别样六一儿童节总结
第1篇：别样六一儿童节
不同六一礼物意味不同人生高度
一、送孩子
少儿期是孩子价值观、财富观形成的重要阶段，在这段时期，体验式的理财教育将有助于培养孩子正确的财富观、掌握科学的理财方式，这将使他们终生受益。在培养孩子理财意识的同时，家长更要注意“以身作则”，崇尚节俭，使孩子从小在勤俭节约的环境中成长
“六一”儿童节如期而至，在这个属于孩子们的欢乐节日里，家长应该带给孩子一些什么呢？相对于近年来我们不断重视培养孩子的情商、智商，专家则建议更要注重培养孩子们的财商，“理财要从娃娃抓起”。
理财能力关键在培养
针对培养孩子的理财能力，可能不少家长要问，“孩子还这么小，有必要让他们过早接触到理财么？”对此，相关专家表示，少儿期是孩子价值观、财富观形成的重要阶段，在这段时期，体验式的理财教育将有助于培养孩子正确的财富观、掌握科学的理财方式，这将使他们终生受益。
对于如何培养孩子的理财能力，沪上某银行人士建议，培养孩子的理财能力，关键是3个“意识”：第一步是让孩子明白钱的意义，最好以孩子的名义开设一个银行账户，让孩子把自己的压岁钱、零花钱都存进去，培养孩子的“主人翁”意识。
在树立孩子“主人翁”意识之后，该人士建议，接下来就要让孩子树立“记账”意识，而记账的根本并不在于这一形式本身，而在于培养他们规划金钱的本领。父母通过这一过程也可以直观地检视孩子的消费倾向，了解他们对金钱的感受，万一发现偏差，也可以适时纠正。同时，记账本也可作为奖励孩子节俭的依据。
最后，则是要注意树立孩子的“目标”意识。家长可询问孩子是否想达成某种目标，并监督他们通过自己的理财达到这样的目标，最终让孩子们体验到目标实现后的快乐，当然在体验这种快乐的同时，“孩子们也就体会到理财的快乐，从而树立他们的理财观。”
在帮助孩子实现短期理财目标的同时，家长需要引导孩子建立中长期的理财目标，让孩子知道自己以后的人生道路上还有很多开支的地方。
选择合适理财方式
据了解，目前市场针对儿童的理财产品有很多，领域包括银行、保险、基金等，但如何选择这些理财产品却是家长们的一块“心病”。
沪上理财专家介绍，不少银行都为儿童提供专门的借记卡和理财账户，为孩子们养成良好储蓄习惯提供平台。除此之外，部分银行还提供教育储蓄业务，该储蓄属于零存整取定期储蓄存款，存期分为1年、3年和6年，可享受同档次整存整取定期储蓄存款利率计息。据悉，这一储蓄的适合范围是小学4年级以上学生。
目前，市场上的少儿保险品种也纷繁多样，大致有医疗保障型保险、储蓄型保险和投资型保险等种类。保险专业人士表示，家长在为孩子选保险时，应首选医疗保险和教育储蓄保险，如果条件允许，则可考虑购买有投资功能的保险。
另悉，除了银行和保险产品外，适合儿童理财的还有部分基金产品，包括货币基金产品和基金定投。其中，货币基金收益率要高于活期存款，适合孩子的压岁钱投资；而基金定投则是类似于零存整取的一种理财方式，适合于让孩子们积攒起来的一些小钱“生钱”，而且能养成孩子储蓄的习惯。
相关专家表示，在培养孩子理财意识的同时，家长更要注意“以身作则”，崇尚节俭，使孩子从小在勤俭节约的环境中成长。(2007-05-31 14:17:00)
别让“六一”成为儿童负担
七、别让六一成为儿童的负担
“六一”是儿童的节日,本应让他们欢娱快乐地度过。然而一些地方的“六一”庆祝活动却成了孩子们的负担，累得他们苦不堪言。
一是动员家长自愿捐款并不轻松。由于教育经费投入不足等原因，部分小学办学经费甚为困难。于是一些学校便在“六一”前夕安排小学生邀请家长参加学校的“六一”庆祝活动，并动员家长自愿为学校捐款。这种捐款，虽说自愿，但庆“六一”时要在学校张榜公布，并在大会上宣读，还要由班主任在班上通报，这势必对家长未捐款或捐款少的学生形成心理压力。每年“六一”来临，孩子们总是把动员家长捐款作为一项任务，千方百计做父母的工作，甚至和父母闹个不休。这事实上形成了一种隐性的乱收费和乱摊派，无疑加重了孩子和家长的心理负担和经济负担，产生多种负面效应。这种做法虽在实质上违反政策规定，但由于冠以自愿之名，在有的地方盛行不衰。建议坚决取缔学校借“六一”之机组织家长为学校捐款的做法，消除由此带给孩子的心理负担和对教育形象的损害。
二是大规模的文艺演出累及身心。近年的“六一”节，不少地方总要以县（区）、乡（镇）为单位，至少也要以学校为单位举行文艺演出，以示庆祝。由于参与人数多，节目数量大，演出往往要半天左右时间，且不说小演员们为演出提前反复加班演练，单就坐下来一口气观看几个小时，对孩子们也是不轻的负担，况且大部分处在露天场地，烈日暴晒，又不允许擅自上厕所、喝水，这对他们根本不是娱乐和享受，而是为遵守纪律在忍耐。儿童观看文艺节目的兴趣一般最长为一个小时左右，长时间的强制观看不仅累及身心，而且会引发逆反心理，况且集体去较远的地方观看节目，又有饮食不便和诸多不安全因素。鉴此，建议“六一”庆祝活动以在校内进行为主，由少先中队或班级各自开展，小型多样。可以采取唱歌、跳舞、讲故事、玩游戏、猜谜等多种形式，开展生动活泼、丰富多彩的庆祝活动，力争人人参与，共同快乐，学校集体组织的庆祝和文艺演出不宜时间太长。
三是各类比赛负担沉重。有些学校，出于提高学生考试成绩、提高学校知名度的目的，常借“六一”开展作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛或其他竞赛，加重了学生的学业负担和心理负担。为了获得理想的成绩,孩子们常夜以继日,不堪重负。拿不到好名次,自己难受,老师和家长也难有好脸色。建议停止借“六一”组织儿童开展各类竞赛活动，把“六一”变为减负日，尽可能地减轻孩子的课业负担。如“六一”当天不布置课外作业，少上几节课，让孩子少一些紧张和劳累。如确需考虑提高教育效能，可组织学生去少年宫、文化宫、艺术馆、博物馆等地方参观游玩，以开阔视野、增长见识、陶冶情操。
总之，笔者认为，“六一”庆祝活动宜规模小、时间短、形式多样，切忌加重负担，累及身心。来源:《中国教育报》
六、特殊的生命动力礼物
“六一”节给女儿特殊的礼物 亲爱的宝贝：
你是最棒的！
宝贝，你一直很努力，你一直在做最优秀的自己！
你真正做到爱自己，你真正发挥你的潜能！
你有着永不服输的勇气，每一次你都用实力证明你自己！
