《用科学知识武装头脑》的教案
第1篇：《用科学知识武装头脑》的教案
《用科学知识武装头脑》的教案
教学目标
认知： 1．懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。 2．懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。
情感： 1．热爱科学。 2．对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。
行为： 1．认真学好各门文化课，切实打好知识基础。 2．在学习中发扬勤奋刻苦的精神，不怕困难。 3．多读课外书，积极参加小制作、小发明等科技活动。
教材分析
本课是依据课程标准中“热爱科学，勤奋学习”这一教学内容和相关基本要求设置的。在一、二年级的思想品德课中已经进行过“好好学习”的教育，在三至五年级的思想品德课中已经进行过“勤奋学习”和“热爱科学”的教育，本课所不同的是将“热爱科学”和“勤奋学习”紧密联系在一起，并从现代社会的发展和我国社会主义现代化建设的需要这一高度，阐述学生应该热爱科学，勤奋学习，以承担祖国赋予这一代人的历史重任。
对该年级学生进行这一教育很有必要。不可否认，该年级的学生中大多数是能勤奋学习的，但也应该看到，有相当一些学生学习缺乏动力，他们或者只是为分数而学习，或者只是为父母而学习，当学习上遇到困难时往往打退堂鼓，产生厌学情绪，个别的'甚至逃学。我们需要通过教育使学生进一步明确学习的目的性和紧迫性，从而更加努力地学习科学文化知识，不仅学好各门文化课，而且积极参加科技活动，培养自己的创造精神和创造力。
本课的导入部分是一个“述说”，说说“知识就是力量”这句话的主要意思是什么。学生一般都听说过这句话，也能大体讲出这句话的主要意思。教师可以由此自然地引出课文要讲述的主题。
教法建议
本课课文主要讲两个问题。
1．科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
认识科学文化知识对社会发展的推动作用，是本课教学的基础。在教学中要多举一些事例，特别是现代的事例，帮助学生加深认识。认识了这个问题，学生就能明白，为什么科技现代化是我国实现现代化的关键，为什么我国要实施科教兴国战略，从而也就从根本上理解为什么少年儿童必须努力学习科学文化知识。
2．少年儿童必须努力学好科学文化知识。
这个问题是本课教学的重点。教师要按照以上层次，一层一层地组织教学，并通过现实例子着重说明，在科学技术飞速发展的今天，无论做什么工作都不能没有科学文化知识。因此，养成勤奋好学的习惯是非常重要的。要注意纠正学生中存在的一些错误认识。
第2篇：开学典礼学生发言稿用科学知识武装头脑
尊敬的学校领导、老师和同学们，您们好!我发言的题目是：
用科学知识武装头脑
在学校里，我们每天都学习科学文化知识，为什么要学习它们呢？说到底，因为科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
科学文化知识的运用，有力的促进了生产的发展，过去我国被人称为贫油国，认为我国地下没有石油，后来根据地质学家李四光的研究成果，钻探打井，找到了石油，大庆油田，胜利油田等一个个相继出现，我国终于甩掉了贫油国的帽子，我国一般钢铁一炼一炉钢，从进料到出钢约需140余人，而宝钢由于采用现代管理知识和现代技术控制生产，只要9个人就够了。在我国北方，西红柿一般每年只种一季，山东有个农民把学到的科技知识用到西红柿上，一年可以种二季，而且还能种出无籽西红柿，大量事实说明，运用科学文化知识，可以使原来没有的东西，不断生产出来，使原来已有了的东西，质量越来越好，使原来较低的生产效率逐步提高。
科学文化知识的运用，使人们的生活也发生了很大的变化，例如，通过互联网，人们可以获得大量有益的信息，通过使用移动电话，人们可以随时打电话并接收信息，通过无土栽培技术，人们可以吃到无污染的绿色蔬菜等等。又如垃圾中转站往往苍蝇成群，影响人们的生活，有关人员运用科学文化知识研究苍蝇活动的规律，采取有效措施灭蝇，为人们创造了一个良好的环境。
