学雷锋读书教育活动征文
第1篇：学雷锋读书教育活动征文
学雷锋读书教育活动征文
你从雪山来，踏着信念，舞着飞雪，悄然扎根于这片热土。
尔后，你拭去眼中的冰雪，弹飞靴边的雪屑，用坚定捧起一个红瑟的笑脸。
你说，你要长大。于是，你便舒展了双臂，挺直了腰板,让风雨来洗礼你的意志，让阳光来赋予你热诚。
多年以后，你已不再懵懂。
你总是说，你是幸运的，因为有了这方热土;你也总是说，因为有了这方热土，你才觉得愧疚。
于是，你便学会了感恩。
那是一个暴风雨的夜晚。
一只夜莺来了，冲破雨帘,停歇在你肩上，她惶恐地看着你，害怕因冒犯而使你恼怒。然而不久她就笑了,她说她惊叹于你的微笑，亲切得如同白昼，为她拭去疲惫与不安。
哦，那一夜,雨很大。沉默中却激进着你的宽宏，你的热情。黎明她就走了。留下一串婉转的如同天籁般的鸣啼。
后来,故事就结束了。而你却执著着你的执著。
一只蚂蚁说，你曾脱下帽子为她载航;一只松鼠说，你曾张开双臂为他遮挡阳光?，一只蜜蜂说，你曾割下蜂蜜给她补养?，还有一群鸟雀叽叽喳喳地诉说，你的庇护总是最温暖。
而你笑笑:一切都源于使命。
你又说,那是大地无私的赐予，她总是最博大的。
其实，你早已把使命用行动诠释得淋漓尽致;把无私用点点滴滴垒叠得尽善尽美。你总在不满足中向髙处伸展，因为你向往着光明，你要溶掉身边的`所有雪渣。然而，一声惊雷，你倒下了。
浑然天地间，竟飘飞着细毫。
哦，那飘洒而下的，是你的精脉。
谁敢扭曲你的虔诚？谁敢亵渎你的执著？谁又敢不为你的奉献感动？
后来，那只夜莺来了。
她昂着头，栖临于你的残骸上，为你吟诵天地间最朴实的赞美诗,迸出底壳深处二十二转惊天泣地的鸣啼！
第2篇：淡紫色的风铃--学雷锋读书教育活动征文
淡紫色的风铃--学雷锋读书教育活动征文
淡紫色的风铃----周艳
大雪之后的乡村，是一个玉砌的世界,小山上，房屋上，田地里都严严实实地铺上一层棉絮般轻盈的雪花，乍看起来那么的松软,洁白。
白雪皑皑的小山上，有一幢小屋，雪，大量堆积在屋顶上，远看，仿佛是一个坟墓。”
一行足迹从山脚婉挺到小屋前，深深浅浅。
“吱”
门开了，来的是一位模样秀气的姑娘。
这幢小屋仅有一间房，房里一张桌子，一条小木発，一张床和一位白发老人。
“铃子吗?”
“嗯,您这么早就醒了?”
“哦，一想到你今早儿会来，我就睡不着了。”老人微笑道。
“我把篮子……”
她把手中的篮子递向桌旁，可看到桌沿上堆上了积雪,融化的雪水正沿着桌边流下浸过木凳，滴到地上，墙角已有一小滩积水。她把目光移到小窗上,用来遮挡风雪的塑料已被昨夜的风雪窜出几个窟窿，老人发紫的手正在微微顗抖。
“铃子，你还在吗?”老人的手急切地在周围摸索着。
“嗯……，我在这儿呢!”她用双手紧握那双历经沧桑岁月而变得枯燥的手。湖水般淸澈的眼里噙着泪水，嘴角那丝淡淡的微笑如荷花淀放般在脸上散开来。
“我有点冷了，奶奶，我到外面弄些干柴来燃个火怎样?”她蹲在老人床旁,仰望着老人的脸道。
“铃子，还是别去了喔,呆会儿你马上回去吧，这样的天气别冻着了!”
