另类课堂作文
第1篇：另类课堂作文
另类课堂作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的另类课堂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
另类课堂作文1
铃铃儿憋足了劲大声喊着，好像要让我们每个人知道上课了！必须回教室！在一阵杂乱的脚步声过后，老师不疾不徐的走进教室老师手里还拿着两个大盘子，和一包弹珠，还有两双筷子。
老师走向讲台桌对同学们说：今天我们要来玩一种游戏！话音刚落同学们都议论纷纷只听有的同学说：哪有可能，平时都不让我们上体育课的老师，哪有时间跟我们玩游戏啊！另一位同学说：大概老师碰到什么好事，心情好才能让我们玩游戏。也有同学说：或许老师要离开我们了所以想让我们跟她玩玩。
老师走下讲台桌说：我们要来玩夹珠子游戏，，比赛规则是男女个一队，一个接着一个夹最后看谁胜利。老师说的好神秘哦！但大家又不敢说太多。
比赛开始了，第一棒是翠燕VS江河只见翠燕一下子就夹了好几颗，江河夹了半天也没夹一颗。接着一个接一个的比经过了相当长的时间比赛结束了，是女方胜利。
这时老师说：同学们今天的比赛是女生胜利，老师利用了着一次游戏也明白了许多事情，在家里时应该帮忙做家务事，不能只饭来张口衣来伸手这样是不好的习惯，我们应该做一些力所能及的事情。
经过这次比赛我才恍然大悟的明白原来老师开展这次比赛是要考验我们平常是不是有帮忙做家务，真是一堂另类课堂啊！
另类课堂作文2
生活就像是一个大课堂，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识与学问。日积月累，当你遇到问题时，就可以运用这些知识来解决问题！
一次科学课上，老师拿出鱼、大白菜、西瓜，有趣地说：“谁可以将这些东西分类呀？”我脱口而出：“分为三类？？水果类、蔬菜类、和海鲜类！大白菜分为蔬菜类，鱼分为海鲜类，而西瓜则分为水果类！”老师对我赞不绝口，同桌仰着脸，摆出一副羡慕的样子，半开玩笑地说：“雨欣，你是不是有做课前笔记呀？为什么对食物的分类了如指掌？”我神秘兮兮地回答：“只要留心观察，就可以从生活中获得许多知识。上个星期六，外婆买来了青菜、苹果、虾、还有可口可乐。我像个小问号似的缠着外婆，问外婆这些东西可以分成几类？外婆一边说，我一边用心记，谁知这“留心”而来的“学问”用处可真不小，在这次科学课上竟然用上了。啊！只有留心生活这个大课堂给我们带来的知识，就可以获得琳琅满目的知识呀！
啊！生活这个大课堂里的知识还真不少，让我在学习上尝到了不少甜头，在生活中的收获更是不小了！
有一次，妈妈带我去国外旅游，在那里碰见了许多标识，妈妈不认得，我就指点给妈妈看：“Bank？？银行。Supermarket？？超级市场。Stop？？停。QUIET？？安静。EXIT？？安全出口。妈妈摸摸我的小脑袋，一个劲地夸我，我的心里比吃了蜜还要甜。我喜滋滋地说：“这可都是留心生活中的点点滴滴得来的学问呀！”这样一来，我更加感到了生活大课堂的的妙处了！
是啊！只要留心生活这个大课堂带给我们得来不易的知识，留心生活，我们才会感受到生活的丰富，才会体会到学习的乐趣。
另类课堂作文3
“叮铃铃”上课铃响了，同学们从操场上箭似的跑回了教室，陆陆续续地回到了自己的座位上。班长站在讲台上大声喊道：“上课啦，上课啦！请同学们快速回到自己的座位上，等老师来上课！”
