老师的表扬作文

2022-11-26 08:37:16 精品范文 下载本文

第1篇:老师的表扬作文

老师的表扬作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的老师的表扬作文,欢迎大家分享。

老师的表扬作文1

我长着一张瓜子脸,眼睛大大的,鼻子很高。期末考试快到了,我每次考试都不满95分。老师发了很多复习资料以后,我就把它写写完,每次写完都错了很多。

在期末复习的'时候,老师给我们测试。我每次成绩都徘徊在88~92之间。回家以后,妈妈对我说:“你的学习态度不对。”之后,就骂了我一顿。

被骂以后,我经过不断反思,我决心改过错误,认真复习,考了95分以上。

期末考试那一天,我鼓足信心,结果终于有了回报:英语100、数学97、语文98。我高兴地笑了,眉毛笑得像月亮。

之后,老师在发成绩单的时候表扬了我:“有进步,以后继续努力!”老师微微笑着。他表扬我的这句话到现在还牢记在我的心中。他的表扬让我觉得我所付出的努力都那么值得!

老师的表扬作文2

今天下午,第二节一下课我的写完了,我写了五分钟的小学语文,终于写完了,我上去交时,孙佳丽看我没写完看我没写完就给我说了一下我就去位置上再写。

写完后又给老师看了看,老师生气的说:“把第九课写完。”我立马下去写完所有题。

又一次的写完,老师去了办公室,我快步走到办公室门口叫了声:“报告!”我立马走进去给老师看,给徐老师看,一看就笑着说:“去交吧”老师也和我一起去了班里,出办公室门时,就笑着问我:“曾玲熙,你这段时间怎么进步那么大?”

我想了想不好意地说:“因为妈妈老师说我上课老爱说话,所以我要当一名好学生,才要进步的。”

老师明白的说:“那我说你为啥不做好?”我只笑了笑,我也不知道该怎么回答才对。

所以,不管你好不好,只要你肯努力就一定会让老师留在心里的`,我最后还有一个问题,针对老师说的这个我问题你们是怎么想?怎么做?怎么说才好呢?

老师的表扬作文3

我被许多人表扬过,但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们坐在了座位上。老师一进教室就说:“试卷批完了,下面我来发下去。赵玉颜98分,李捷茹78分……李孟玺100分。”我欣喜若狂,赶紧跑过去拿试卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的'手势,紧接着老师又说:“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。”下课了,我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。英语老师对我说:“行啊!李孟玺,考得不错,但不要骄傲,要继续保持下去,你考得这么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得帮帮她啊!”老师表扬我的感觉真好。

啊!这表扬会让我信心倍增,学习更加刻苦努力,学习成绩会更上一层楼的!

老师的表扬作文4

周一下午,我被肖老师表扬了!同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。

老师表扬我文章写的有文采,还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了,还有一点点不好意思,脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐,表扬了妈妈的文章,分别是:《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。

记得我第一次得推荐的时候,真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候,高兴的我差点”晕“过去,真是功夫不负有心人呢?有了第一个推荐,后面的推荐就很容易了,一个月的功夫我得了十一个推荐。

老师表扬肖岳迎学习态度很认真,文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的'也很好,只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说,要像我们三个学习。

”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮“,相信有大家的共同努力,下次我们班还能成为”书香班级“。

老师的表扬作文5

星期四下午,语文老师表扬了我。

第一节语文课,同学们都在写练习,写到了第三题,

问题是:的牛儿在山坡上吃草。我就绞尽脑汁地去想,想啊想,终于想到了!我写了一个“孤独”的牛儿在山坡上吃草,该交练习的.时候,同学们一起交上去了。第二节课,老师一进门就叫我上去了,我猜肯定是练习没写好叫我上去挨批了。我上去了,老师说:“今天,高若兰写的练习很好。”我心里想:“咦,不是要骂我吗,怎么夸我了?”老师又说:“王语涵你来回答,什么样的牛儿在山坡上吃草?”王语涵回答:“健壮的牛儿在山上吃草。”老师说:“让高若兰自己说一下她是写什么的牛儿在山坡上吃草。”我就回答老师说:“孤独的牛儿在山坡上吃草。"

“为什么用这个词?”

