也可能象一把利剑刺入学生心田。因此,作为班主任应该时刻注意自己的语言带给学生的将是什么,应该如何选择语言表达方式。我认为作为班主任应有一颗爱护学生的心,站在学生的立场,说出的话要让学生感到温暖。这样的做法并不代表教师对学生所犯错误进行袒护、放纵,而是把尊重、信任、理解留给学生,让学生从迟到的尴尬中走出来,恢复师生之间的正常交流,还学生一份尊重、信任和理解。

三、班主任工作要有预见性

作为班主任,工作要预防突发事件的发生。班主任工作一定要心细,多留心观察学生的一举一动,学生将要干什么都要在自己的掌握之中。出现了苗头,要及时去处理,控制事态的发展。若是事情已经发生,要敢于面对,想办法把事情处理。

四、增强班主任的职业道德,更新职业教育教学理念

增强班主任的职业道德,更新职业教育教学理念,在工作实践中,树立以职业素质为核心,且要符合时代精神的职业教育特点的教育理念。坚持进修学习,汲取新鲜琼浆,把职业道德和业务能力成为自觉的思想意识行动。这样,职业教育就会“桃李芬芳”,再创辉煌。

第3篇:市中职班主任省级培训心得体会范文

市中职班主任省级培训心得体会范文

市中职班主任省级培训心得体会范文

我非常高兴能有这样一个宝贵的机会,参加了20xx年7月12日到7月24日,在安庆市由安徽省教育厅组织的中职班主任省级培训。来自全省各个地市,近百名学员参加培训,培训通过专题讲座、座谈交流、实地考察等形式;这次培训也让我对班主任科研工作有了更深刻的理解。

一、思想认识得到了提高

对新课程教育教学情况有了更进一步了解。班主任是全面关心学生发展的老师,包括关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等班主任学习心得体会等。学生是有血有肉的人,关怀学生就是关怀生命。班主任是全面关怀学生生命发展的主要的教师,即包括关怀学生的自然生命和精神生命。

二、注意说话艺术

与学生多交流沟通,激发学生的兴趣。班主任与学生之间的情感交流最多的是语言。班主任的话可以象一股清泉流入学生心田,也可能象一把利剑刺入学生心田。因此,作为班主任应该时刻注意自己的语言带给学生的将是什么,应该如何选择语言表达方式。我认为作为班主任应有一颗爱护学生的心,站在学生的立场,说出的话要让

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第4篇:中职班主任省级骨干培训

2015年中职班主任省级骨干培训

总结

项城市中等专业学校 李学营

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,2015年7月我参加了河南省中职班主任骨干培训。作为培训中的一员,心里特别高兴,因为这次培训给我提供了学习、再提高的机会。培训中,听了十几位专家的讲座,各位专家从王爱敏老师心理学讲座,从宋安国老师微课堂的4.0创新模式,从刘言和老师的校园足球,董胜利老师的篮球基本技术,从宋永莉老师的音乐欣赏.李长伟老师的音乐指挥等等,专家们从不同角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。他们的观点不禁让我对自已的班主任工作进行了反思。我觉得做为一名中职班主任,面对那些应试教育的失败者,调皮捣蛋,精明古怪,层次不齐、问题多多的学生,确实感到很烦恼,很纠结,很困惑。通过培训,让我从思想上有了新的认识,做为一名中职班主任,一定要做一名睿智的班主任,快乐的班主任。管好一个班级不仅仅是用知识来管,更重要的是用智慧来管。要做一个动脑又动手,想办法,真用心的班主任。做一个小蜜蜂善于学习,善于发现,善于思考,善于记录的班主任。

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第5篇:班主任省级培训心得体会

班主任省级培训心得体会

我们在一些事情上受到启发后,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班主任省级培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任省级培训心得体会1

