《小树与大树的对话》读后感作文
第1篇：《小树与大树的对话》读后感
看了《小树与大树的对话》这篇文章，我有很多想法，我认为读书要按自己的兴趣去读，要认真地去读，《小树与大树的对话》读后感。
我读书是用快速阅读法，一目十行地读，我能记住书里面的内容。别人读一本书的时间，我就能读两本，甚至更多本书。因此，我一假期能读完整整一箱子的书。有些人可能不信，那么我告诉你，我每天有一个小时的时间读书，我能在这段时间里读完两三本书，一个假期下来，读完的书可不止一箱子哦。
读书是我的乐趣，我一读起来就没完，看完这本看那本，往往都是妈妈叫我好几次了我才能放下书。
读书要读自己喜欢的书，只有喜欢的书才能读进去，只有读进去才能感受到其中的乐趣。因此，我不会强迫自己去读自己不喜欢的书籍，读后感《《小树与大树的对话》读后感》。
我每次读完书后，都会想象一下书中的情景。读完《三国演义》，我的头脑里就会浮现出喊杀声震天的战场；看完《西游记》，我就会想象着孙悟空保护唐三藏经历九九八十一难，取得真经的场面。我还能发挥自己的想象，将我看过的故事再编写下去。我畅游在读书的乐趣中……
读过这篇课文，我更加认识到了要多读书，读好书。更加体会到了读书的乐趣，我要再接再厉，读更多的书！
第2篇：《小树与大树的对话》读后感作文
《小树与大树的对话》读后感作文
看了《小树与大树的对话》这篇文章，我有很多想法，我认为读书要按自己的兴趣去读，要认真地去读。
我读书是用快速阅读法，一目十行地读，我能记住书里面的内容。别人读一本书的时间，我就能读两本，甚至更多本书。因此，我一假期能读完整整一箱子的书。有些人可能不信，那么我告诉你，我每天有一个小时的'时间读书，我能在这段时间里读完两三本书，一个假期下来，读完的书可不止一箱子哦。
读书是我的乐趣，我一读起来就没完，看完这本看那本，往往都是妈妈叫我好几次了我才能放下书。
读书要读自己喜欢的书，只有喜欢的书才能读进去，只有读进去才能感受到其中的乐趣。因此，我不会强迫自己去读自己不喜欢的书籍。
我每次读完书后，都会想象一下书中的情景。读完《三国演义》，我的头脑里就会浮现出喊杀声震天的战场；看完《西游记》，我就会想象着孙悟空保护唐三藏经历九九八十一难，取得真经的场面。我还能发挥自己的想象，将我看过的故事再编写下去。我畅游在读书的乐趣中……
读过这篇课文，我更加认识到了要多读书，读好书。更加体会到了读书的乐趣，我要再接再厉，读更多的书！
第3篇：小树与大树的对话作文
小树与大树的对话作文
导语：路边有一棵大树，它站在那很多年了，树皮渐渐脱落...下面“小树与大树的对话作文”是由小编搜集并整理提供的，欢迎阅读！
大树与小树的对话
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐地脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。 大树很奇怪，自言自语地说：“奇怪，怎么我身边有这么一棵小树呀？”小树好奇地问：“大树爷爷，为什么这儿只有您一棵树呢？”大树沉痛地说：“让我来告诉你吧。我已经有70岁了。前40年，我们这儿绿树成阴，空气清新。后来，有一天，好多伐木工人将它们砍倒运到别处去了。我是唯一的幸存者。30年来，我都是这样一个人孤苦伶仃地站着。”小树奶声奶气地问：“那为什么他们要砍倒树爷爷和树奶奶呢？”
“因为他们要用树木做一次性筷子啊！”大树抚摸着小树的头，说道。小树显然是听入迷了，急忙问道：“我们这些树木不是给人类作了许多贡献吗？他们怎么还要砍我们呢？”大树沉重地说：“是啊，我们帮他们吸收车辆排放出来的废气和人体呼出的二氧化碳，转化为人体所需的氧气，再排放出去。还帮他们固住泥
第4篇：小树与大树
小树与大树
小树与大树1
从前，在一条小河的旁边有一颗大树，枝叶繁茂，是鸟儿生活的乐园。河里鱼儿成群，两岸青草碧绿，长得十分茂盛。