“因为二小被敌人杀害了,所以牛儿孤独。”我说。

此时,全班同学都鼓起掌来。

下次我还要再接再厉,希望能再次得到老师和同学的表扬。

老师的表扬作文6

当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。

就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的`我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。

黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。

老师的表扬作文7

表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的`响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。

老师的表扬作文8

这个星期二,我又去上“小主持人”班了。一进教室门,只见大家都在读上个星期的回家作业。我想,他们不会是回家没背吧,怎么现在来背呢?原来,他们回家没背熟,怕到老师那不合格,在临时抱佛脚呢!

开始上课了,我非常轻松,把手举得高高的,老师还是和平时一样,先叫新生背,再叫举手的'背。轮到我和蒋叶馨合作时,我以为老师会让我背一大半,但老师只让我背了一小半。我感到有点失望,还有点不开心,因为我背得很熟,想从头背到尾,老师却让蒋叶馨背了!

可是,轮到蒋叶馨时,她背得也不熟,老师似乎要生气了,她对我们说:“这么简单的东西,让你们一个星期背熟,你们却不当一回事!到现在为止,只有蒋凌钰背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老师顿了顿又说:“那我们请她再来给我们背一遍。”我一听高兴极了,连忙站起来,有声有色地背起来。呵呵,我又再次得到了老师的表扬和同学的掌声。

现在,我终于知道了,“只有努力和付出了,才会有收获”的道理!

老师的表扬作文9

回到家,我在写作业的时候,听见妈妈给爸爸说:“都不想给他继续把小提琴报下去了,看在今天老师还夸他学得快的份上,还是破列给他继续报下去吧。”我听见了,很高兴,高兴的原因有三点:

其一、妈妈以后不会不给我报了。

其二、这是老师第一次真真表扬我。

其三、我收到了夸奖,就会振作起来,而一振作起来,就会进步,一进步,以后就会多多受到老师的表扬了。

但是,我并不满足,因我想要的不只是一次表扬,而是很多次。而且,我不想只受一个老师的表扬,而是很多个。所以,我现在并不是很开心,而是很不满足。

但我又想,既然我能受到一个老师的表扬,那我慢慢的.就肯定会受到更多老师的表扬。不过,我要是想受到更多的表扬,就得一直保持现在这个状态,或者比这个状态更好。所以,我一定要加油、加油再加油,争取一只保持着更好的状态。

老师的表扬作文10

刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。今天和往常一样,也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害,可是要么痛死要么乐死,索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的看法一直严重的.表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙视的,结什么婚嘛,可是现在,我怎么变了呢。

因为啊,我喜欢尊敬的高老师表扬我了,我的大宝改变我了,嘿嘿。

老师的表扬作文11

今天,老师要讲一篇冰心的课文,问我们冰心的大名是什么?这可难住了我们,我们不会呀!这可怎么办?

老师给了我们一点思路,冰心是个女人。但我们还是没有思路。老师有点不耐烦地说:“今天不把冰心的大名说出来,最后一节美术课就别想上了。”有同学小声地说:“老师您也没给我们讲呀!”老师说:“这是你们不积累的`结果。”

怎么办?哎,有一点意思了!冰心的大名我好像在书上看过。冰心,冰心,她的大名是不是谢婉莹?到底是不是呢?

我鼓足了勇气说:“冰心的大名是谢婉莹。”说完,心里暗暗祈祷:老师,对不对?怎么还没有说对与错呢?

她笑了,微微地点了点头,说:“答对啦!看高佳彤多么棒!”全班同学鼓起了掌,那一刻我是多么多么幸福啊!

其实,我们说错了也没关系,只要你勇敢的去说!

