为地球的明天，奋斗吧！_初中记叙文
第1篇：为地球的明天，奋斗吧！_初中记叙文
为地球的明天，奋斗吧！_初中记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的为地球的明天，奋斗吧！_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随着社会的高速发展，甚或节奏的加快，人们越来越依赖使用方便、卫生的一次性用品：在餐厅吃饭，随手使用一次性筷子；在超市购物，顺便扯上一个塑料袋……当我们使用一次性用品，潇洒地把它们扔进垃圾袋的时候，你是否想到，他们既是现代社会中的一把双刃剑，它既是物质富裕、方便快捷的象征，也充当着消耗资源、执照垃圾的“加速器”？
一次性的塑料袋污染环境，大量消耗塑料，给环境带来了灾难性的破坏！
尽管一次性塑料袋有它的优点，比如清洁、方便、卫生、价格便宜等等，许多人喜欢使用它们，确实在一定程度上满足了人们需要。可是，正因为他们是一次性的用品，使用完了以后就要被人们扔掉，所以他会增加大量的垃圾，对环境能够造成污染。因为，制造它们要使用塑料，也需要耗费水、电等能源，而这些宝贵的能源，原本可以用来是早耐用消费品的，但做成一次性用品，仅仅使用一次就被扔掉，的确十分可惜。再说塑料制成的一次性塑料袋，废弃后埋入地下，100多年也不会被分解，它还会造成“白色污染”，影响环境；如果简单把他们焚烧处理还会释放出很多有害的有毒气体，造成污染，损害人体健康。
现在国家正在号召我们共创“节约性社会”，人人都在节水、节电、节约自然资源。我作为一名中学生，也应该为共创“节约型社会”纪念馆一份力量。
一次偶然的机会，我在夹层袋子的启发下，想到了可以制作防水的购物袋：帆布的，里面夹一层防水布。把菜直接放在帆布包里面，里面又不会弄脏，外面又很漂亮。
试验期间，我前后做了两个这样的`购物袋，外面是帆布的，第一个里层是用塑料布裁了封在里面的，塑料布用的是旧的防水布“浴帘”，第二个更节约，里层用的是买米的袋子做的，买了米回来之后，米袋子平时并不用，扔掉也可惜，不知道做什么好，做这个刚合适。具体的做法很简单，类似于个一个帆布包用布缝上一个夹里。用完了，翻过来挂一下晾干就好了。
防水的购物袋，既可以保护环境，减少白色污染，又可以制成漂亮独特的袋子，令人赏心悦目。而且，外面的帆布可以是多种多样，不同的颜色和图案的。
防水购物袋，外形美观，使用方便、实用、经济实惠，达到了节能环保的目的。
看着自己制作的防水购物袋，我满意地笑了：这样，也算是为保护环境所作的一些努力了吧！现代的青少年，越来越懂得保护环境了呢，许多同学都在积极地行动起来：有的走上街头，为宣传环保派发传单；有的制作节能环保的小制作；还有的收集废品，为家庭困难的同学筹集爱心助学款……
地球妈妈，您是否也看到了我们的付出呢？希望我们的一点点绵薄之力，也能为您的健康带来好处。
大地养育了我们，长江黄河是文化的发源地，森林则清洁我们的环境，动物们是我们的伙伴，为了我们的生存环境，为了哺育着我们的地球，让我们都携手起来，为地球的明天，奋斗吧！
第2篇：为明天奋斗初中作文
为明天奋斗初中作文
让风儿吹干泪水，拍拍身上的尘土，告诉自己，明天，我依然在前行。小编收集了为明天奋斗的作文，欢迎阅读。
第一篇：为明天奋斗
世间是没有十全十美的人的，闪闪发光的优点背后总是有星星点点的小缺点。我就是一个典型的事例。
我考试成绩在班级还算名列前茅，但是我在考试前的心情总是很难从紧张调整到镇静。这是我最大的缺点，这个缺点也常常使我在考试时手忙脚乱，导致我丢掉了很多分数。但我只所以能取得好成绩也是因为我的执着和我对每件事的精益求精。一旦遇到疑问的地方，我就会反复斟酌和精密计算，找出问题的突破口，钻进去展开来，使问题越缩越小，答案便会跃然纸上。到那时，我便能赢得胜利果实，尝到因执着而得到的快乐。
经过五六年的漫长学习生涯，我并不觉得苦，反而觉得很欣慰。有人也许会说这是因为你的优异成绩，如果是这样的话，你就错了。我的欣慰感是源于我的执着和追究完美的精神。我现在每天都在思考：是不是有了这些精神我就能有美好的未来?至今我也未能解开心中的疑团。
有种好的精神品质固然重要，但也要有一种好的学习心态来相互配合才行。我对我自己的学习心态，就不是很满意。当获得优异成绩的时候，我便会心花怒放，整天都会因此而心情舒畅。当碰到不如意的事时，我就会像缺水的小草，耸拉的脑袋。做什么事都无精打采、满面愁容，一点也没有了开心时的活泼，笑容也渐渐从我的'脸庞上销声匿迹了。
我渴望美好的未来，我向往幸福快乐的生活，我更想做栋梁之才。为我也为辛勤养育我的父母争得光荣。我要把缺点毫不保留地甩掉，把闪光点挂满全身，拉近我与美好未来的距离。所以，我现在要努力，努力，再努力!为了美好的明天而努力奋斗!