现在，世界各国都认识到科学文化和重要性，不遗余力地发展科技和教育，以便在激烈的国际竞争中占据其有利地位。我国政府也十分重视科技和教育的发展，明确提出科教兴国的战略方针。
为了使我们国家尽快赶上和超过发达国家的科技先进水平，使中华民族永远立于世界民族之林，作为我们这些接班人，就更应积极地努力地学习科学文化知识。这不仅是我国社会主义现代化的需要，也是我们个人生存与发展的需要。
在科学技术飞速发展的今天，不仅科学家、工程师、医生、教师需要掌握科学知识，从事各行各业的工作者也都需要科学文化知识。就拿农业生产来说吧!现代农业广泛采用优良品种和先进技术，使用化肥、农药，实行科学管理有的还搞大棚，无土栽培等。作为一个新世纪的公民，如果不懂这此科学知识，不掌握有关的科学技术，怎么可能适应时代要求，又怎么能够脱贫致富呢？不仅如此，如果不学习，不掌握现代科学文化知识，甚至在日常生活中都会遇到困难，因为今后的生活越来越科学化，一个科盲是很难生活的，难道我们愿意做这样的人吗？
同学们，我们应当珍惜现在的学习机会，不仅要努力学习各门功课，切实打好知识基础，而且要多读课外书，积极参加科技活动，充分发展自己的智力，在学习过程中，我们一定要培养爱学习的好习惯，学会用科学知识武装头脑，让我们成为社会的有用之人，同学们，让我们行动起来吧。让我们在知识的海洋中畅游吧!
第3篇：用思想武装头脑
用思想武装头脑 用精心点染职业 同心协力推动双河初级中学平稳发展
李 鹏
三个月来，与大家一起完成了许多项工作，当然，总体是大家在付出，在劳动。在此对大家的辛苦表示感谢！
一是学校项目建设彻底完工，交付使用，正在进行结算，审计；二是绿化及校园文化建设，在黄主席主持并督促下基本完工；三是各项制度建设基本完成；四是教育教学活动有序开展，全体老师以敬业奉献的态度，展现双中的精神；五是完成军训、家长开放日活动，宿舍被罩床单统一基本完成；六是后勤工作步入正规，分别考察多家粮油蔬菜店，并签订了短期合同，为学校临聘人员购买了意外保险；七是通过了市级平安校园复验。总体来说开学以来，我们的各项工作都是有条不紊的在进行着。但也存在着一些不足，比如制度建设进度缓慢；考核和奖励细则还未下发；伙食的改进推进力度还不够强；校园及周边的卫生面貌还有待改进，尤其是卫生死角，甚至无人问津；少数学生思想怠慢，纪律性差的。这些，都需要我们在今后的工作中不断改进不断完善，我相信经过双中全体师生的努力，我们必会让双中更加美好。
今天，我讲
第4篇：用知识武装头脑作文
用知识武装头脑作文
我是湖北人，从未接触过湛江，从未接触过热带地区，所以我对徐闻这边的生活很是好奇。今天是调研的第一天，我对下午的行程印象更加深刻，所以就特别讲讲广安村。
广安村蕴含了悠久丰富的历史文化，早在四、五千年前，徐闻先民就在这里开疆拓土，创造了新石器文化。
走进广安村，你一定会被它的'美丽和文明所打动。绿油油的田地、规划整齐的果树、干净整洁的道路，每一处风景都令人流连忘返。这里的人心也如这里的风景一样美丽动人，村民们热情的招待令我们感到了宾至如归的亲切感。
游完广安村，我们还去了伏波庵。那里的马蹄井碑记令人难忘，大致内容是这样的：西汉伏波将军马援南征时曾驻兵于此，时值天旱，水困兵饥，马通灵，以蹄掘地成井，故名。马蹄将军凯旋，众僧念援马之功德建寺立庵于此，几经维护，井得以保留，众生饮马思源是为记。
马都这么充满了智慧，可见我们要好好学习，用知识武装头脑，用智慧教育社会。
第5篇：用科学知识破除迷信作文
用科学知识破除迷信作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编整理的用科学知识破除迷信作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吃过晚饭，小强和爷爷哼着歌儿，到山坡上观赏月亮迷人的风采。月亮随着美妙的歌声上来了，是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘，从那幽静的青山中涌了出来。青山风吹草动，闪烁着鱼鳞似的`亮点。树木中，也突然明亮了起来，一片片银白色亮点，看得清清楚楚。