老师的表扬作文12

前几天,上作文评讲课时,丁老师评讲了“难忘的老师”这篇作文,特别表扬了我的作文,还让我念了自己的文章,丁老师说我这篇作文中心思想突出,通过老师耐心地教我学琴来教育我们做事要认真、不能急躁,把老师的神态和自己的心理描写得特别细致。听着老师表扬我的话语,看着老师脸上的`笑容和同学们羡慕的的目光,我的心里乐开了花,要不是上课,我早就蹦起来了,心里比夏天吃了一大碗冰镇西瓜的感觉还要爽。老师又让我们看了一些写得不是太好的作文,说写得干巴巴的,没有中心思想,又拿我的作文做了比较,还是说我写得好,我满脑子都装满了兴奋,但又想起了妈妈的话:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我的心又平静了许多。

想想自己以前也是作文写得干巴巴的,没有中心思想,让人看完后莫名其妙。三年级时,老师教我们作文要写真人真事,把自己真实的情感抒发出来,在适当的地方加进优美词语。另外看课外书的时侯要用心,带着脑子去看,不要只看故事情节,要学着看人家是怎么写的,要突出中心思想,注意详略得当。之所以我会写作文,就是掌握了这些技巧,所以写作文一定要用心。另外平时多看看书也是很好的选择呦!

我一定会再接再厉,继续加油的!

老师的表扬作文13

我在耒师附小读书,读四年级了。受过很多次老师的表扬和批评,并深深地记在了我的脑海里,经久不忘。其中有一次让我感到很自豪。

三年级时,快放暑假了,老师把我们的作业收了上去,过了几天老师把作业检查完了,又把作业发了下来,当场宣读作业做的好的名单,当老师准备要读的时候,我的心怦怦的跳了起来。老师终于宣布作业检查情况:“这次作业写的好的有曹芊芊、钟旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作业也获得了老师的'表扬?老师最后又说了一句话:“这些同学都表现的很不错,作业做的很认真,值得大家去学习。”教室里突然响起了热烈的掌声,我别提有多高兴,也不由自主的鼓起掌来为同学喝彩、为自己加油、为自己鼓劲。

回到了家,我迫不及待的把这个好消息告诉了爸爸和妈妈,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,还奖励了我一个小礼物,我兴奋不已。

谢谢您老师!经过了这一次表扬,我更加自信了,更加努力了,我的成绩也慢慢地提高了。老师、爸爸和妈妈都一直在支持我、鼓励我。今后无论是批评还是表扬,对我都是一种鞭策,都会成为我学习生活中前进的动力。

老师的表扬作文14

我的老师,是位中年妇女,虽然从没有体罚过同学,但是对学生的态度——很严厉。

我在这个班级里,算是个好学生。纪律跟其他人比,没得说;学习成绩呢,也不错,次次稳居前三名;我体力充沛,赛跑常常得到名次;手工比赛,我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。

可是我这样的学生,大、中、小队长没有沾到边;体育、学习、纪律、劳动委员,没有当上;一、二、三、四组的组长,没有我;班长就更没有我的'份儿了。我最终变成“坏学生”了。

这些还是次要。拉开打架的学生被牵扯其中,生病没有写完作业被老师拉进办公室……

上面发生的事情不算太糟糕,最糟糕的事还在下面。

在一个阴云密布的中午,我看见本班的分担区没有完全被打扫干净,我本想做点好事,于是就将分担区清扫得一尘不染,本来心里以为老师会表扬我,但因为我衣服上淋下来的水(被雨浇的)把教师地面弄脏了,又被说了一顿。

我多想得到老师的表扬!

老师的表扬作文15

我的一生中受过无数次的表扬,家长的、老师的、朋友的,但我永远忘不了那次表扬,那次曾经激励过我的'表扬。

记得那是在一节美术课上,那时的我画画的技术拙劣,每次画画能得到个良好就算很不错。美术老师要我们画新年的情景,我画了一幅画,那幅画的情景是这样的:天上下着大雪,地上有一间房子,贴着一幅“福如东海、寿比南山”的对联,门前是一个已经堆好了的雪人,只见那个雪人戴着一顶帽子,眼、鼻、口、手都展现在我们眼前,雪人边是几个小孩在兴高采烈地玩耍。老师走到我身旁,举起我的画说:“这个同学画得很好,她把小朋友过新年的那个热闹气氛画出来了。”说完便给我打了一个鲜红的“优+”,我激动得热泪盈眶,不停地抚摸着那个鲜红的美丽的“优+”,正是因为那个“优+”,它让我懂得我不再是当初的那个丑小鸭了;正是因为那个“优+”,它让我懂得我能画好的;正是因为那个“优+”,它让我有了一个新的开始。现在我的画已经画得不错了,跟当时比起来,简直是天壤之别。

