日光下六年级作文
第1篇：日光下六年级作文
日光下六年级作文
月，亮得发白，夜，静得可怕，在月光的照耀下，一切事物都蒙上了淡淡的银白，包括那双朦胧的泪眼……
荷两岁时，被父母丢下了，在一片松树林边。一位老爷爷救了她。在爷爷家里，她认识了大她八岁的桃。多少年了，她不知道桃是什么样子。
荷是一个盲人。
她常常会天真地问桃：“姐姐，我长得美不美，你长得美不美？”这时，桃总会强忍笑意：“你长得很美，我——也长得很美。”
在荷的记忆中，桃总是抱着她到院子里数星星看月亮。荷总是把看不见的眼睛睁得大大的，望着天空，充满欣喜的声音响起：“哇！好美的星星，好圆的.月亮哦！”少女的笑声和孩子的笑声响遍安静的院子。那时，荷七岁。
又过七年，荷长成一个大姑娘了，桃，也要嫁人了……嫁人那天，姐妹俩抱头痛哭，相互诉说着心中的不舍。平时两双不曾流泪的眼，在此时，充满了泪水，那天，寒风呼啸，大雪纷飞，世界一片白色。荷悲伤地嗫嚅道：“桃，我一直将你当做我的妈妈，你不要走，不要嫁人，做我妈吧！”桃很痛苦地抚摸着荷的头说：“荷，你知道吗？其实，我……我也是一个盲人！”荷呆在了原地，失声道：“桃，你……你也是盲人？”桃无言地点了点头，转身进了花轿。那一年，荷的心房中空空的，心，也被桃带走了，带到南方去了。荷不只一次在梦里惊醒过来，嘴里还喊着“妈妈”。
直到有一天，爷爷从外面回来抱着一个女孩，叫着荷，要她照顾，荷给她取名，叫梅。
在月光下，荷抱着梅，坐在院子里数星星看月亮，梅突然叫道：“哇，好美的星星，好圆的月亮哦！”荷的心抽搐了一下，很疼，几年前，自己也是这么说的。
她望着天空，久久无语，泪眼朦胧……
“姐姐，我长得美不美？你长得美不美？”梅天真的声音传来。
荷擦干脸颊的泪水，笑着回答：“你长得很美，我——也长得很美。”
第2篇：日光下的影子小学作文
日光下的影子小学作文
篇一、日光下的影子小学作文
走在回家的路上，低头看见石子浅浅的印记斑斑驳驳，影子被临近西山的夕阳拉的老长，踩在脚下，转身，看见影子的缔造者——夕阳。
看夕阳——这个美丽的习惯，不知是好是坏，就当作是对过去点滴的纪念吧。放学。结伴。而行。
三个疲惫的身影，背书包压弯了的肩膀，在脚尖流畅的铺开，像是水中隐隐绰绰的倒影，却更为模糊、朦胧。转身，看夕阳。
我们玩这让影子拉长的游戏，夕阳也很配合的让我们的影子变得扑朔迷离。
风，酝酿着夕阳投来的透明情意，撩起凌乱的短发，影子，变成了太阳底下的精灵。有意无意，翻动着指尖，似乎玩着手影——无聊却有趣的游戏。
脚尖还有被夕阳光照射过的温度，脸上是夕阳透过枝丫的斑驳光影，发丝被夕阳照的焕发出灼灼光华。
那些怀旧的日子，还有我们曾走过留下的脚印所残留的印记，天空上仍残留着我们一同放飞的风筝断翼，以及，夕阳照头的湖水里，我们绰约的倒影。
总是习惯的转身、抬头、侧脸，去看那渲染天际的华美夕阳，总是在夕阳光里找到过去的影子，过去的故事。
不忘夕阳光里踩影子的游戏；不忘夕阳光里悄然绽放的花絮；不忘如夕阳光般的微笑所包含的意义；不忘夕阳下最美丽的侧影；不忘曾经的曾经，过去的过去。
坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。我习惯的仰望着自己过去的日子。它们，是只有我们这个时代的人才能读懂的的.史诗，因为，这都是属于我们的历史。
看夕阳，爱未央。过去未央。记忆未央。流年未央。
再次习惯的，习惯的抬头，夕阳，放射出她那凝聚瞳孔的光芒，告诉我，我曾经有过的日子，有过的时代。
篇二、日光下的影子小学作文
“外公？”
“嗯？”
“讲个故事吧！”
“行啊。”
小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看着外公打着手语，讲起一个唯美的故事。
我将双脚浸入那冰凉的海水中。身后的礁石无比坚硬，它们真的很强，能够与大海为敌的物质或许只有它们吧。
大海肯定从不睡觉。要不，鱼类睡觉干嘛要睁着眼呢？