你是一个行动力极棒的孩子！
你敞开自己的心胸，懂得了审视与思考，你充分利用每一分钟，你出色的成绩是你用喜悦的心情加完美的行动演绎出来的，你为自己做的每一件事负百分之百的责任，你最棒！
你用最优秀的习惯把自己打造成为一位成功者！
你用最好的行动证明自己的努力，你用最热情的方式把握每个当下（活着当下）
你必定成功！！！
五、“爱心集结•圆梦六一”
又一个“六一”儿童节来临了，对城里的孩子来说，“六一”是一个非常值得期待的日子，因为它意味着漂亮的衣服、精美的玩具、丰富多彩的庆祝活动......然而我们可曾想到，贫困地区的农村孩子，却因为种种原因还生活在贫困线以下，面临着失学的危险，“六一”对他们来说，只是心中一个美好的愿望。为进一步关爱我区的贫困、孤残、留守、流动儿童等困难儿童群体，琼山区妇联和琼山区妇儿工委号召我区广大妇女积极参与到“爱心集结·圆梦六一”活动中来，伸出你们援助的双手帮助孩子们渡过一个温馨、快乐的节日。如果你想成为一名爱心志愿者，实现他们心中这小小的梦想，请与我们联系，我们采取的方式是“一对一”帮扶（一个爱心志愿者对一个特殊儿童）。联系电话：65882038，联系地址：琼山区机关办公楼五楼妇联办公室（514），报名截止时间：2014年5月20日。期待您的来电!授人玫瑰，手握余香，奉献爱心，收获希望。您的一份爱心，或许会改变一个孩子一生的命运，您的一次善举，更能换回更多心灵的快慰。我们期待着您的关注和参与，让爱心撒满大地！
琼山区妇女联合会 琼山区妇女儿童工作委员会 2014
四、亲子畅游书的海洋
为了让孩子们过一个充实快乐的六一儿童节，激发孩子的阅读兴趣，锻炼孩子大胆表现，中华家庭教育网特别推出亲子“诵动活动”，届时中华家庭教育呱呱讲堂不设密码，热诚邀请各位爱孩子，爱诵读的家长带上孩子一起来参加！把你喜欢的文字大声读出来！参加诵读者都有中华家庭教育网的纪念品。
呱呱房间里的各位老师，亲爱的小朋友们：
大家晚上好！明天就是六一儿童节了，在这里要祝福小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长！
六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡； 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符； 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬； 六月，真好！童年，难忘！
好的，开始我们今天的庆六一亲子诵读活动！请欣赏———
真情故事——家
一只小鸡在草地上散步。一只毛茸茸的小鸭见到它了。小鸭问小鸡：“你的家在哪里？”
小鸡问：“你是说昨天的家呢，还是现在的家？” 小鸭给弄糊涂了。
小鸡笑着说：“我昨天还躲在蛋壳里，蛋壳是我的家。我的那个家破了，今天我的家在妈妈的翅膀下。”
小鸭一听笑了，它说：“我和你是一样的！”
正在这时，天刮起了大风，风沙扑来了，小鸡和小鸭都躲进了妈妈温暖的翅膀下。
《爱的二重奏》
宝贝，当春天花团锦簇的时候，你从清风徐徐中走来，入我心境，微笑着，采撷这一支郁金香，我暗暗许下心愿，会用我并不纤细的双手，为你编织一个梦幻的童年。
妈妈，当夏天知了鸣唱的时候，您从绿意满满中走来，送我凉意，深深地凝望，是那么的温柔动人，我暗暗下定决心，会用我并不壮实的身躯，为您搭建一个童话的城堡。
宝贝，当秋天硕果累累的时候，你从灿灿金光中走来，给我力量，执着着，奔向那一轮圆月，我暗暗许下诺言，会用我并不挺直的腰杆，为你撑起一片没有委屈的天空。
妈妈，当冬天寒风袭来的时候，您从皑皑白雪中走来，暖我身躯，轻轻地爱抚，是那么的和蔼可亲，我暗暗坚定信心，会用我并不宽阔的肩膀，为您守护一个美好的家园。
亲爱的宝贝，有一天你将渐渐长大，你将踏着四季的路走向未来。
亲爱的妈妈，有一天您将慢慢变老，您将扶着我的臂膀走向暮年，可是对你的爱，依然如四季的松柏，永远长青。
逃家小兔
从前有一只小兔子，他很想要离家出走。
有一天，他对妈妈说：“我要跑走啦！”
“如果你跑走了，”妈妈说,“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”
“如果你来追我，”小兔说，“我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”
“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说，“我就变成捕鱼的人去抓你。”
“如果你变成捕鱼的人，”小兔说，“我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。”
“ 如果你变成高山上的大石头，”妈妈说，“我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你变成爬山的人，”小兔说，“我就变成小花，躲在花园里。”
“如果你变成小花，”妈妈说，“我就变成园丁，我还是会找到你。”
“如果你变成园丁，找到我了，”小兔说，“我就变成小鸟，飞得远远的。” “如果你变成小鸟，飞得远远的，”妈妈说，“我就变成树，好让你飞回家。”
“ 如果你变成树，”小兔说，“我就要变成小帆船,飘得远远的。”
“如果你变成小帆船，”妈妈说，“我就要变成风，把你吹到我要你去的地方。”
“如果你变成风，把我吹走，”小兔说，“我就要变成马戏团里的空中飞人，飞得高高的。”
“如果你变成了空中飞人，”妈妈说，“我就变成走钢索的人，走到半空中好遇到你。”
“如果你变成走钢索的人，走在半空中，”小兔说，“我就变成小男孩跑回家。”
“如果你变成小男孩跑回家，”妈妈说，“我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好的抱住你。” “天哪！”小兔说，“我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。”
他就这么办了。
“来根胡萝卜吧！”妈妈说。
我爱六一 “六一”的太阳
为什么这样辉煌？ “六一”的花朵