老师,谢谢您的那次表扬,我早己把它印在我的脑子里永远也磨不灭,忘不了。

第2篇:表扬我老师作文

表扬我老师作文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的表扬我老师作文,希望对大家有所帮助。

表扬我老师作文1

这一天,我像往日一样来到琴行上古筝课,课上我非常认真得练习弹奏,遇到弹得不顺畅的地方,我就一遍一遍地练习。

“伊涵琴弹得越来越有韵味了!”老师的话在我耳边响起。

我停下来,望着老师,笑眯眯地说:“谢谢老师的夸奖!因为我每天放学回家,写完作业就开始练琴,不知不觉中,就把曲子给练下来了!”说完嘿嘿地冲着老师笑。

忽然电话响了,老师接了电话问了一句就挂了电话,然后转过身对我说:“过几天有个表演,你要不要呀?”我想都没想,很爽快地答应了。老师很快把谱子教完了,还指出了我弹得不好的地方。经过几天的练习,很快将曲谱背得滚瓜熟烂了。我一刻也不敢放松,每天一有时间就练习,晚上我都是练到发困为止。妈妈看到了,脸上露出了欣慰的笑容,也许妈妈正在心里暗暗地想:“我的女儿懂事了,懂得为自己的目标而努力了呢!”

比赛那天,我很早起来,吃了一顿丰盛的早餐,然后就出发。我到那里时,老师让我穿上了表演服装,帮我化了一个美美的妆,坐在后台等待的时候,我可紧张了,手心都冒出了好多汗。很快就轮到我上场了,我弹得很顺畅,顺利地将整首曲子弹了下来。下来后我瞄了老师一眼,老师竖起了大拇指,好像在说:“你真棒!”这时我开心极了,得到老师如此的肯定,我就放心啦。

终于等到所有选手完成表演了,接下来就是等待评奖的时候了,等待的时间总觉得特别漫长,我坐在座位上就如同坐在针毡上一般。我的额头上,手心上都冒着汗。结果出来了,我居然得了第一名。我差点就整个人跳了起来。站在台上领奖的那一刻,我无比激动,这时我看到老师激烈地鼓掌,我露出了会心的微笑。

在回家的路上,我眼前的小鸟的叫声是那么清脆悦耳,就连大树、小花、小草他们也好像在对我招手给我点赞似的,今天我特别高兴!老师的表扬,老师的鼓励给了我极大的信心。

下次我一定会表现得更出色。我相信只要肯努力,就一定会有收获。

表扬我老师作文2

以前,在我的画画班上,我是班里画得最不好看的,所以总是被老师批评。虽然是批评,可是里面还是有深刻的道理,老师常说:“画画要用心!静下心来,慢慢画,你会发现你每天都在进步的。”

经过老师的教导和同学们的帮助,我坚持每天写完作业就练习画画,每天不知道画坏了多少张画纸。但是我一直在心里暗暗地对自己说:“只要付出努力,坚持不懈的画,我一定可以画出一张好看的画的。”看着我每次都有所进步,老师也为我感到高兴!