此时的海正数着天上的星星。海一定有很好的视力吧，因为今天连一颗星星也没有。
很热的夏。
即使在海边，海水瞬间凝固，炽热也依然包围着我，也依然很热。我轻轻地将手伸进海里，它紧紧包围着我，真的好凉。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便带着我的影子流走了，划过我的指尖。
篇三、日光下的影子小学作文
日光下，我的影子和朋友的影子并排着。我笑着低头我只看到自已在阳光下模糊的影子。却看不到自已的笑容。
然而我到一阵低的声音，我知道那是。我的哭声，我模着自已的腰身，却没有一滴泪水，我不会哭泣，因为我没有一滴眼泪水，而只会笑，以此减少自已的孤独。
伸出手来阳光在我手中，紧推着自已的双手。手中的阳光变得支离破碎。而我的笑容依然很灿烂只是充满落寂。当阳光消矢黑暗来临时，看不到自已的影子。影子只能在光芒下形成。
疯狂。对于我来说只是一种发泄。没有快乐，没有孤独，只有生气，只有气愤。阳光洒进来。不自觉地再次看到自已的影子，影子下的孤寂。生气和气愤。单单没有快乐。
瞬间眼中的气愤慢慢地变成了孤寂。看着眼前一直被我争发泄的同学。感到很内疚，他眼中的笑容和后悔用在一起。看不到一点孤寂。好友慢慢地走过来，说我疯狂，说我快乐，说我没悲伤，没有孤寂。
很想哭，却一滴眼泪也没有。只有笑容。再次低看到自已的影子。不知为何阳光和黑暗一直在我身上。让影子反映着自已。表面的阳光其更是黑暗的孤寂。
表面疯狂快乐。其实是黑暗的角落。不知到为何阳光和黑暗停留在原点。不再前进。不再有任何的改变。甚或是。变化。
阳光下的影子没有人看到影子的不快乐。孤寂的影子一刻也没有在阳光下改变。
第3篇：月光下,温情满天六年级作文
月光下,温情满天六年级作文
月光下，温情满天
有这样一轮明月，高挂在天空。湛蓝色的幕布下，是满满的情谊——它叫中秋，它叫思念。在中秋的夜下，一家人围坐一桌，我们畅谈着关于生活的美好、关于祖国的蓝图。
——题记
一桌菜，一家人
一瓶酒，一畅谈
这是中秋送给中国人的礼赞。
与父母，手拉手
与家人，肩并肩
这是中秋送给万家灯火的礼赞，
我们就这样，静静的站在窗边
望着满天星斗在发光
望着月下人儿在徜徉
中国的月亮
你传说美丽的嫦娥
你讲述勤劳的吴刚
你那母亲的微笑——撒给炎黄儿女多少慈祥
我们就这样，幸福的看着电视
感受着节日里的快乐
感受着湛蓝中的欢歌。
我看到月光下的淡淡人影——是在遥望父老乡亲的.方向
我听到星空中的一声啼啭——是在歌唱森林深处的故乡
我们就这样，甜蜜的吃着一桌菜肴
品尝着老人用亲情做出的丰盛
感受着家人用亲情包裹的温暖。
我看到对面有人在放烟花——缤纷的颜色在天空炸裂
我看到小朋友在拍手微笑——在她的心中，也有这般绚丽的世界
中秋，外国友人也在月饼中度过
他们捋着舌头一字一句说着“床前明月光”
他们手背在身后，满怀深情的说着“最
第4篇：同在阳光下小学六年级作文
同在阳光下小学六年级作文
朋友的表弟来了，是个乡下人。
他性格孤僻，不爱与人多交流。长的又黑又瘦，八成是营养不良！哼，乡下来的孩子，哪能与城里人相比！
那大概是一个星期一，只剩我一个人在家，落得个清清闲闲。刚要放松地自己玩一会儿，忽然听到轻轻的敲门声。
“谁？——”我心中不免有几分恼怒。
“我……我啊。”一个极小的声音。怎么又是他！总是搅了我的.好事！本不想给他开门，但还是悻悻地打开门让他进来，把他领到阳台上。
“来，自己找本书看。”他选了一本，坐在那里认真地翻阅起来。唉，瞧他那样子，跟多少年没见过书一样！
我心中对他的看法始终不曾动摇：乡下人……就是比城里差好多！
无奈地，我只得看着他。渐渐的厌烦了，便站起身去玩。
一个小时。两个小时。我越来越觉得没有意思，索性下了网来到阳台上看看他的情况。猛然看见他在折我的书。
他被突然出现的我吓懵了，小声辩解道:“我感觉这篇文章非常好，你一定会喜欢……”
我冲上去，一把夺过书:“这书我都看了多少遍！哪有我喜欢的！？”