“嗯”
“真听话--”老人长叹着。
“奶奶,我把这些吃的放在您右手旁，呆会儿您要记得吃喔!”老人微笑着点了点头。
铃子推开门。
太阳已露出个小脸儿，红扑扑的,把山那两边的雪映得有点微红了，积雪也在慢慢融化着。
她搓了搓手,顺着小路慢慢向山下走去。
雪，慢慢融化，小路也越来越清晰，积水也越来越多，她的脚步慢下来了，眼睛直盯着脚下，手不时地抓住路旁的小树，一步一步地向前挪动。
“终于到山脚了!”她庆幸地暗自叹道，紧皱的眉头舒展开来,脸上露出轻松的笑容。随即，眉头又绷得紧紧的，她仰头望着山腰上那间小屋，仿佛看到一个白发老人正在打着哆嗦。
她加快步伐地到家中取回木柴到山脚下，望着小屋，直向小屋走去。
雪，已经将近融化了，小山又显露出冬天里本有的光秃，她的口里不停地喘着气，呼出的气遇到空气立即变成雾,慢慢地在她背后扩散开,她不停地用手擦着头上豆大的汗珠，步伐仍毫无减慢地向小屋走去。
老人孤寂地坐在床上，目光阴沉而又悲哀。一缕阳光留恋地停在她的脸上，她的眼里透出一丝慈祥和温情。
“奶奶，她的声音如同风铃般清脆。
“铃子吗?”老人惊喜地问道，随即脸上又显出严肃。
“这么冷,不是叫你回去吗?”
“我回去了啊!”她笑道。
“你一一”
“好了，奶奶,我带了些干柴，来，坐这边点，我来点个火。”
她把老人扶到床头，自己从窗上扯一块塑料放在小凳上。
“铃子啊,窗下有条小凳，你也拿过来坐吧!”
“噢。”她已坐下。
火烧起来了，火苗不断地往上窜，把她们的.脸映得通红。
“奶奶，您今年到李叔家去过年吗？一个人太寂寞了。”
老人脸上掠过一丝无奈的笑。
“儿子已不再需要我唱着儿歌入睡了，也不需要我再一口一口地哄着吃饭了,他已经长大了，还成家了，娶了一个很漂亮的媳妇，他也有儿子了，我再不用呆在他身边了。想想，孙子今年一定又长髙了,他也一定像他爸爸小时候那么调皮，你是没见他爸爸小时那模样。”老人边说边咯咯地笑着。
铃子静静地坐在旁边听着，她用文静、温柔的眼睛注视着老人那充满仁慈和关爱但却看不见她的双眼。
“奶奶，你这么寂寞，要不我给你做个风铃吧，我可会做风铃了，我的房屋里挂满了风铃，风一吹，整间屋子像间音乐房,可好听了……”铃子兴奋地描述着。
“奶奶，您最喜欢什么颜色啊?”铃子歪着头问道。随即又仿佛记起什么，脸上浮现出悔意。
“淡紫色。”老人丝毫未考虑。
铃子怔了一下，随即说道:“好的,明早儿我一定给你做个淡紫色的风铃，嗯--就挂在床沿上吧，这样，能更清楚地听到铃声。”铃子咯咯地笑着，老人的嘴角也不时地浮着笑意,但终究没笑出来。
寂静的荒山之中不时地飘过几丝隐隐约约的笑声，惊起停留在山间里的小鸟,小鸟扑开翅膀，向西方飞去,仿佛去寻觅着什么。第二天。
清脆的铃声从山脚传来，越来越近，越来越清脆，一个十六七岁的小姑娘拎着一串淡紫色的风铃跑上来，兴奋地推开门。
床上蒙着一块白布，老人安祥地睡在那儿。
她愕然,脚步立刻停住，手中的淡紫色的风铃立刻停止振动,余音也慢慢消失在空气中。
她慢慢走到老人床前，把那串淡紫色的风铃挂在床头,为了使老人听得更淸楚点。
第3篇：有限与无限-学雷锋读书教育活动征文
有限与无限-学雷锋读书教育活动征文
曾经以为太阳系是有限的，而宇宙是无限的;曾经以为时间是有限的，而岁月是无限的；曾经以为享受是有限的，而欲望是无限的。
广袤的大自然有着太多的虚幻迷离，而年少的我又是如此的少不更事--甚至于干不成任何一件体现自我价值的事。然后，雷锋叔叔告诉我.?生命是有限的，而为人民服务却是无限的。生命，有限？为人民服务，无限？我琢磨着……原来世界、社会和你并不是孤立的，作为人类一员的你，还可以以更多的时间、更多的精力去关心身边每一个人，就像那次送伞，就像那许多次的担水、缝衣，就像……你个失去双亲的战士，并不因自己身世的`不平而怨声载道，并不因自己身世的凄凉而顾影自怜，而是默默地将自己的青春献给了人民，甚至，直到你生命终结的最后一天，你仍然替人民工作着。你以一种“螺丝钉的精神”谱写了一曲曲英雄的赞歌，而主角却常常不是自己。你一次次的把微笑与关怀留与了人们，留下的却永远是一个共同的名字--人民解放军。