为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日 已经来到，全世界最天真的节日 就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听？ “六一”的舞蹈
为什么这样多情？ “六一”的故事
为什么这样引人？ “六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天
我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
小兔子送春天
一位老奶奶住在山上的小木屋里。山上有只小兔子，它经常跑到小木屋里陪伴老奶奶。
冬天到了，老奶奶的身体很虚弱，她经常坐在门口晒太阳，并自言自语地说：“春天什么时候来啊，春天来了我的身体就会好了。”可是春天却迟迟不来。小兔子听见老奶奶这么说，想了想，便急匆匆地跑下山去。它看到春天已经来到山脚下，野草发出了嫩芽，花枝上也鼓起了花骨朵儿。
小兔子决定带点儿春天的东西给老奶奶，它摘了一朵迎春花小心地衔着，向山上跑去。可是它跑到半山腰时，迎春花就已经耷拉脑袋了。小兔子又跑到山下用草叶小心地盛了一些溪水，可是走着走着，水就洒没了。小兔子只好又回到山下，它使劲儿地呼吸着山下的空气，又让自己的皮毛也沾上春天的气息，然后，小兔子飞快地向山上跑去。
老奶奶见到了小兔子，开心地对它说：“春天到了，你就是我的春天啊！”
从前，有一对乌鸦夫妇生活在一棵大树上，在那棵大树旁边的一个山洞里住这一条毒蛇。
夏天来了，太阳火辣辣的照着大地，天气十分炎热。蛇很怕热就想找个阴凉的地方避暑。他看到了乌鸦夫妇树上的巢，十分高兴，心想；那里有树叶可以遮住阳光，真是一个好的住处。于是他顺着树慢慢地爬了上去，占据了乌鸦夫妇的巢。
讲道理蛇不听，斗又斗不过蛇，乌鸦夫妇只好忍气吞声，四处流浪。他们整个夏天都不能为自己储存食物，也没有生产孵化的地方，好几次还差点没命，日子过得十分艰难。
秋天来了，天气凉爽起来，蛇又回到自己的山洞里去了。乌鸦夫妇高兴地回到了自己的家。虽然这一年有许多事情不太如意，但他们仍然感谢真主，因为他们还平安的活着。他们一边抓紧时间准备过冬，一边虔诚的祈祷：“万能的真主啊，既然您能赐予善良的生灵平安和健康，那就请您也把苦难和不幸给予那些邪恶的生灵吧。”
乌鸦夫妇在自己的巢中快乐的生活着。等到第二年夏天，蛇从洞里爬出来，又想到乌鸦夫妇的巢穴里避暑。就在他向上爬的时候，乌鸦夫妇看到了他惊得大叫起来，说道：“真主啊请您保佑我们的巢吧。”蛇听了哈哈大笑起来，他得意地说：“你们尽情祷告吧，不会有什么用的，我还是来了！”
蛇离乌鸦夫妇的巢越来越近了。这时，一只鹰在空中看见了蛇，立即剑一样俯冲下来，一下子啄中了他的脑袋。蛇受了伤，从树上掉了下来，跌的昏死过去。不一会儿，无数的小蚂蚁向躺在地上的蛇爬了过来，咬下他的身上的肉，一点点的搬走。蛇痛的在地上打起滚来，但这无济于事，他折腾了几下，但还是死了。蚂蚁把他咬的只剩下了一副骨架。
从此，乌鸦夫妇在大树上平平安安地过着舒适、愉快的生活。
请 求
妈妈，请放开你的 春天一样温暖的手 让我独自在坎坷的路中 磕磕碰碰向前走。别担心我会跌跤 即使摔破细嫩的皮肉
我也不会拉着你的衣角哭泣 在阳光或风雨里浑身发抖。妈妈，请你相信 我不是一只胆小的狗 在一次次摔跤之后 我才能
肩挑泰山走过九十九条沟。妈妈，亲爱的妈妈 请松开你慈惠的手 让我踩着坚实的土地
与一切困难一切胜利交朋友……
保护地球妈妈
草原是地球妈妈宽阔的怀抱 森林是地球妈妈漂亮的外套 湖泊是地球妈妈明亮的眼睛 山脊是地球妈妈弯弯的眉毛
地球是一位慈爱的妈妈，她让我在摇篮里读书、写字、一天天长高 传说，在遥远的月宫里，住着一位姥姥 天下的事，她什么都知道
那她也一定在知道我的快乐和烦恼 快乐是我们的生活越来越变越美好 烦恼却使地球妈妈越来越苍老
我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑 现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高很高 我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土； 我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆； 我要为地球妈妈擦净眼中的污渍； 我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
星星啊，人们都说，向你许愿都能实现，那么我的愿望，能听见吗？ 我要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖 让她再受空气的污染，垃圾的环绕 让她拥有宽阔的环抱，漂亮的外套 让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛 让她永远健康，永远美丽，永不衰老！
妈妈是棵大树 妈妈是棵大树，我是树上小鸟，每天，在妈妈身边，快活得又蹦又跳。
热了，妈妈给我绿荫，绿叶摇响催眠小调;
冷了，妈妈把我搂紧，雪花谱出春的歌谣。
啊，妈妈，将来不论飞到哪里，我都不会忘记，这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋养，让我一天天长高。
妈妈的爱，给我生命一片翠绿，给我人生的田野，一个成熟的欢笑。
啊，妈妈，我要像谷穗那样，用沉甸甸的敬礼，感谢您养育的功劳。
妈妈是蓝蓝的港湾，我是离港远航的船帆，妈妈用祝福和期望，为我铺出前进的航道。
我知道，前面会有
激流、暗礁、风暴，但妈妈的港湾，会随时把我拥入怀抱。
啊，妈妈，不论遇到什么惊涛骇浪，我都坚定地奔向目标，绝不会有半点动摇。
结束语：
六月有童年的沃土，六月有童年的梦想。童年是一幅画，描绘出多彩与缤纷的世界； 童年是一个梦，编织出绚烂与奇幻的情境； 童年，真好！六月，难忘！非常高兴与大家一起度过这个美好的周末，愿我们的亲子诵读给您带去了知识，带来了欢乐，大朋友们，小朋友们，晚安，好梦！
三、农庄种树播种希望
我劳动、我快乐”六一儿童节，带上我们的宝贝，来个农庄休闲一日游吧！(2013-05-23 16:19:32)