忽然，圆月缺了一角，一会儿又缺了一角，啊!只剩下一角了，啊!全没了。这时的天像黑暗的屋子，黑洞洞的，看不清任何东西。小强的爷爷吓得六神无主，面如土色，在叹气，接着向天祷告：“天狗大仙啊，您就饶了月亮吧!您吃了月亮，我们地球上将没有了光明。”听了这句话后，小强是哭笑不得，一本正经地对爷爷说：“爷爷，这种现象叫做月食。月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上去，所以这时天空就会黯淡无光，您只要等一会
第6篇：理论武装头脑
理论武装头脑，团结奋斗的思想基础进一步巩固
宣传部门的重要责任是引导各界用科学的理论武装头脑。为了践行这一职责，市委中心组以身作则，全年集中学习了16次，宣传部门等先后邀请吴敬琏、李肇星等70多位知名专家为市县中心组学习作专题报告，服务市委中心组学习的做法受到省委宣传部通报表彰。市委宣传部在全市树立了四个学习型示范点，引导县市区和市直单位党委（党组）中心组月集中学习不少于一次。两个社科课题被评为一类课题，开展“书香伴我行”阅读活动。在这种示范带动下，我市各级各部门大兴学习之风，更有单位倡导“日读一小时，月读一本书”。
一方面模范带头，强调自学；另一方面，宣传部门发挥优势，讲好“百姓话”，运用系列报道、理论研讨、典型巡回演讲、艺术化宣讲等形式深入开展宣传教育，把实现民族复兴中国梦的大道理，用群众喜闻乐见、易于接受的大白话表述出来。艺术化宣讲团先后赴颍州区三合镇胡庙居委会、临泉县谭棚镇白行村、阜南县王家坝镇、界首市泉阳镇、太和县双浮镇等地，宣讲十八届三中全会精神，流动舞台幕布拉开，锣鼓梆子响起来，
第7篇：用科学知识武装大脑(主题班会教案)(12)
用科学知识武装头脑
（第十二周主题班会）
教学目标 认知：
1．懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。
2．懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感：
1．热爱科学。
2．对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为：
1．认真学好各门文化课，切实打好知识基础。
2．在学习中发扬勤奋刻苦的精神，不怕困难。
3．多读课外书，积极参加小制作、小发明等科技活动。教学过程
一、运用事例，导入新课
1．出示投影（小鸟→飞机→火箭→卫星）（小鸟在天空中自由飞翔，人类也向往飞上天，于是从中得到了启示，发明了飞机；后来，人类为了进入宇宙、太空，又研制出了火箭、卫星……）
2．举事例：1990年，长征三号火箭在亚运会召开之前升空，把亚洲一号卫星送入太空，使我国人民能清晰地观看到亚运会的比赛。卫星的用处很大，可以用来播放电视节目，预报天气情况，传播电话、信息，还可用于军事侦察等。
3．提问、思考。
这样的发展过程，说明科学知识在起着重要作用。（板书：科学知识）
二、学习课文，明白道理
1．自学课文第二、三小节，四人一组讨论科学知识的重要性。
第8篇：用新思想武装头脑 用新作为开创未来
用新思想武装头脑 用新作为开创未来
围绕党的十九大中提出的新思想、新观点、新战略、新举措结合自身所观所想，谈谈个人对十九大精神的学习心得体会。
本次大会主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
自1921年建党以来，中国共产党的最高理想和最终目标就是实现共产主义。实现共产主义最高理想是一个漫长的历史过程，为此，中国共产党制定了在不同历史阶段的具体奋斗目标。习近平总书记在党的十八大报告中提出了‘两个一百年’的奋斗目标，即1921年建党至第一个一百年2020年的目标是全面建设小康社会。从20世纪70年代末80年代初，邓小平同志第一次提出‘小康社会’；2012年党的十八大会上提出到2020年全面建成小康社会的奋斗目标；历经五年的深化改革，直到2017年10月，习近平总书记在报告中又提出了许多新观点、新举措，短短的数年时间内，解决了我国十几亿人口最基本的温饱问题。
今日中国，人民对美好生活的