他小声说：“那……那我先走了啊。”
大门沉重的在他身后关上
第5篇：月光下的遐想六年级作文
月光下的遐想六年级作文
今天是中秋节，到处都洋溢着欢快的气氛，就连晚上也不例外，我厌倦了着万年不变的过节方式，想出门透透气，却不想抬头一望，一轮满月正悬挂在天上，皎洁的月光如水般倾泻在我身上，看着那满月我痴了，我醉了!
我似乎来到了月宫，这月宫周围雾气朦胧，给月宫蒙上了一层神秘的面纱。我走上前，只见一人挥舞着斧头，砍着一颗桂花树，神奇的是，那被斧头砍出来的一道道小口竟片刻就愈合了。那人难道是吴刚?
我走近仔细地端详着他，他身材高大，孔武有力，一双虎眼，似乎能震慑人的心魂，满脸的虬须。我走向前，向他问好，他却好像看不见我似的`。我半信半疑，走进月宫。
这传说中的月宫果然美丽，竟全都用水晶打造，浑然一体，看不出有任何的瑕疵，我走进去，只见一个美丽的女子正在小憩，那样样貌竟不输于四大门女之首的西施，只见她长着一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，一张樱桃似的小嘴，真是"此女只因天上有,人间难有几回见”这应该就是嫦娥了，古往今来文人墨客对嫦娥的外貌也只是寥寥几语，却不想如此惊艳，而更多的是对嫦娥奔月的原因，众说
第6篇：成长在阳光下六年级作文
成长在阳光下六年级作文
营地的生活是那么令人不适应，可到最后，是那么令人不舍。在雨花营地里，我在阳光下成长。
（一）初来乍到
我们行走在湖南省植物园的小道上，一位头戴军帽，身披军装的教官走在队伍前列，为我们带路，向雨花营地的大门进发。
走了一会儿，转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后，我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘，12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光：我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功！这是我们这次来的目的，因为这里的素质教育会让我们懂得感恩，懂得珍惜，不会肆意挥霍，不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火，去用语言的利剑一次次伤他们的心。
（二）开营仪式
我们是最后一列到达的.纵队，我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后，我换了军装，以军姿站好。
开营仪式宣布开始，首先是学生代表发言，接下来是教官发言。到了最后一项，也是最重要的一项——升国旗，奏国歌。
国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌？——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中，五星红旗在大家的注
第7篇：月光下的村庄六年级作文
月光下的村庄六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的月光下的村庄六年级作文，希望对大家有所帮助。
月光下的村庄六年级作文1
“拜年了，拜年了，给你们拜年了”一大早铁蛋还没有起床，家里面已经招待客人了。
那天是大年初一，铁蛋原本想多睡一会儿，可是外厅太吵了，根本没法儿睡觉。无奈之下，铁蛋极不情愿地爬起来了，用手揉揉眼，懒懒散散地穿上衣服去洗漱。
就在这时，进来一个叫铁二的中年男子，那是铁蛋的父亲，有着一头坚硬的头发，黝黑的皮肤。“爹，你进来做啥呀?”“俺就是进来瞧瞧，你起来了没有。”“早起了，谁都来了?”“你大表舅、五个姑姑、大姑奶、你爷还有你婆他们。”“哦，”铁蛋平淡地回答了一声后，就同父亲去洗脸刷牙了。