分类： 游戏活动 未分类 标签： 六一儿童节
农庄休闲一日游
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报名热线：***/29
0755—29306096 400 006 0826 QQ:992748000
时间 行程安排
7：30— 集合出发，准时最光荣，在所指定的地点集合出发（出发前请检查需要携带的8：00 证件、食品、衣服等及其它娱乐工具！）
8：00—10：到达七娘山生态园，满山遍野的荔枝树，是一日游好去处。生态园农庄依山傍00 水,四周青山环绕,碧水相依，让你的心灵和身体走进田园、拥抱自然，享受农家的生活。
10:00—11：劳动最光荣, 分组种树，“前人种树、后人乘凉”,种树不仅锻炼身体，更能美化00 环境。
11:00—11：
一、分队取名，每队选出一个队长。由队长分工合作：拣柴、菜园摘菜、洗菜、30 生火。提供：炒锅，炒勺，菜刀，切菜板，菜碗，洗菜盆，菜漏等等加工工具。另提供适量：油、盐、酱、生姜、大蒜调味品及用餐餐具。
二、菜单：1.、茄子1.5斤；2．韭菜炒蛋—鸡蛋3只；
3、土豆3只；4.青菜2斤；
5、青瓜1.5斤；6．紫菜一块+鸡蛋2只7.香菇木耳；8.腐竹；9豆芽（有部分菜可能变动。以上参考餐单。）
11:30—13：开始野炊，体验团体合作、亲自动手的乐趣，在家人面前一露身手。山庄特别30 准备了供游客自己动手，户外野饮的厨具。自己动手，丰衣足食的一种体验，比起在都市煤气炒菜太不一样，大家围坐在柴灶旁，捡柴、砍柴、烧火、淘米、菜园摘菜、洗菜、切菜、炒菜。他帮她摘菜来，你帮我放盐，那种温情和默契，一切都在不言中，感受心灵的沟通与交流，乡菜上桌，香味飘起，庆祝自己手艺，谈笑风生，美好得不闻世事。
13:30—14：饭后小游戏、抓泥鳅。卷起小裤角，撩起衣袖，小脚丫子一深一浅的摸索着走，30 小手也不甘示弱，也就浑水摸泥鳅了，偶尔一脚踩不稳，人就坐在泥巴水中了，生怕被爸妈看见，又一下子窜起来，偶尔抓到一条泥鳅尾巴，小手一下子又让它滑了，只留下一脸的泥巴愣在那里„„
14:30-15:30 前往溪涌工人度假村
深圳溪涌工人度假村位于大鹏湾畔的溪涌湾，独享大鹏湾辽阔醉人海景，是南中国首席地中海式别墅度假王国。
15:30-17:30 海边自由活动，踏着海浪，一起去抓沙子里藏着涨潮时被冲上来的小海蟹、捡贝壳，嬉戏玩耍，游泳，去岸边的火山岩中寻找海螺和海胆„尽情享受健康阳光、细柔沙滩、洁净海浪带给您的惬意。
温馨提示：选择游泳的，请自备泳衣泳裤等装备，游泳前一定要了解自己的身体状况，家长是第一责任人，有责任和义务向小孩传授应急知识，确认小孩身体没有任何不适，做足充分准备，所有人不得单独行动，遇到紧急情况，同伴应第一时间向救生员发出信号，确保安全第一！
返回温馨的家，结束愉快的旅程。17:30
二、获得别样体验（异地摘草莓）
六一儿童节，我们动员朋友、同学以家庭为单位，上南山去玩，要求是有孩子的必须带上孩子。一号召，立刻有人响应。最后大家协调一致，6月2日出游。在坐了近4个多小时的车后，终于到达目的地。
下了车，孩子们像是被放出笼的小鸟，欢呼雀跃地扑向大山的怀抱。捉蝈蝈、扑蝴蝶、逮蚂蚱，自由自在，大自然真是孩子的乐园。我们停留的地点一边是高耸的大山，一边是从雪山流下的河水。大山具有北方山脉一贯的特征，岩石挺立，高大威武，却也绿意盎然。河水因从雪山流下，很是冰冷，我用河水给大家洗水果，只一会儿功夫就感觉刺骨了。
趁着孩子们尽情玩的时候，我们开始搭帐蓬、生火。我家的帐蓬是早就准备好的，只是没有机会使用，平时带女儿出去也只是去博物馆、公园、游乐场等地方，另外孩子周末还有兴趣班要上（这次出游是我给老师请了假的），虽然是她自愿上的，但这样一来，就没有机会去远一点的地方玩了，所以帐蓬自从买回来，一直没用过。女儿一直盼着体验野外睡帐蓬的感受，今天终于可以实现了。我把女儿对睡帐蓬的期盼说给朋友们听，没想到他们的孩子也和女儿情况一样，对帐蓬充满期待。我们不禁大笑起来。笑罢又感叹，科技越来越发达，新事物令人眼花缭乱、目不暇接，可孩子的空间却越来越小！我们小时候在这方面可比现在的孩子幸福多了。由此我们提议，以后要经常组织这样的出游，让孩子们多到大自然中走一走，多和其他孩子交朋友，扩大眼界，开阔心胸！
今天是六一！我在办公室的时候就在心里盘算着怎么过。送个礼物？还是请豆豆吃汉堡？我都觉得这些没有新意！也没太大教育意义。信手翻看晚报，看到关于采摘草莓的报道，突发灵感---带孩子去摘草莓！去年朋友邀请我们去摘草莓，结果豆豆说不愿意去，就泡汤了。于是我电话豆豆说今天我带她摘草莓！结果豆豆一口回绝！她只说她不想去，问她理由，她说她就是不想出门！上次植树，我和老公因为要上班，没法带她去植树，但学校说可以让小孩和学校一起去，结果豆豆当即表态说不去，我很不理解！她的理由是她不想去！前几天她说她不想参加学校健美操队，后来又说她拒绝参加学校女子篮球队。。最近一连串的事情让我意识到她开始真的有自己的主张和决定了！这样的决定的确体现了她的个人意志，可是我却看到了一个逃避一切课外活动的豆豆！对课外的很多东西没有了兴趣的豆豆！前几天咨询了她的班主任，我心里慢慢有了思路。今天豆豆又故伎重演！我觉得她在挑战我的底线！
回家后，豆豆看到我依旧一再强调她不想摘草莓！我态度坚定说必须去！然后我们到从家一直理论到一家饭馆。豆豆哭了，我自己也情绪极糟！这时，一个讨饭的老人走进了饭馆，向店里的老板讨要钱。老板娘给了他一毛钱，这时他冲我们低声的讨钱。那刻我突然想到了昨晚学习的关于顾晓鸣老师主讲的课程：“引导孩子学会做人”，里面提到：孩子的同情心如果不保持强化，随时就有可能消失。另外同情心的维持需要有一定的环境。于是我让豆豆打开我的包给钱，（包就在我手边，可是我希望坐在对面豆豆来做这件事！），豆豆打开包，从包里拿了四张一元，那应该是我包里仅有的零钱吧。然后递给了老人。我听到老人说：”好姑娘，将来嫁个好女婿，好孩子啊“我这时第一次回头认真看了这个老人！面像慈祥！他说这些话的时候一直眼睛看着豆豆，而豆豆低头不语！不知道为什么我突然很想和这位老人说声谢谢！谢谢他给豆豆一个展现同情心的机会。可是我最终没有说出口！老人走了，我和豆豆都沉默了！我们自己吃自己的饭！我将一块牛肉放到豆豆的碗里，豆豆很不客气的送回我的碗里，我没有闹清楚是心疼让我吃，还是故意给我”好看“。过了一会，豆豆将她碗里的一块肉轻轻的放在我碗里。我看了一下。什么也没说。吃了！我们依旧不说话！