终于我的画登报了。那一天我的画画老师把我叫到了她的办公室,面带着笑容对我说:“你这一次画得真棒!”老师高高竖起大拇指,眼睛里露出欣慰和鼓励的光芒。听到老师的表扬,我开心的不得了,眉毛高高扬起,眼睛笑得眯成了一条线,连眼珠都看不见了。“谢谢老师一直以来对我的鼓励和教导!”说完,我伸开了双手,把老师紧紧抱住了。我真的太高兴了。

在放学回家的路上,我看见小鸟在蓝蓝的天空中飞来飞去,似乎就是在向我贺喜;花儿也在为我歌唱。回到家,妈妈见到我欢天喜地的样子就问:“今天是不是发生什么开心的事情呀?那么高兴。”我兴高采烈地对妈妈说:“老师今天把我的画登了报纸!还表扬了我呢!”“嗯!妈妈真为你高兴,这么久的努力终于没有白费。但是你这一次画得好,不代表每次都画得好,所以不要骄傲,要继续加油!”“我知道了,妈妈!”

于是我又回到房间,继续练画画。我相信,这只是开始,老师的表扬给了我更多的信心和鼓励,想要画得更好,还需加倍努力。

表扬我老师作文3

曾经受到过很多次表场,但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。

记得那是在期未复习阶段,期未快放学了,语文老师正在为我们留作业:双休日中一张题单,作文也写,周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话,我差一点没晕过去。天啊﹗本小姐天生就怕写作文,周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文,这不是要出我的丑吗?回到家,我放下书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看了几篇习作例文,可是怎么也构思不出来,心想:老师啊老师,您这不是为难我吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!

突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我便开始在网上搜索着,浏览了好多页面,再加上我的创意,终于完成了这篇让我头疼的作文。悬着的一一颗心终于落了地。第三天,我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时,老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了,我心中暗暗地想,听着同学们朗读他们自己写得那么生动,用词那么精彩的佳作,我的心中越来越没越没底了。轮到我了,我站在讲台前,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我,可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说:“你朗读的这篇作文写得很好,语言朴实,特别是选材很真实,用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰,只要语句通顺,写得朴实,内容具体,具有真挚的情感就行了。继续努力吧!”听了老师的这些鼓励,顿时,我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热烈。

回家的路上,我心情好极了,只觉得天好蓝,小草也在向我点头微笑,好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺!

表扬我老师作文4

生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不止一次的受到别人的表扬,但有一次表扬让我久久无法忘记,每次想起来都仿佛有身临其境之感。

升到五年级了,我们班的胡老师常常组织同学们练习写作。一些写的不错的文章,老师还建议同学们给报社投稿。如果能被刊登,同学们的写作热情将会大大提高,每个同学都欢欣鼓舞的积极参与。哎,我也想参加。可是我害怕,不知道为什么我会这样胆小,上课回答问题都会涨红了脸。平常的班级活动也很少参与。这次听了胡老师的话,其实心里也很激动,幻想自己的作文能够被刊登在报纸上。

一次作文课,拿到自己的作文本。我发现老师在上次的作文后面备注了说这次的作文不错,可以去投稿试一试。回家以后,我兴冲冲的拿出作文本,请爸爸按照老师给的邮箱地址投稿。看着爸爸把我的作文打好,发送出去。我真的开心极了!接下来的几个星期,都没有一点音信,我心想估计这次是没有希望了。就在我快要忘了这件事的时候,从教室门口进来了一位同学,走到我身边告诉我说老师叫我去办公室。听了这话,我心里立刻变得七上八下,怀着忐忑的心情硬着头皮来到了老师的办公室。一进门就看见胡老师笑容满面地说:“这次的作文不错哦,来看看已经刊登在报纸上了。加油,老师相信以后你一定可以多多的发表自己的文章。”说着话,老师将一张报纸拿了出来。看着报纸上自己的名字和铅字印刷出来的作文,真是惊喜啊。我都激动得不知怎么说话了,一个劲的对着老师说:“谢谢老师,谢谢老师。”胡老师又说:“你要相信自己,其实你也是很优秀的,以后要多阅读,多看多写才能更好。”

从老师的办公室出来,走在回教室的路上,我暗暗的告诉自己,在以后的日子里,一定要更加努力,不辜负老师的希望。谢谢老师的表扬与称赞,让我从一个胆小鬼变成一个自信的人。表扬和称赞让胆怯的人能够树立信心,谢谢老师的称赞。

表扬我老师作文5

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用清澈的露水浇灌我们的树苗。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护我们未来的花朵。