可是，好景不长，小河旁边建起了一家工厂。从此，工厂里的烟囟冒出滚滚的浓烟，污水不断地排到小河中。于是，不久，小河里的鱼都死了，河岸上的小草也变得枯黄了，原本苍翠葱郁的大树落叶纷纷，失去了往日的风采。
有一天，一个种树工人在河对岸种了一颗小树。小树长得青翠挺拔，生机勃勃。他看到河对岸光秃秃的大树，觉得很奇怪，就问：“大树哥哥，你怎么了，是不是病了？”大树听了，回答说：“原来我和你一样枝叶茂盛，是小鸟的家，可是自从我的身旁建了这座工厂后，我就生病了，那滚滚的浓烟几乎要把我熏死。”小树听了伤心地流下了眼泪。
大树和小树的对话被经过这里的一个红领巾听见了。过了几天，工厂的厂长收到了一封信，信的内容就是大树和小树的对话。厂长这才知道事情的严重性，于是他很快进行环境整治。
烟囟里的浓烟不见了，工厂里的污水经过净化系统的处理，再排向小河，河水也变清澈了。
现在，大树又长出叶子来了，恢复了
第5篇：大树和小树的对话作文
大树和小树的对话作文
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边最近新栽了一棵小树。
一天，大树问小树：“人们为什么把你运到这里来呢?”小树说：“因为人类觉得我在这里更能发挥作用，在原来待的地方可惜了。”大树又问：“你原来是在什么地方住呀?”小树说：“说来话长咯!其实我以前生活的很快乐，我以前在大森林里和我的爸爸妈妈，还有我的好朋友们生活在一起，每天都很开心。突然，有一天，我们那里来了一群坏人，把我的爸爸妈妈和我的好朋友们全都砍掉了。第二天，有人把我给运到了一座植物园，那里生活的.全是像我一样的小树。我从此开始痛恨那些破坏我幸福生活的人。直到前不久，来了一些人选树苗来绿化城市，就这样我被选了来。现在跟你成了邻居。希望我们能好好的生活下去。”“一定会的，我会好好的照顾你的。”大树笑着说。
在以后的日子里，小树和大树成为了好朋友，在这里小树过上了幸福的生活，每天都开开心心地、无忧无虑地生活着。慢慢的也变成了一棵参天大树。
第6篇：大树与小树作文
大树与小树作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的大树与小树作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大树与小树作文1
小路旁边有两棵小树，一棵叫乐乐，另一棵叫聪聪。
他们一块听鸟儿唱歌，向风姐姐招手，迎接朝霞，送走夕阳。
有一天，乐乐对聪聪说：“我们比赛看谁先长大吧。”聪聪说：“好！”。于是他们开始成长比赛了。
乐乐想：我一定要赢。他想着想着，就使劲地往上窜。很快，乐乐已经长出了一大节，比聪聪高了许多。
聪聪也不示弱，不过他想：要长成大树，必须吸收到许多养分。于是他使劲往下扎根，吸收了许多养分，也长了许多根。过路人看见了，都夸乐乐长的高，聪聪不怕羞，他还是使劲往下扎根，从不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一场暴风雨。忽然，一阵大风刮来，然后，就下起大雨来了。乐乐冻得浑身发抖。过了一会，又一阵大风刮来，把乐乐吹倒了。
暴风雨过后，天晴了。人们出来了，他们看见乐乐已
第7篇：大树与小树_450字
大树与小树_450字
大树与小树_450字1
你们都见过树、抱过树、砍过树。说到树，我们都知道，今天我要告诉大家的是小树和大树吵架的故事。
在我家门前有两棵树，今天，小树才睡了一下，就被大树叫醒了，小树懒懒的说：“今天又不是初一十五的，干什么起那么早啊？”大树说：“你忘记了今天是星期几吗？今天是星期天，有很多人来的。”小树说：“不怕，人多不是事儿，他们来我早就醒了。”说着小树又睡着了。
过了不久，大树来叫小树起床，小树还在睡，大树生气了，就用力打了小树一巴掌。小树被打醒了，他非常生气，还打了大树一个耳光。大树边骂边打小树一巴掌。小树更生气了，猛地站上高处，用尽全力给大树一脚，大树猝不及防被打倒了。大树痛苦的倒下，还不停地哭，我们全家怎么帮助它，他都站不起来，只好叫大伯、叔叔们把它扛走。