原来世界上有一种快乐叫“为人民服务”。你奉行着，并不曾因地点、时间的改变而有所
第4篇：学雷锋活动征文
学雷锋活动征文
学部：公共管理
班级：财管本
3姓名：赵晓静
学号：1011060306
11940年12月18日，雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪，这一带也青山绿水，茂林修竹，田畴层叠，阡陌交错，但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。
童年，他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会，痛恨欺压农民的地主、劣绅，痛恨自己年龄太小，只能眼看着受侵略，而无法用自己的力量去抵抗这一切！但是，面临坎坷和曲折，庚伢子没有沉沦，毅然走进了学校，为以后参加革命打下了坚实的基础！雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金，从他身上，雷锋学到了“向往崇高，拒绝平庸，岗位平凡无妨，做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年，他激情一生，奉献一生。雷锋精神从此显现！雷锋精神是好心，为别人驱散寒意；是学会宽容；是面对困难奋力攀登；是对自己的前程竭尽所能；是对母亲的疲累感到心疼；是心灵中指路的明灯„
第5篇：学雷锋读书活动
谯城区青云中心小学爱国主义读书活动汇报材料
尊敬的各位领导：大家好！非常感谢大家给我提供这样一个和大家学习交流的平台。一粒种子，可以成长成一棵参天大树，无数棵参天大树就能组成一片茂盛的森林。雷锋精神就是一颗金色的种子，影响了一代又一代的人。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年，为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐、文明有礼的优秀品质，我们青云中心小学根据上级文件精神，积极响应各级领导的号召，在全校范围内开展“学雷锋，做一个有道德的人” 爱国主义读书教育活动。我把本次读书活动情况给大家汇报一下：
第一阶段：宣传发动阶段
1．以3月5日学雷锋日为契机，以学校各种宣传渠道为平台，在校园中营造向雷锋学习的氛围。
2．举行“学雷锋，做有道德的人”读书教育活动启动仪式。
3．各班制定班级读书活动计划。
4.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。《学习雷锋好榜样》这支歌已唱响60年，那振奋人心的旋律，我们将永远传承下去。学校要求音乐老师把这首歌和我们青云的校歌一样，做到每个学生必须会唱。学期结束我们学
第6篇：学雷锋活动的征文
学雷锋活动的征文
“离世博会还有多少天”，当这样的倒计时牌渐渐占据我们醒目的视野时，有这样一个人、这样一个特殊的日子，已经悄无声息地淹没在我们的记忆里了。
30多年前，他曾经激励鼓舞了几代人，成了一个时代的榜样，一个社会的风尚。
20多年前，他也曾是年少的我们心中的偶像，“做一个像他那样的人”，这样的话语说出来曾是这般骄傲无比。
这个特殊的日子，就是3月5日学雷锋日；这个人，就是雷锋。
雷锋，你离我们很远了吗？
对于现在的学生而言，雷锋远不如周杰伦有名，在他们的身边，周杰伦“如雷贯耳”，而雷锋，却远远离开了他们的世界。
知道雷锋的同学，也是从那首唱遍大江南北的《东北人都是活雷锋》中知道雷锋这个名字的。
雷锋正在我们的印象中慢慢变淡，喧嚣过后归于平寂也是自然的规律。对于年幼年少的孩子而言，时代的鸿沟早已使雷锋幻化为他们眼中虚拟的符号，而来去匆匆的学雷锋日也不过类似于一个普通的纪念日。
身为教育者的我们没有理由去苛责孩子年少不更事。打开电视，翻开报纸，有多少内容是介绍雷锋的？面对孩子，我们总是寄托着各种的希望，