第二篇：为明天奋斗
在周日的下午，我看着窗外发呆，想起刚刚看完的小说《呐喊》，心中便涌起阵阵激情，久久不能平息……
《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著。《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，作者通过狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史，实质上是一部吃人的历史;披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和礼教，其本质是吃人。作者描写狂人的多疑敏感、妄想，都有病态特征。狂人对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。文章的语言读起来有点乱，但实质是表达被压迫 人民的心声，然后成功的塑造了一个似狂人的象征对社会批判的一个形象。
《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬，抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行了谴责。通过“我”的叙述来塑造人物，显得真实可信，栩栩如生。我认为从那句“窃书不能算偷”，完全展露了旧时代知识分子的那种愚钝和清高的自欺欺人的形象。《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。最后更用坟头比喻祝寿的馒头，使人深思，文章格调阴沉，读来震撼人心。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。
鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威!
看过《呐喊》以后，我便被鲁迅先生那幽默而讽刺的文笔所感染。现在的我们生活在如此好的环境中，更应该为祖国的复兴而奋斗!努力!
第三篇：为明天奋斗
就快要开学了，就要和小菏暂别了，有点不舍吧。!不过，我每周都会回来看看你的。这些天烦得很，家长们整天在我耳边不停的念叨着：你要怎么怎么好好学习，你可是爸妈的希望，你要当我们叶家人的第一个大学生啊!
写到这里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一间自己做梦也没有想到的，最好的中学时，那般的高兴呦!要知道那好似多少人梦寐以求的啊!我的亲朋好友知道后，除了向我表示祝贺，还不忘嘱咐上几句，我感谢之余都快要烦死了。那时候就在想是不是我错了，是不是我跟本不配做那间中学里的一员，是不是我比别人笨……我也不晓得那时候我怎么会萌生那样的想法，是我高兴过头了，还是担心过头了，反正啊，那时候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，来自外界的压力那么大，我已法承受。现在离开学越近，这种感觉就越是浓烈。有时候，我甚至不知道能去一间好的中学是福还是祸?要说好呢?师资强，学生生源好!这样一来，绝大部分的学生都是“狠角色”那么压力必然就大，其实压力本身对于我来说就是一种考验，我就是怕自己遇到这些考验的时候会退缩，控制不好自己，跟不上节拍。如果真是那样的话，我害怕自己会颓废。那样子以后走上社会既没有文凭，又没有什么一技之长。在残酷的竞争面前就必定要被强者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之处，也很清楚自己应该怎么做。我妈说：“天道酬勤，要有信心，勤能补拙，谦虚礼貌待人，勇敢面对困难。既不能对自己完全没有信心，也不能看不起别人。”我知道这些我做不到，就算是为了明天，我也要尽力。假若上了中学还这么吊儿郎当的，其它的暂且不论，最直观的结果就是一张无情的退学通知书。从现在开始，我要立志，不管怎么样都不辜负了父母对我的期望。多想告诉他们，你们的女儿不比别人差。可是我觉得现在说这些话，都太早了，等到我学有所成的时候，不用我说他们也会为我喝彩的。
不能再像以前一样了。我要戒骄戒燥，努力奋斗!
相信明天会更好!
第3篇：为理想而奋斗_初中记叙文
为理想而奋斗_初中记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的为理想而奋斗_初中记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小时候，妈妈曾给我说过：“一个人要有理想，决不能当儒夫。”那时，我的愿望便是有一个理想，于是，理想也在我的心中悄悄地长出了萌芽。
记得列夫，托尔斯泰说过：理想是指明灯，没有理想就没有坚定的`方向，而没有方向，就没有生活。“那时我的理想便是当一位为人民服务的音乐家，不人们弹奏出美妙的音乐来。而这个理想的来历，那还是一个小故事呢！
秋风送爽，带走了几个月苦训的日子，我和妈妈背着电子琴去参加比赛，由于过于匆忙，我们累得汗流浃背，还来不及在门口若悬河休息一会儿便急忙走了进去。比赛还没有开始，许多人都把琴架在旁边，弹奏着待会儿要拿来参加比赛乐曲，按弹奏的程度上看都是高手，看来等会儿又免不了一场恶战。“请各位选手做好准备。“
第4篇：初中作文：奋斗吧
初中作文：奋斗吧
少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球，则国雄于地球。
梁启超曰：“中国今日之责任，不在他人，而全在我少年也!”故国之兴亡，全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标，为目标而奋斗。
公信世间败者千万乎?玄德弃新野，关羽走麦城。项羽霸王，自刎乌江。辛亥革命，无奈军阀夺权。张继考举，名落孙山。阿房宫内，宫阙万间都做了土。颐和园中，尽是断瓦残片。红花虽美，终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!