我有很多老师,但是我会为你挑选一些最好的。

陈老师:如果最好的就是最好的,那么陈老师就是第一个!她是一个学校里没有对手。哦,天啊!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲她的故事。

虽然她看起来很可怕,但她是一个有明确奖惩的好老师。只要班上有犯错误的学生,她就会让犯错误的学生改正错误。

那次,我对老师撒谎了,因为我没有做作业。陈老师不批评我,总是和我讲道理。在老师告诉我真相后,我在心里默默地承诺:我不能再说谎了,我想成为一个诚实的好学生。

颜老师:她是给我们上综合课的老师。她一给我们上课,教室里一定会有笑声,但是笑声过后,闫希会老师总是对我们说:笑对笑,心应该回来了!”我们一听到老师说下课了,我们的心就回到了严肃的课堂上。

老师,你是天空中最亮的北斗七星,而我是迷失的小沙。每当我迷失方向,只要我看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路。

当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们了解广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚。你可以像山泉一样清楚地看到底层。

老师,你是一片繁茂的叶子,你用你强壮的身体和你对我们未来花朵和骨骼的保护,从不会感到很糟糕。

老师,您的美好永远不会结束,您将永远受到人们的赞扬!

表扬我老师作文6

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用甘露给我们的树苗浇水。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护着我们未来的花蕾。

我的班主任徐伟先生对我们很好。对于在课堂上睡觉的学生,她只是提醒他们。她没有像其他老师那样揪着学生的耳朵,并且“请出去”门口骂他们。课后,徐老师还会问那些精神状态不好的学生他们的情况。当徐老师问到寒冷和温暖时,这也给班上的每个学生敲响了警钟。

班主任的讲座也很精彩。在这三首古诗中,给我印象最深的是苏轼的《湖上饮酒后的雨》。首先,徐老师向我们介绍了苏轼的身份和古诗的由来。其次,徐老师生动地描绘了当时西湖的景色,使我们沉浸其中。最后,对整首诗进行总结,并说出诗的中心。我真想把徐老师比作习字。化淡妆总是合适的。

徐老师严格要求我们不仅要学习课本上的知识,还要学会做人。在性格方面,徐老师并没有放松对每个学生的要求。她经常敦促我们培养好习惯就是培养好性格。良好的习惯和良好的.性格会让我们受益终生!徐老师,你是美的耕耘者,美的播种者。是你,用美丽的阳光照耀着,用美丽的雨露滋润着,让我们的心绿了,开满了鲜花!你正忙着盛开的花朵和成熟的果实,静静地挂在树叶的阴影里!啊,老师,您的精神,永远记住我的心!你更像是一棵不知名的树的根,让小树长得越来越强壮,让树枝上结满丰硕的果实,而不要求任何补偿。

老师,你用人类最崇高的爱播种春天、理想和力量...用语言播种,用彩色笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的徐老师的崇高劳动。

表扬我老师作文7

在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。

在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。

人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。

有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学习,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。

这是我的班主任,让我摆脱不良习惯,一点一点走向正确的轨道。

表扬我老师作文8

今天,就是月考的日子,大家都非常紧张,而我也不例外。月考的日子,上午还有一段时间,正好这段时间,我们也可以用来复习英语。我不仅喜欢英语,还是英语课代表。但有时候啊,我因为粗心了,所以未考满分。

等我们复习以后。“叮铃铃”!“叮铃铃”!上课铃声响了,而这一节课正好就是“英语月考”

过了一分钟,老师将试卷发下来了,我们写好班级、姓名之后,我们就立刻开始写试卷了。我发现试卷上面的题目都是做过的原题,唯一就是最后一题,有所不同,与之前做的题目有一点点区别。我下定决心按照我原来的想法来做题。

“叮铃铃”!“叮铃铃”!下课铃声响了,也就意味着月考的时间结束了。下课之时,我到处去问我们班的好生,可是奇怪的是,所有的好生都跟我答案完全不一样。当时,我绝望了,我认为我的答案是错的,那些好生的答案是正确的答案呢!