在这次由省教育厅主办,江西科技师范大学承办的省级班主任培训学习中,聆听了8位教师的精彩讲座,他们深入浅出、理论联系实际,让我们这些来自一线的全省各地的班主任收益非浅,让我们深深地明白:班主任作为教师中的重要组成部分,肩负的任务更艰巨,因为他是班级工作的组织者,是班整体建设的指导者,只有把本身的工作作好才无愧这个神圣使命。

班主任工作是一种实践比理论更丰富的工作!班主任工作是一项十分艰巨、复杂的创造性的劳动,它不仅需要知识,需要热情,更需要。作为班主任,不能光用自己的尺度去衡量学生,缺乏对学生的深刻;作为班主任,只有和学生亲密接触与交流,才能把握学生那一颗颗跳动的火热的心,才能使班主任的工作更富有针对性和指导性,同时也能感到工作给自己带来精神上的满足与

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第6篇:省级班主任培训心得体会

省级班主任培训心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的省级班主任培训心得体会,希望能够帮助到大家。

省级班主任培训心得体会1

作为一名班主任,我认为应该以人为本,尊重学生。希望自己对学生的心理有更多的了解,能够更好的做好学生的辅导工作,了解孩子们的内心世界。在平时的工作中,我渐渐发现,关键在于你是否真的与孩子心心相映。到今天,我发觉不只对于孩子,其实对于每个生命个体都是这样,当你真正贴近他,试着理解他的想法时,交流就会开始,改变即将发生。我们学习的教育学、心理学等等,都只能告诉我们普遍的规律。然而,每个心理都是独特的。所以关注、思索是班主任、辅导员班主任永不停止的课题。我试着用多种人性化的方式来指导孩子矫正错误的思想和行为,当然也收到较好的效果。今年学校举行的家长对班主任师德评议中,我得到家长们的好评。对于这些满怀期待与鼓励的家长,我知道我应该更加的努力。作为一名班主任,我以乐观的心态和

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第7篇:中职学校骨干教师省级培训心得体会

西藏教师省级培训心得体会

中等职业学校专业课骨干教师培训班在扬州大学举行。来自全区各个地市,中职校21名学员参加培训。其培训对象为职校旅游管理类专业(导游、酒店管理)的相关骨干教师等;培训方式为专家的专题讲座、专业课程、座谈交流及实地参观考察等;培训师资邀请了知名旅游教育专家教师和旅游职业学院专职教师。此次培训的主要目的是为提高省内旅游职业教育师资理论素养和教学实践能力,促进教学改革,提升旅游职业教育教学质量,探索旅游(酒店)管理类专业建设道路与方向,交流与分享彼此的实践经验。

作为专业教师,我参加了此次培训班,带着问题而去,满载收获而归。到旅游职业学院学习,全面地、详细地参观了太原旅游职业学院的旅游、酒店、导游等专业的实验实训设施及博物馆、经营的酒店,听取了讲座及核心课程。

在学习、讨论和交流中,对于行业最新动态、旅游与酒店管理专业的建设、教学改革、教学质量的控制与管理等问题都有了新的认识,以下是对此次学习主要内容和感想的初步总结。

此次学习内容的旅游、旅游业和旅游类专业等宏观方面的资讯和经验,

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第8篇:中职班主任培训心得体会

万 宁 市 职 业 技 术 学 校

班主任培训心得体会

李晓琳

雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。2013年6月我参加了万宁职校班主任扩展培训后,更觉得这句话有道理。虽然培训只有短短的两天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法,从对待后进生的转换工作方法到学生教育,从对情商的解读到教育者的情商的重要性,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

一、班主任在学校和学生之间的定位

通过陶海林老师的《浅谈班主任工作方法》讲授,我更加明确的意识到,作为一名班主任,正确定位自己在学校和学生之间的位置,对管理班级工作有很重要的意义。

1、班主任是受学校委托管理班级的“经营管理者”,是学校政策和意图的解释者,也是学校学生工作计划的具体执行者。

时下,每所职业学校都以其独特的办学理念和办学特色抢占市场份额,各出奇招,各显神通。为扩大招生规模,各中专学

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