时间一分一秒的过去了，老师仍然没有来。就在这时，学校大广播上响起了这样一段话：“老师们正在召开紧急会议，请每个班的班长组织好本班学生，进行自习活动！”话音刚落，全班同学都异口同声地欢呼起来。不知是谁大叫了一声：“反正老师不在，我们可以尽请的放松啦！”顿时，教室里立刻炸开了锅。有的同学正在专心致志的看漫画，有的同学三五成群的在一起讨论着趣事。还有的同学呢？胆子可大啦！竟然在一起玩“游戏王”！我呢，正在无趣的写着家庭作业。我环顾四周，发现同学们都在聊天。再看看我同桌，一边转书，一边嘴里还哼着小调，一副得意洋洋的样子！
突然，我听见了沉重的脚步声慢慢的向我们走来，班里顿时鸦雀无声，就连翻书的.声音都能听得见。终于老师进来了……
这时同学们才知道中计了，原来根本就不是老师，而是我们班的调皮蛋趁着我们班混乱之际，悄悄的潜伏出去，再装装气势吓吓我们，真是虚惊一场。
同学们又哈哈大笑起来，班级简直乱成一锅粥了，说的说，笑的笑，玩的玩，弄的比开茶话会还热闹。
“老师来啦!”不晓得说喊了一声，全班同学立即提高警惕。乱跑的飞快跑回座位上，有的匆匆忙忙把书都拿倒了，还装模作样的看，一副专心致志的样子。忽然，门被推开了，老师轻轻的走了进来，环顾四周，见大家都在看书，浑然不知前几秒那热闹场景，露出满意的神情。
哎！老师不在的时候……
第2篇：另类课堂作文400字
另类课堂作文400字
“铃……”铃儿憋足了劲大声喊着，好像要让我们每个人知道上课了！必须回教室！在一阵杂乱的脚步声过后，老师不疾不徐的走进教室老师手里还拿着两个大盘子，和一包弹珠，还有两双筷子。
老师走向讲台桌对同学们说：“今天我们要来玩一种游戏！”话音刚落同学们都议论纷纷只听有的同学说：“哪有可能，平时都不让我们上体育课的老师，哪有时间跟我们玩游戏啊！”另一位同学说：“大概老师碰到什么好事，心情好才能让我们玩游戏。”也有同学说：“或许老师要离开我们了所以想让我们跟她玩玩。”
老师走下讲台桌说：“我们要来玩夹珠子游戏，，比赛规则是男女个一队，一个接着一个夹最后看谁胜利。”老师说的`好神秘哦！但大家又不敢说太多。
比赛开始了，第一棒是翠燕vs江河只见翠燕一下子就夹了好几颗，江河夹了半天也没夹一颗。接着一个接一个的比经过了相当长的时间比赛结束了，是女方胜利。
这时老师说：“同学们今天的比赛是女生胜利，老师利用了着一次游戏也明白了许多事情，在家里时应该帮忙做家务事，不能只饭来张口衣来伸手这样是不好的习惯，我们应该做一些力所能及的事情。”
经过这次比赛我才恍然大悟的明白原来老师开展这次比赛是要考验我们平常是不是有帮忙做家务，真是一堂另类课堂啊！
第3篇：一堂另类课堂作文
一堂另类课堂作文
老师走向讲台桌对同学们说:“今天我们要来玩一种游戏!”话音刚落同学们都议论纷纷只听有的同学说:“哪有可能,平时都不让我们上体育课的老师,哪有时间跟我们玩游戏啊!”另一位同学说:“大概老师碰到什么好事,心情好才能让我们玩游戏。”也有同学说:“或许老师要离开我们了所以想让我们跟她玩玩.”
老师走下讲台桌说:“我们要来玩夹珠子游戏,,比赛规则是男女个一队,一个接着一个夹最后看谁胜利。”老师说的好神秘哦!但大家又不敢说太多。
比赛开始了,第一棒是翠燕VS江河只见翠燕一下子就夹了好几颗,江河夹了半天也没夹一颗。接着一个接一个的比经过了相当长的时间比赛结束了 ,是女方胜利。
这时老师说:“同学们今天的比赛是女生胜利,老师利用了着一次游戏也明白了许多事情,在家里时应该帮忙做家务事,不能只饭来张口衣来伸手这样是不好的'习惯,我们应该做一些力所能及的事情。”
经过这次比赛我才恍然大悟的明白原来老师开展这次比赛是要考验我们平常是不是有帮忙做家务,真是一堂另类课堂啊!