饭毕。坐车。路上豆豆困了，睡！我说出来看风景怎么可以睡觉啊！豆豆还是继续睡！一下车，豆豆吐了！晕车！
在下车的地方，我们看了芍药！颜色各异！好大一片！豆豆一下子兴奋起来！她一会给我拍照，一会给花拍照。还把飘落的花瓣放到自己口袋里，我说可以为她买一枝带回家，她说不用了！我也情绪高涨！在花的海洋里！烦恼早被花香所掩盖！经过麦田的时候，豆豆好奇的伸手去触摸麦穗！我们一起看葡萄树，仔细端详即将成型的小葡萄。我们一起在高高的油菜地里拍照。草莓地里，我们一起摘草莓。她洗草莓不小心有两个草莓被水冲走了，她恍悟原来草莓是可以漂浮的啊！之后她自诩找到了洗草莓的诀窍，还自己夸了自己两次......回来的路上，我搂着豆豆问：”你后悔今天出来玩吗“，她说”不后悔“
我说:“对于新鲜的，未体验的事物，要多尝试，不要随便就拒绝去体验” 她说：“我又不知道到这里会这么有意思，不过妈妈，我真的不喜欢学校的女子篮球队”
我说：“没人强迫你去喜欢篮球！只是对于自己没体验过的事情，希望先尝试再选择和决定。”
豆豆一路在不停的看表，她担心我回来上班迟到。还不时的主动报时间给我！路上，她对我说：“妈妈，我要申请一个博客”，一回家，豆豆就瘫在床上，可是她爬起来说要申请博客，我因为匆忙要上班，帮她申请了，却没有成功！然后我就到单位上帮她申请了一个博客！
下午放学，我电话豆豆，做饭来不及了，让她到学校食堂来吃！豆豆对我校的伙食赞不绝口！随后，她说她希望我陪她在我们学校转转，我欣然同意！我们仔细的看了我们学校花坛里那些漂亮的花，说实在，我每天都经过我校的花坛，我甚至闻到了花香，可是却从来没有认真的观赏过这些花。我和豆豆边看边评价着这些花。我觉得很幸福！然后豆豆回家了，我继续晚自习。豆豆给我QQ留言：
我的QQ留言：
这个六一我教育了我自己！我尝试了带孩子走出家门，接近大自然的快乐！我体验了语言教育的失败！我领略了生活对于孩子的巨大的教育意义！
一、获得一项技术（制作草莓技术）
2013年5月31日，学校提前准备了一台节目来欢庆六一，豆豆参加的是大合唱。她说有些同学要到外边去化妆，需要20元。我说外面化妆太浓，我帮她在家化妆，但我会给她20元零花钱的。豆豆说她站在第一排正中间，得好好化妆。化妆后她去了教室，一群学生又自作主张的帮豆豆画眼影。据豆豆自己说，眼睛画的超恐怖！
今天上午带豆豆去电影院看3D电影《潜艇总动员》。下午，我突然想起同事告诉我如何做紫菜包饭。于是买来食材和豆豆一起学做。结果受到豆豆的高度评价。豆豆说如果每天早餐都可以吃到紫菜包饭，她就很满意了。我说这个有点难。不过豆豆已经基本学会其做法。
豆爱吃雪糕，今天我特意买来模具。依据昨天网上看到的雪糕制作方法，当面给豆豆演示做法。新鲜的草莓颗粒+酸奶+蜂蜜，哇！口味绝不亚于超市的那些名牌雪糕！在雪糕还未真正冻结实前，豆豆已经忍不住吃了两棒。边吃边赞叹！我说以后想吃就自己做！她说她以后想做苹果或香蕉水果雪糕，我说你也可以做豆豆雪糕的。
今天我和豆豆学会了做紫菜包饭和水果雪糕！这真让人开心。当然豆豆也收到了我送给她的一个绿色mini风扇。
“六一”即将成为豆豆的永久的甜蜜回忆。但这个“六一”却会给我们留下深刻的印象，我意识到美味的食品可以给无论大人还是小孩带来意想不到的快乐。当然，让小孩学会亲自动手做自己喜欢的食品，岂不美哉~！
六一不再，欢乐依然！
第2篇：别样六一儿童节总结（精选20篇）
别样六一儿童节总结（精选20篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的别样六一儿童节总结（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
别样六一儿童节总结1
为了使全体学生能度过一个快乐、轻松而有意义的“六一”儿童节，营造欢乐和谐的活动氛围，激发学生的爱国主义情感，使他们的身心健康成长，特将“庆六一”活动总结如下：
一、成立“庆六一”活动领导小组，专门组织“庆六一”活动。
学校在5月初就专门成立了以杨坤学副校长为组长的活动领导小组，及早谋划，详细制定活动方案，按活动日程组织督促相关人员做好每一项工作的落实和训练。
二、组织举行隆重庄严的少先队入队仪式
经过严密组织，升国旗、奏国歌，全体起立，向右转，敬礼，领导致辞，表彰优秀队员，新队员庄严宣誓，辅导员寄语，上级领导慰问，入队仪式的一切议程都在有条不紊地进行。通过庄严的入队仪式，使同学们深刻感受到作为一名少先队员是多么神圣自豪，从而更加热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为祖国建设贡献自己的一份力量。
三、开展丰富多彩的阳光体育展演及个人比赛活动。
6月1日上午，阳光明媚，鲜花盛开，同学们身着节日的盛装，脸上洋溢着微笑，欢声笑语在朱阳一小校园上空回荡。随着悦耳动听的音乐声起，一个年级一个年级的同学以年级为单位，在东教学楼前整齐列队，有节奏地、欢快地、整齐地、姿态优美地进行阳光体育跳绳、呼啦圈年级展演活动，特别是三四年级同学的精彩表演更是赢得了阵阵热烈的掌声。下午，以班级为单位，又开展了一分钟跳绳、一分钟扭呼啦圈个人比赛、四男四女跳大绳比赛等活动，各参赛选手奋勇争先的精神令人敬佩，许多小选手都取得了令人惊喜的成绩，充分彰显了我校狠抓特色教育的成果。
四、总结评比表彰。
学校对“庆六一”入队仪式暨阳光体育展演活动进行了认真总结，同时对获奖班级及优秀选手进行了表彰奖励。
紧张而又快乐的一天很快就结束了，同学们过了一个快乐而有意义的节日。
别样六一儿童节总结2
六一国际儿童节来临之际，xx农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导：
一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的认识，深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌!