到了中午快12点时，家里电话响了“喂，是铁二舅舅家吗?喂!喂!喂!”“别喂了，是铁二家，俺是他儿子铁蛋，你谁呀?”“哦，是铁蛋小表弟呀，我是你表哥铁子”没错，是铁蛋儿的小表哥——
第8篇：阳光下的脚印 六年级作文
阳光下的脚印 六年级作文
在我步入校门的那一刻起，”山师附小雅居园校区”这九个大字，就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时，映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵小到不能再小的杨欢树，再春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着，看起来好简陋。一张张陌生的面孔呈现在眼前，似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中，整齐地摆放着20多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板，上面被擦的一尘不染。随之，我认识了我的第一个班主任老师_曹老师，也结识了第一群可爱伙伴们。正是他们，陪我走过了5个春秋冬夏；也正是他们，给了我人生的第一笔财富_友情。
过了不久，我熟悉了这里的生活。水泥粉和红砖头全部变成了脚下的楼梯和走廊，走在上面，可以隔墙听到教室里朗朗地读书声。昔日里的小杨欢，早已成为了一棵棵参天大树。我们曾在树下立誓：要做快乐成长的少先队员。慢慢地，我和老师，伙伴们彼此熟识了，互相了解了，心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上，充斥着笔尖划过的痕迹；一尘不染的黑板上，写满了一路走来的艰辛；一张张熟
第9篇：月光下的村庄六年级作文
月光下的村庄六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的月光下的村庄六年级作文，希望能够帮助到大家。
月光下的村庄六年级作文1
乡村，乡村的蔬菜那么新鲜；乡村的动物那么多样；乡村的景色是那么美丽……乡村的夜晚是什么样的呢？看吧！
当夜幕降临，农夫们停止了劳作，花儿低下了头，吃草的牛都进入了梦乡……
“呼——”你听，哪里来的`声音？原来是风宝宝又出来捣乱，风宝宝轻轻一吹“呼——”，稻谷和小草摇晃起来，像慈祥的母亲正把自己的孩子放在摇篮里摇。池塘里的蛙、树枝上的蝉此起彼伏，诱惑着孩童们前来探险。
但是，这只是它心情好的时候。它如果心情不好的话，后果不堪设想。它会找雷弟弟、雨姐姐一起作威。它会先让雨姐姐来场大雨，然后再让雷弟弟大声地吼几声，最后它就来了一个深呼吸。一阵吓死人的暴风雨就降临了。它们尽情地“演奏”着暴风雨的序曲直到天亮，孩子们趴着窗子看外面暴雨滂沱，没多会儿就被“赶”进了暖烘烘的被
第10篇：月光下的泪珠六年级作文
月光下的泪珠六年级作文
“依灿，你去给我买个手抓饼。”这声音突兀地打破了我的心窗，我不敢不听妈妈的命令，只好骑车来到了老婆婆卖手抓饼的地方。月亮已经早早地挂在那并未完全黑下来的天空，咦，老婆婆去哪了？她天天在这儿，怎么就今天不在了呢？
我的心中泛起了疑惑。
大街上来来往往的行人和车都像天神发出了诅咒一样，都匆匆忙忙往家赶，而只有我像在大地上钉了根钉子站在那儿一动不动，呆呆地等着老婆婆的身影出现。
十分钟过去了，半个小时过去了，天也渐渐地模糊起来……路灯亮了。这时，我仿佛看到了一个熟悉的背影。啊！是老婆婆，她推着那旧旧的车，车上带着做手抓饼的`东西，缓缓朝我走来……
“不好意思，让你等久了。”老婆婆脸上挂着一丝歉意，“没事，能吃到你的正宗手抓饼也是很好的了。”我也没有责怪老婆婆，但是老婆婆的眼睛里却掉下了几颗泪珠，转身去给我做手抓饼了。我隐约感到她应该有什么伤心事吧！皎洁的月光洒落她身上，漂亮极了！但我却惊讶地发现她还在流着眼泪，我正想着该怎样安慰她时，柔柔的声音飘进了耳朵：“做好了，小姑娘。”她说着