第4篇：另类课堂读后感
《另类课堂—数学卷》读后感
读书的重要性不言而喻。对于我们青年教师来说，多读书，读好书，更是促进我们专业成长的重要途径。近期，我阅读了徐斌老师的《另类课堂—数学卷》一书，心中体会颇多。
《另类课堂—数学卷》这本书共分三编。第一编是“冷观课堂另类现象”，在这一编中主要内容包括：课堂教学八大误区剖析、数学课堂的“死胡同”、数学游戏活动岂能“作秀”这些内容，从不同角度，不同侧面阐述与分析课堂的另类想象。书中还提供了许多案例作具体的教学评析，如“如此探究：牵着学生走——《圆锥的体积》”等。
第二编是“我的另类教学尝试”，主要内容包括：挑战传统：拓展性作业的两次尝试；复习课：从“机械重复”走向“互动生成”等。书中还展示了许多一线教师的反思，比如：让情感体验与认知过程结伴同行——《面积单位》教学反思；在“国际象棋”上巧做文章——《平均数》教学反思等。
第三编是“名师的另类教学艺术”，在这一编中展示了许多名师的优秀案例，给教师提供了一个很好的学习空间,也给正处在改革摸索阶段中的老师指明了方向。
书中对于每一个理念
第5篇：一堂另类课堂作文400字
一堂另类课堂作文400字
铃铃儿憋足了劲大声喊着，好像要让我们每个人知道上课了！必须回教室！在一阵杂乱的脚步声过后，老师不疾不徐的走进教室老师手里还拿着两个大盘子，和一包弹珠，还有两双筷子。
老师走向讲台桌对同学们说：今天我们要来玩一种游戏！话音刚落同学们都议论纷纷只听有的.同学说：哪有可能，平时都不让我们上体育课的老师，哪有时间跟我们玩游戏啊！另一位同学说：大概老师碰到什么好事，心情好才能让我们玩游戏。也有同学说：或许老师要离开我们了所以想让我们跟她玩玩。
老师走下讲台桌说：我们要来玩夹珠子游戏，，比赛规则是男女个一队，一个接着一个夹最后看谁胜利。老师说的好神秘哦！但大家又不敢说太多。
比赛开始了，第一棒是翠燕VS江河只见翠燕一下子就夹了好几颗，江河夹了半天也没夹一颗。接着一个接一个的比经过了相当长的时间比赛结束了，是女方胜利。
这时老师说：同学们今天的比赛是女生胜利，老师利用了着一次游戏也明白了许多事情，在家里时应该帮忙做家务事，不能只饭来张口衣来伸手这样是不好的习惯，我们应该做一些力所能及的事
第6篇：另类课堂作文（精选10篇）
另类课堂作文（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的另类课堂作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
另类课堂作文 篇1
铃声响了起来，好像要让我们每个人都知道这门课。你得回教室在杂乱无章的脚步声之后，老师走进教室，手里拿着两个大盘子和一袋弹珠和两对筷子。老师走到讲台上对学生说，今天我们要玩一场游戏。学生们只听了一些学生的话，说：“不可能让我们去体育课。”另一个学生说：也许老师会有一个好心情让我们玩游戏。
一些学生说，也许老师会离开我们，所以他想让我们和她一起玩。老师走下讲台说：“我们要玩珠子游戏。”规则是男人和女人一个接一个地看谁赢。老师是如此神秘。但我们不敢说太多。比赛开始时的第一个镜头是崔岩对河，只见崔岩一下子剪了几条河，剪了很长一段时间。
然后一场比赛结束了很长一段时间，女人赢了。这时，老师说：学生今天的比赛是女生的胜利。老师利用这个游戏，明白很多事情在家里应该帮
第7篇：已传另类课堂读后感
《另类课堂—数学卷》读后感
数学是一种思维的体操和艺术，它尤其需要洞彻纷繁复杂的表象而抓住主线的眼光，平庸的思维在这样纷乱的表象面前将手足无措。或许是自己教数学的缘故吧，我每次逛书店都会情不自禁地为自己选几本关于数学教学方面的专业书籍，目的是想在我数学教学的乐曲中注入新鲜灵动的音符，使自己的数学教学能够有所创新，有所突破，有所提升。在学校推荐的暑期必读书目中，于是我毫不犹豫的选择了《另类课堂》这本书，希望能从书中感受到特级老师在高效课堂下的数学教学的独特魅力。拿到这本书，想着自己又要汲取更多的营养，有点迫不及待，他们是以什么不一一样的方法来教数学？我期待着！