二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：一定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明，各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：
1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增强了环保意识。
2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》，并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓励同学们多参加户外活动，注意锻炼锻炼身体，提高抗病能力;
同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了知识的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日，幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
别样六一儿童节总结3
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一高度重视，精心组织
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定‘活动方案’，环绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑脸。同时这些成绩，也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
三学习队知识，意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
四内容丰富形式多样
我校积极行动，组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动，孩子们齐参与同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了xx小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了xx小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
别样六一儿童节总结4
迎着明丽的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日，校园里人头簇动，欢声笑语不断，学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感，充分展示儿童们的才华，度过了快乐的一天。现将活动总结如下：
一领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定‘活动方案’，环绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天，县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式，由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年‘先锋队’，孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三趣味活动
通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。
“六一”晚会上节目丰富多彩，舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声，大合唱[ 中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空，小品[装病]博得大家阵阵喝彩，诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。
游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓” “联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。
四激动人心的表彰大会
在激昂的鼓乐声中，学校对“优秀少先队员” “优秀学生干部” “三好学生”等进行了表彰，当受表彰的学生接过奖状和奖品时，脸上都洋溢着自豪的微笑，在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉。在这
个幸福的时刻，校长向受表彰的同学表示了祝贺，并对全体同学提出了几点期望，激励大家奋发向上。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程，都是以孩子意见为主，体现了“小梦想大世界”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了快乐是属于孩子们的。
别样六一儿童节总结5
迈着轻快的步伐，听着嘹亮的歌声，我们和小朋友一样怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。作为支教小组的成员，也负责着东方红小学同学们的周末补课活动，我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一，对于我们来说，同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下，我们的活动开展的很顺利，现将活动总结如下：
我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合，这次活动取得了较好的效果，受到了在场小朋友的好评，并希望以后有更多这样的活动。
经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下，活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品，尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重，一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个教室，甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在活动接近尾声的时候，我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度，更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说，就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生，共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的，但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求，有助于更好的进行辅导与沟通。
总之，今年的“六一”是我们陪他们一起过的，小朋友们度过了一个愉快的节日，看得出来，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们也是一样，因为我们努力了，我们得到了小朋友的肯定，我们就是成功了。系列活动从讨论决策到准备到实施过程，都是以小朋友的需求为主，支教小组的成员给予建议指导策划，总的活动体现了“在活动中成长，在快乐中成长，在学习中成长”的宗旨，让小朋友们体验到了成功的快乐，真正做到了我成长、我快乐。
别样六一儿童节总结6
我们幼儿园本着尊重孩子关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致夸奖。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：
一领导重视，精心组织
园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会钻研制定‘活动方案’，环绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个‘活动方案’。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二内容丰富，形式多样
今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好深受小朋友欢迎的传统项目，并注重充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”班级文艺活动中有我们以班级为单位“庆六一”文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心打算了舞蹈[凤凰姑娘]。出色的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从钻研决策到打算到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
别样六一儿童节总结7
简单游戏快乐多，“夹弹子表蛙跳剪刀石头布……这些简单的传统游戏，爷爷奶奶小时候玩过，爸爸‘妈妈’小时候也玩过的，此刻我们玩起来，感觉还是很快乐!还有这么多的文具，从来未有这么丰富的六一礼物”这是xx小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节，是孩子们的节日。
x月x日，xx小学校园内彩旗飘飘，五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。xx义工队员，一行10台车40多人，下午两点前就到达xx小学，在简单的开幕仪式后，义工们分组，在每个教室都设置了一个个游戏主题，孩子们可以自由参加各项活动，如“运乒乓” “夹玻璃珠” “猜迷语” “打保龄球””等等。虽然都是一些简简单单的.小游戏，可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞，沾满汗水的头发，兴奋的眼神和朗朗的笑声，义工姐姐哥哥们也开心不已。
为了让孩子们玩得尽兴，xx义工站早早便开始了策划和打算工作。根据各年段孩子的年龄特点，我们义工一起商议设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息，收到了xx义工站队员以及社会热心人士的捐赠，收到作业本铅笔玩具饮料小食品等物品一大批，有孩子们最喜爱吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些学习用品，作为游园活动的礼物。
孩子们在自己的节日里，充分动手动脑，在游戏中学会了观察，在游园中陶冶了情操，在竞争中获取了知识，在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新奇丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中，体会到了久违的童真收获了难得的欢笑，重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物，多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。
关注农村孩子，通过本次活动，可以带给xx农村学生儿童节一个特殊的庆祝方式，令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围，开阔了他们的视野;同时，通过我们义工的热诚，推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度，从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。
别样六一儿童节总结8
紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下，和广大家长的支持下，画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福，这幸福源自辛苦带来的收获，这幸福源自成功带来的喜悦。
六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和教学能力，幼儿园的办园宗旨和教育理念。
一、策划周密，精心组织。
今年从4月初我们制定了活动主题，并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。
二、内容丰富，形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏，更增强了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活跃了节日气氛，为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长一致称赞，提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
三、群策群力，团结合作。
这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神，积极献策献力，都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排，我们都顶着烈日炎炎的太阳，汗水顺着脸颊淌下来，我们却顾不得擦去。从每次彩排，大家发现问题都能共同研讨，最终达成共识，才使汇演那天一切顺利，收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出，主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨所有教师都能提前
到园，给孩子化妆。大家心中只有一个信念，那就是――我是中心幼儿园的一份子，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重!我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。
六一儿童节汇演虽然结束了，但六一的感动却依然在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一吧!