然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载，终成一代书法家;勾践卧薪尝胆，复兴越国。汉高祖谦让关中王，得天下。赤壁之战，并非天成。腊梅虽淡，不惧严寒。春蚕草虽弱，附生于顽石之中。冰冻三尺，非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。
人生在世，贵在有志。莫等闲，白了少年头。为目标而奋斗，胜固可加，败有何羞?康梁变法，无奈时不周济。荆柯刺秦，只道命中无数。
故成者，乃需智慧，坚韧，恒心，忍让。是人也，他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧，乃中国不为牛，马，奴隶。免受
第5篇：为明天奋斗作文
为明天奋斗作文
对于已经高三的我们还是以前的小孩子么？不是的...我们需要理智，需要成熟。本文向您介绍有关《为明天奋斗周记》的内容我们不能在整天无所事事，荒废青春。我们该懂事了，多为别人想想，老师和父母都为你做了这么多，而你却要用这种方式来回报吗？难道对他们是不是残忍了些呢？仔细地想一想，他们又是为了什么呢！最终的受益者难道不是我们自己吗？我们该清醒了，再晚就来不及了...
有些人说过：90后的孩子个个都生龙活虎，个个都聪明机灵。可是我们有没有想过，咱们把心思都用在什么上了！难道不是只有我们自己才清楚吗？我们90后的孩子就自甘堕落吗？我们90后的孩子就注定会没出息吗？不是的...我们需要成长，需要历练。别再继续堕落下去了，时间并不是很多了，醒醒吧...
有句话说：理想很丰满，现实却很骨感。我们有没有想过以后的我们会怎么样？我们又有没有为我们的以后付出代价呢？我们没有...从没有想过这些。我们每天都浑浑噩噩的度过，与其这样，为什么不过的.充实一点呢？我们面临的是高考，一个很严峻的形式。我以前总是认
第6篇：为明天而奋斗
为明天而奋斗
随着贴在墙上的日历本逐渐变薄，无时无刻地不在提醒着我们，中考的脚步近了。看到领导日益关切的眼神；看到老师愈加忙碌的身影；看到家长焦急的面孔；看到学生略显疲惫的面容。我不禁感慨万千。
作为花园人，作为初四教师。
我骄傲，因为我们有一支团结奋进的领导班子！
我自豪，因为我们有一支精诚合作的教师队伍！
我欣慰，因为你们是一群勤奋刻苦的学子！
我的生命因为有了你们而精彩！但同时：
我忧虑，当你们得不到长足进步时；
我担心，当你们的思想状况出现波动时；
我自责，当我严厉的批评无意中伤害了你们时；
但我亲爱的同学们，我们是一个战争的群体，就应该攻无不克，战无不胜。不管你是优秀生还是后进生，都应该胜不骄，败不馁，永不服输，永不言败，要敢于对自己呐喊，我能行。相信自己一定会成功。先进和落后不是先天具有的，可以通过后天的努力而改变。没有人是花岗岩的脑袋，我相信每一个人都渴望成功，没有人是寸草不生的盐碱地。可能有的同学还有50天就要中考了，我的基础差，再努力也白费。这种思想要不得，“三百六十行，行行出状元”，或许你
第7篇：为明天奋斗初中作文（精选16篇）
为明天奋斗初中作文（精选16篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的为明天奋斗初中作文，希望能够帮助到大家。
为明天奋斗初中作文 1
世间是没有十全十美的人的，闪闪发光的优点背后总是有星星点点的小缺点。我就是一个典型的事例。
我考试成绩在班级还算名列前茅，但是我在考试前的心情总是很难从紧张调整到镇静。这是我最大的缺点，这个缺点也常常使我在考试时手忙脚乱，导致我丢掉了很多分数。但我只所以能取得好成绩也是因为我的执着和我对每件事的精益求精。一旦遇到疑问的地方，我就会反复斟酌和精密计算，找出问题的突破口，钻进去展开来，使问题越缩越小，答案便会跃然纸上。到那时，我便能赢得胜利果实，尝到因执着而得到的快乐。
经过五六年的漫长学习生涯，我并不觉得苦，反而觉得很欣慰。有人也许会说这是因为你的优异成绩，如果是这样的话，你就错了。我的欣慰感是源于我的执着和追究完美的精神。我现在每天都在思考：是不是有了这些精神