《另类课堂—数学卷》这本书共分三编。第一编是“冷观课堂另类现象”，在这一编中主要内容包括：课堂教学八大误区剖析、数学课堂的“死胡同”、数学游戏活动岂能“作秀”这些内容，从不同角度，不同侧面阐述与分析课堂的另类想象。书中还提供了许多案例作具体的教学评析，如“学科整合别“种了别人的田，荒了自家的园”——对一节《分数的意义》的探讨。
第二编是“我
第8篇：另类家书作文
另类家书作文
妈，真不好意思，今天又起床晚了。本来我一心想要早点儿起来的，可昨天玩电脑玩得太晚了（不是玩游戏啦！是在学3DStwdioMax。什么什么？你不知道是什么吗？反正是一种动画设计软件就对啦）。但是我叠了被子，也吃了早饭，还洗了碗呢。
今天是星期天，可你又去加班了，我决定看看书（哎呀，真是个大进步）12点，你打电话回来说不回家吃午饭了，让我自己想办法。我泡一袋面，利用从打开面袋到吃完最后一口的43分零22秒的时间（真是马拉松式的吃面速度）！放松了一下大脑——看了会儿电视（哼，还是忍不住了吧！）演的是《妈妈，再爱我一次》那么老的片子，不过还是很让人感动。
下午我复习了功课，复习的'是化学和数学，你说我化学最差了，要抓紧时间补补。然后又听了收音机（嘿，又看电视又听收音机，你还调节得挺好的）！哎哎哎，别生气，我是复习完了才听的，又没有边看书边听。我还给你点了歌呢，可惜你听不到，好在我还对此保留了一点记忆，赶紧记下来，免得让你因为错过了而遗憾终身。我是这样说的：我要谢谢妈妈遇见我爸爸；谢谢她在我
第9篇：另类老妈子作文
另类老妈子作文
唉！不知道老天为何要把我这个怪胎降临于九重天。早晨起来，老妈子非要我把两个鸡蛋给啃了，再把昨晚的肉骨吃完，才会放马过山。不知道为这下午我到办公室罚过N次的背书了！
夕阳的余晖已渐渐西行，同村的小琴早已吖吖回家，周围的空际缥缈着比卡丘的音玄。
“这么晚才回家，是不是去玩币了。”回家后，书包往床上一放，第一感觉看动画片，不知道了多久，老妈把电视一关，“先吃饭，看电视看久了，会成近视眼的。”无奈只好遵命。吃饭的时候，老妈子，总是把瘦的一块一块往碗里堆成一座金山，还把鸡汤往里盛，本想翻浪可想着好看的电视，一吐二吞三咽之后又到电视边。
月挂在月梢，她用厚棉被往身上一压让我汗流成河。睡下，不觉思忖：明天，是星期天，又可以赶集，总幻想着米粑粑。
黎明，老妈子挑着菜，我拿着秤到二公里外赶集卖完了菜之后，已是响午。我叫老妈子进馆，老妈子说：“家里吃起来好吃些。”拉着我往家走，路中，不知道老妈子从哪位姐姐那里找了点面包来安慰我的心，这样的梦不知为何破碎！
大子，老妈子叫我想买什么就买什么，但童稚已不存在，
第10篇：另类爸爸作文
另类爸爸作文（推荐24篇）由网友 “八戒” 投稿提供，以下是小编整理过的另类爸爸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：另类爸爸作文
另类爸爸作文400字
另类爸爸刘汝琪我的爸爸有一双不大不小的眼睛，乌黑的头发。我的爸爸长着普通的外表，却有着比较另类的性格。书迷一进电脑房，大堆大堆的书就“张牙舞爪”地向你扑来。不要认为这是我的，这些书的主人是我的爸爸。上面有什么“毛泽东点评古今人物”啦，“图画”啦，生活、历史、经济都应有尽有，怪不得我的爸爸在生活上“知识渊博”呢！爸爸就连上厕所时也不忘看书，在马桶上一蹲就是半个多小时。我们也多次劝阻，却被爸爸当成了耳旁风。到现在也“屡教不改”“照犯不误”呢！爱写感受我的成绩一般在班里不会下前十名的。每次考试过后，老师都会让家长写不下三百字的育子感受。而“文武双全”的爸爸呢，总是能够长篇大论，头头是道。所以每次他都认为写感受是他文采展示的机会。屡次的家长感受都会受到老师的青眯。我喜欢我的另类爸爸。
篇2：另类爸爸作文
另类爸爸作文400字
另类爸爸刘家烁我的爸爸与众不同