下午的时候,我看见老师手里报的一些试卷,这是“英语月考试卷”。我没精打采的准备上课,老师刚准备报名字,我就快要想哭了。正当老师报满分的时候,我立马高兴起来了。这回我高兴的原因是老师报满分里面的人,唯独就我一个人在老师报的名单里。我真不敢相信,我不仅是全班第一,还是满分呢!

于是,老师在课堂上表扬了我,当课代表有好的榜样。也表扬了第二、第三名了。

我的到了老师的表扬,我觉得心里美滋滋的。以后,我每次考试都考满分,老师也同样表扬。一次表扬,你记住了,你就会更加努力。你就会有更多的表扬等着你呢!

第3篇:老师的表扬作文

老师的表扬作文

我在张家花园长大,邻居是个老医生。印象深的是他屋子挂了幅中堂猛虎下山。中堂下一张八仙桌是三妹子的学习园地。辅导妹子读书是大哥、二哥轮流执鞭。但很少听到朗朗的读书声,倒是经常听到不是大哥就是二哥的呵叱声:“3?得几?”妹子颤惊惊地回答:“得5。”“得6。给你讲过不少于10遍了!”接着就是篾块挨落在妹子身上的声音。妹子哭叫着:“得6,得6……”“这是什么号?”“减号。”“给你讲过,这叫破折号!”接着又是一阵篾块落在妹子身上的声音……正少年时期的我心中想:读书要挨呵叱和篾块,这么恐怖!这三妹子肯定报废了。

我读书也有成绩差的时候。读中学时,最好的一科是代数,其次是几何、物理,差的是化学、英语,最差的是语文;语文成绩总是只能在60分上下振荡。

我的语文老师叫廖定方,挺高的个子,宽肩膀,细细的腰——他有次讲到古代勇士标准的身材是枇杷腿三角腰是不是讲他自己呢?他几根稀疏的头发老是趴在右侧,讲课时,左手拿着课本,右手手心手背反复在课本上搓,仿佛是勇士临阵磨挙拳擦掌;又仿佛要把书本里的每个字句都

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第4篇:表扬老师,450字

表扬老师,450字

表扬老师,450字1

以前,在我的画画班上,我是班里画得最不好看的,所以总是被老师批评。虽然是批评,可是里面还是有深刻的道理,老师常说:“画画要用心!静下心来,慢慢画,你会发现你每天都在进步的。”

经过老师的教导和同学们的帮助,我坚持每天写完作业就练习画画,每天不知道画坏了多少张画纸。但是我一直在心里暗暗地对自己说:“只要付出努力,坚持不懈的画,我一定可以画出一张好看的画的。”看着我每次都有所进步,老师也为我感到高兴!

终于我的画登报了。那一天我的画画老师把我叫到了她的办公室,面带着笑容对我说:“你这一次画得真棒!”老师高高竖起大拇指,眼睛里露出欣慰和鼓励的光芒。听到老师的表扬,我开心的不得了,眉毛高高扬起,眼睛笑得眯成了一条线,连眼珠都看不见了。“谢谢老师一直以来对我的鼓励和教导!”说完,我伸开了双手,把老师紧紧抱住了。我真的太高兴了。

在放学回家的路上,我看见小鸟在蓝蓝的天空中飞来飞去,似乎就是在向我贺喜;花儿也在为我歌唱。回到家,妈妈见到我欢天喜地的样子就问:“今天是不是发

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第5篇:表扬老师的话

英语

一双高跟鞋,一副红眼镜。她是我们九(2)全体同学一致认为在所有科目中最尽职的老师。她是我们的英语余老师,我们亲爱的红姐,三年的风风雨雨,她早已如同心结般与我们每一个人紧紧连在一起。

物理

一米八的身材,谨慎,幽默。同学口中时常叫的“左哥”,便是我们的物理左老师,一口不太流利的普通话成了他的标志,稀疏的头发更体现了左哥的聪明绝顶,在他的教导下,我们班物理成绩名列前茅,他永远是我们眼中最靠谱的老师。