别样六一儿童节总结9
5月31日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“六一”国际儿童节。
早上10：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍陆续入场。本次庆祝活动我们安排了精彩的文艺表演和激烈地亲子游戏。活动中，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。
本次活动中，最精彩就是亲子游戏。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“踩气球”，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动增添了更精彩的一笔，更是把此次庆祝活动推向高潮。
在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次活动，我们的感触颇深，这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。活动中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈、爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒！孩子们真棒！我们的孩子家长们更棒！
通过这次活动，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
别样六一儿童节总结10
为让成长幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日，成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一”这一主题，提早准备制定了详细的活动方案，确保节日活动顺利进行。
从五份开始，我园教师充分利用业余时间，从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手，精心策划，认真准备，为活动想点子，克服教学任务繁重的实际情况，克服炎热的天气，合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时，觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料，有时动作太难的，又得随音乐跟着视频练习，不怕累，一遍一遍地进行动作练习，把舞蹈动作练好。孩子们在老教师领导下，认认真真地进行排练，他们模仿着老师的样子一遍一遍练习，动作熟练会了，表情灿烂了。
“六一”那天，孩子们穿着整齐的服装，脸上都带着笑容。操场上人山人海，所有的老师和幼儿，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个活动现场就像一片欢乐的海洋。
轮到我班表演了，先是《鲁冰花》舞蹈表演，孩子们个个动作整齐、干劲有力。《鲁冰花》音乐响起，小朋友随着音乐翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错，不错，这么小的孩子也跳得这么好。”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热烈掌声。
通过庆“六一”文艺节目的排练，使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日主人，充分展示了孩子们风姿，营造了欢乐的节日气氛。看来，每年的“六一”还是要多开展一些活动，给孩子一个展示自我的舞台，给孩子留下一个美好的童年，快乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。
相信，通过这次 “六一”活动，让家长重新认识小学老师也同样可以把幼儿教好。
这次活动不仅孩子乐了，家长也乐了。更让家长对湖村中心学校中心幼儿园的教育方式有了新的认识。
别样六一儿童节总结11
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，鞍山小学举行了以“放飞童心，激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为学生搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着舞蹈、演唱……一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
别样六一儿童节总结12
铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午，新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共16个节目，幼儿园近200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ；有展现幼儿一日学习生活的游戏 ；虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。
同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
别样六一儿童节总结13
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的诵读声。我校全体师生怀着愉快的心情又迎来了xx年的“六一”国际儿童节。我们三年级的473名学生和14名老师在这里度过了快乐而有意义的时光，给全校师生和家长朋友呈现了一个精彩的节目——经典诗文诵读大PK。
今年的这个“六一”节目是我们三年级的全体教师出谋划策、通力合作完成的。我们从小学生乐于竞赛的角度出发，采用男生、女生大PK的形式，充分调动学生诵读的积极性，同时，为了彰显孩子的才艺，我们将年级中学跳舞、学武术的同学集中起来，和诵读结合起来显出诵读的多样形式。
这次活动能够顺利完成，离不开我们三年级所有老师的辛勤付出和团结合作。在节目排练中，不管是身为教务主任的孙主任，还是准妈妈温云霞和张慧霞，还有年龄稍大的张丛梅老师都积极为排练尽自己的一份力。
身为教务主任的孙主任，在繁忙的工作中仍不忘记为我们三年级的节目跑前跑后，舞台上的学生和武术队学生的衣服不亮丽、不统一，孙主任和我们的年级主任张春娥老师积极想办法找衣服；排练时没有音响，孙主任又为我们找来了音响，并一时也不离地在现场指挥。
准妈妈张慧霞和温云霞这两位老师，已身怀六甲，行动很是不方便，但她俩仍是跑前跑后录音、放音乐，在嘈杂的录音机旁她俩一丝不苟地干着我分配给她们的工作，完全忘记了自己是个孕妇，尤其是身为数学教师的温云霞老师更值得我们感谢！
40多人、50多人的舞蹈队和武术队，我交给了我们的数学教师卫景景老师和杜欣能老师，她俩毫无怨言，顶着烈日加班加点地排练，才使我们三年级的这两个开场节目受到领导的好评。
崔粉香、解安娜、王欢霞、杨军芳、贺芙蓉老师都为我们的这次排练付出了很多的心血，烈日晒得她们的皮肤有的已褪皮，有的已过敏发炎，但为了我们的节目能够更精彩，她们都无怨无悔。崔粉香和王欢霞老师负责舞台上的这个方队，一次又一次地精心设计、编排队行，直到自己和所有老师满意，尤其是一次又一次地排练，让我们组年轻漂亮的王欢霞老师嗓音都嘶哑了，但她从未吭过一声。杨军芳老师是我们这次节目的总编，所有的创意都出自于她一人之手，同时，她带着感冒投入到排练中。解安娜老师勇于挑起女生方队100多人的排练任务，让每个学生的花都有节奏地挥舞起来。在这里，我们仍不忘我们三年级里的另外几位老师：实习的赵晓霞老师、音乐教师贾晓宁老师、体育教师李景雯老师。
谢谢您们！所有为我们三年级这次排练付出的老师们，正是由于你们的支持，我们的团队才会取得这样的成功，才能受到领导的好评。
快乐的时光虽然很短暂，今年的六一虽已结束，但我们的激情依旧，我们会用我们的辛勤努力再创一个辉煌
别样六一儿童节总结14
儿童节是属于孩子们的节日，我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候，就要认真的学习，那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。距离今年的六一儿童节还有两天，我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝，孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过，这次活动最终是获得了顺利的结束，孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容，家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。
一、活动目的
让孩子们知道节日的意义，让他们知道节日和生日的差别，更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系，一起参加活动是最好拉近距离的方式，我作为班主任，我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样，甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈，我们这里是寄宿学校，能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的，所以孩子们跟家长接触的不多，今天就是很好的机会。
二、活动准备
1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系，邀请他们到现场来，这样也好让他们做好工作安排，不至于急急忙忙的来不了。