叔叔看到这颗大树也很有特点，就找人又运到了植物公园。在工人叔叔的抢救下，大树站起来了，不久长出茂盛的枝叶。现在，大树在植物公园快活的生活。昨天，大树回来看小树，它不怪小树，而是来感谢小树的，小树看到大树生活很幸福！决
第8篇：“大树与小树”教案
“大树与小树”教案
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的“大树与小树”教案，希望对大家有所帮助。
“大树与小树”教案1
【活动目标】
1、教幼儿学习用涂色的方法，画出大树与小树的造型。
2、加强幼儿环保教育，教育幼儿在生活中要节约纸制品。
3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，感受绘画的乐趣。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
5、培养幼儿良好的作画习惯。
【活动准备】
图画纸、蜡笔、钢琴曲、课件(树与造纸的图片)
【活动过程】
一、出示图片，谈话，了解树的用途。
1、森林图片。提问：小朋友你们看这是什么地方?是谁的家呀?
2、乱砍乱代图片。提问：小朋友们你们看森林里发生了什么事情?
教师引导语：如果森林被砍了，小动物们会怎样呢?(没有家)小动物们没有家多可怜呀。森林除了是小动物的家外，树对我们的生活还有那些帮助呢?
教幼儿了解树对我们生活的用途。如：做家具、净化空气、做纸等。
3、出示造纸的图片。让幼儿简单的了解造纸的过程。
4、加强幼儿的
第9篇：大树与小树童话作文
大树与小树童话作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的大树与小树童话作文，欢迎大家分享。
路边，有一棵大树，它站在那儿已经很多年了，树皮已渐渐脱落。最近，它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿，瘦小的身体在风中摇曳。
一天，小树听到沙哑的咳嗽声，揉揉睡眼，睁开眼睛一看，眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动，显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿，问道：“数爷爷，你怎么了？生病了吗？”大树听到小树那稚气的安慰声，停止了哭泣，回过头来看了眼小树，又抬头望着天空，用手臂指着天空一处，慢慢地回答：“不久，我就要到那去了！”小树的目光随着大树指着的地方一看，它明白了，在它身边的着棵大树就要死了。便似问非问的说：“你怕吗？”大树勉强一小，“我不怕，只是……”“只是什么？”小树话刚出口，就后悔起来：这不是在掀人家的伤疤吗？它怎么可以这样。大树看出了小树的尴尬，便拍着小数的肩膀对它说：“我
第10篇：大树与小树作文400字
大树与小树作文400字
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的大树与小树作文400字，欢迎阅读与收藏。
大树与小树作文400字1
繁华的马路边,有一棵参天大树,它站在那里很多年了,树皮在渐渐脱落，在它的身边，最近新栽了一棵嫩绿的小树。
小树非常骄傲，它对大树说：“你这个老古董，站在这儿真难看，还不如早点让人家砍了呢！砍了还可以为人类做点儿奉献，站在这儿一点用也没有，还要找个人保护你。告诉你吧，我是人们叫来保护你的！在人们栽我之前，他们都说，栽了我就不用担心你了！”
大树听了，很生气，说：“我只不过老了，表面上我好像生病了，脸色不好，但我的根扎得可比你结实多了，如果来了台风，你可就麻烦大了！”
小树不相信，说：“哼，我才不相信你说的什么鬼话！”
“那好，我们骑驴看唱本，走着瞧！”大树说。
过了一段时间，台风来了。
那天，下着倾盆大雨，雨点像一颗颗黄豆砸下来，砸得小树直喊疼。突然，来了一阵大风，