数学

我们的数学乐老师对于我们来说,不熟也不生,她在我们七年级时成了我们的数学老师,在她的课上,同学们没有一个开小差,没有一个破坏纪律,又谁会抛弃一节充满乐趣的数学课?乐老师虽然是我们的老师,但更像我们中的一员,他的善良,风趣,认真是我们喜爱她的最大理由。

化学

进入九年级,新开了化学课,有的同学还担心听不懂老师上课内容,学不好化学怎么办。可我们的王老师给我们上的第一节课就把所有的忧虑全部打消,她是那么的认真,那么的负责,使本来对于化学忧心忡忡的我们,重拾信心。我们优异的成绩,便是王老师努力的真实写照。

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第6篇:表扬信表扬老师

表扬信表扬老师

在当今社会生活中,能够利用到表扬信的场合越来越多,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。写起表扬信来就毫无头绪?以下是小编整理的表扬信表扬老师,希望能够帮助到大家。

表扬信表扬老师1

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,

他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的'生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的教育结果.

让我们再

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第7篇:老师的表扬作文500字

老师的表扬作文500字

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的老师的表扬作文500字,欢迎阅读与收藏。

老师的表扬作文500字1

今天,就是月考的日子,大家都非常紧张,而我也不例外。月考的日子,上午还有一段时间,正好这段时间,我们也可以用来复习英语。我不仅喜欢英语,还是英语课代表。但有时候啊,我因为粗心了,所以未考满分。

等我们复习以后。“叮铃铃”!“叮铃铃”!上课铃声响了,而这一节课正好就是“英语月考”

过了一分钟,老师将试卷发下来了,我们写好班级、姓名之后,我们就立刻开始写试卷了。我发现试卷上面的题目都是做过的原题,唯一就是最后一题,有所不同,与之前做的题目有一点点区别。我下定决心按照我原来的想法来做题。

“叮铃铃”!“叮铃铃”!下课铃声响了,也就意味着月考的时间结束了。下课之时,我到处去问我们班的好生,可是奇怪的是,所有的好生都跟我答案完全不一样。当时,

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第8篇:老师的表扬作文3篇

老师的表扬作文3篇

在每个人的学习生涯中,难免会有一些值得骄傲,值得自豪的事。我就有一件自豪的事。以下是小编给大家整理的老师的表扬作文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

老师的表扬作文一

那天,我很高兴,因为老师表扬了我。作为学生,受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早,吃完饭就去了学校。走在路上,鸟儿向我鸣叫,花儿向我点头。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包,忽然听见有人抽泣,我一看是小梅。我关切的问:“小梅,怎么了?”她委屈的说:“我的凳子坏了,把我的裤子挂破了,呜呜……”我说:“没事,我把你送回家,再把凳子修好,好吗?”她点点头说:“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子,急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说:“谢谢你,高雅。”我说:“没什么。”

上课了,同学们把我的举动告诉了老师,老师走到我跟前抚摸着我的'头说:“高雅,你真棒!”然后老师又对同学们说:“我们

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第9篇:表扬我的老师作文

表扬我的老师作文

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的表扬我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

表扬我的老师作文1

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用甘露给我们的树苗浇水。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护着我们未来的花蕾。

我的班主任徐伟先生对我们很好。对于在课堂上睡觉的学生,她只是提醒他们。她没有像其他老师那样揪着学生的耳朵,并且“请出去”门口骂他们。课后,徐老师还会问那些精神状态不好的学生他们的情况。当徐老师问到寒冷和温暖时,这也给班上的每个学生敲响了警钟。

班主任的讲座也很精彩。在这三首古诗中,给我印象最深的是苏轼的《湖上饮酒后的雨》。首先,徐老师向我们介绍了苏轼的身份和古诗的由来。其次,徐老师生动地描绘了当时西湖的景色,使我们沉浸其中。最后,对整首诗进行总结,并说出诗的中心。我真想把徐老师比作习字

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第10篇:老师的表扬作文推荐

老师的表扬作文推荐

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师的表扬作文推荐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的表扬作文推荐1

我一直梦想当一名小画家。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好。给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,

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