2、各班班主任买彩带、买气球，开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。
3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了，尽可能的不能出现上台站着不动的情况，时间充裕的还可以多排练几次。
三、活动开展
首先是园长、以及一位班主任代表上台发言，然后每个班就开始陆续表演节目了，有表演诗歌深情朗诵的，有表演小品，最多的就是团体舞了，整体完成度还是可以的，当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场，孩子们在表演节目的时候，整个人的状态都是不一样的，可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子，每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。
孩子们表演完之后，就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了，我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说，不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样，都哄笑成一团。
最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了，以此收尾，然后就要开始挑选在表演节目时，表现的最为出色的十位幼儿，颁发奖品，有一个比他们还大的娃娃，还有非常精美的本子，文具盒等等。
四、活动总结
本次活动是获得圆满结束的，由于是第一次这么举行六一儿童节活动，在活动流程上，我觉得还是没有处理好的，各位幼儿在表演的时候，也是存在着不少的瑕疵，这些问题都是值得反思的。总得来说，完成度还是很不错的，很大程度上拉近了孩子们跟爸爸妈妈的关系。
别样六一儿童节总结15
一、活动准备
六一的活动，我们主张将舞台尽可能的交给孩子，所以在主持、演员，以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此，我们也在很早之前就定下了预选名单，并积极的进行了培训。
此外，在表演上，我们鼓励学生们主动报名，用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点，提升表演的整体表现。
此外，我们还积极的通知家长此次的六一活动，并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子，一起来参加六一的活动。
二、活动情况总结
此次的活动，在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演，赢得了台下无数的欢笑和掌声。
就情况来说，这次的活动非常的热闹，在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中，我们还穿插了好几个游戏环节，让家长和孩子都积极的参加进来，更为这次的活动增添了几分乐趣。
三、活动总结
就活动的经过和气氛来说，这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐，还加深了与父母的联系。
但在此之外，我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多，而且是在操场展开活动，比较空旷，所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明，导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾，这是我们的管理问题，同时也是教育方面的问题。
总结了这次的情况，我们会好好的反思并改正，让下一次的活动能更加顺利的展开！
别样六一儿童节总结16
20xx年xx月xx日，我校六一儿童节文艺汇演完美举办，在这一个过程中，我作为六年x班的班主任，非常感动、非常激动。这是我们班孩子们最后一个六一，同时也是我和孩子们的最后一次合作。所以在这个过程当中，很多事情都让我很难忘。最后看到孩子们在舞台上的完美表演，我感到非常的欣慰，我也感到非常的幸福。在此我对这次活动进行一次总结。
每班都要组织一个表演，我们班在全校算得上是一个“文艺班”了，因为有很多学习舞蹈、学习音乐的孩子，每个孩子的表现也非常的积极，所以每年的六一，我们班的节目都是可以翘首以盼的。这一年的六一，是孩子们在小学的最后一个儿童节了，所以我也稍微花了一些心思，为孩子们多争取了一个节目。孩子们听到之后开心的不知所措，纷纷讨论起来该参加哪一个。后来考虑到毕业班的学习进度，所以我也用最快的时间为孩子们分好了组，利用放学后的一些时间进行排练。每个学生的热情都有很高，因为他们也知道这是老师为他们争取来的表现机会，也是在小学的儿童节舞台上的最后一次了。
我们班是准备了一个舞蹈，一个歌曲，在舞蹈排练的时候也出现过几次小事故，因为舞蹈的难度比较大，所以有一个孩子一不小心扭了一下脚，当时她确实是痛的有点受不了，把我也吓得不轻，我立马带她去医务室看了一下，好在没什么事情，涂了一些药就好的差不多了。这也引起了我的注意，孩子们有时候确实很好强，很多时候都想赢，都想为班级争光，但是安全还是第一的，所以我也和孩子们说了很多的安全问题，他们选择的那些有危险的动作被我删减了很多。最后的成品出来的时候，我既放心又开心。
六一那天，孩子们终于走上了那个舞台，他们自信，他们快乐。我的眼里突然就多了一些感慨。六一儿童节确实是孩子们非常重要且幸福的日子，以前每一次为孩子们筹备节目的时候我就能感受得到，这一次，我又感受到了这一份感动。学校的这一次活动举办的非常完美，我们班级的同学们表现的也非常的好，我真的很开心也很骄傲有这样的一群学生，也很感谢学校可以给孩子们这么多表现的机会，今后的六一儿童节我相信可以越来越好的！
别样六一儿童节总结17
这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动，昨天是儿童节，这次活我班是排练了好久的，我组织我班的学生去参加活动，这次的活动我们班是有好几个活动的，看到这次能够圆满的完成，我的心里面很是有成就感，这次的儿童节非常的精彩，各个年级的学生，各种节目层出不穷，我也为这次活动的举行感到非常的开心，重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获，有所成长，这才是这次六一儿童节活动的初衷，现在看来活动的效果还是不错的。
简单的从这次活动的形式开始吧，我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的，各种节目很多，这种形式我感觉很好，这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣，我觉这一点很关键，像以往都是比较枯燥的六一活动，那样子就降低了学生的兴趣，让很多的学生不愿意参与进来，像这次就不一样学生们还是很积极的参与，我在组织学生表演节目的时候，我就说有谁愿意代表班级参赛，我当时还以为没什么人回应，也没报什么很大的希望，但是出乎了我的意料，话音一落就好多的学生积极报名，这样子我觉得很好，学生的激情度高涨，很好，这种形式就很符合六一儿童的的气氛。
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的，在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩，这又给这次活动增加了一个重要元素，很带有色彩，这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题，让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛，是真实的，是具有儿童节的色彩的。
在一个就是，这次活动的节目内容很好，这次活动有很多青春洋溢的，有励志的节目，有各种充满童真的节目，着很符合这次活动的主题，让学生能够更加主动的参与进来，场内的气氛也很容易就被带动，重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟，比如一些励志的节目就是这样，能够让学生们有所感悟，在这次活动过程中吗，有自己的一些心得，有自己的一些想法这很重要。
总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的，不管是内容还是活动的气氛，都达到了预期的效果，没有让学生们失望，这才是最重要的，这次活动让举办的很成功，让学生们感受到了，活动是用心举办的，学校也是策划的，在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利，这都是在预料之外的，真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功，很真实，很有意义，以后肯定也会继续发扬的。
别样六一儿童节总结18
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
二、内容丰富、形式多样。
1、以班级为单位进行体操比赛，要求人人参与，评委按照评分细节公平、公正地给各班打分。为了准备这次体操比赛，各班利用每天下午的体育课时间精心练习，争取每个动作都到位，虽然很累，但是我们相信：有付出就在回报！
2、新队员入队。
3、游园活动的项目丰富多彩：双人运球、钓鱼、跳绳、瞎子画鼻子、蒙眼打鼓、猜谜语、脑筋急转弯、投乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中。
三、隆重的的表彰活动
这次的表彰活动，共表彰了七十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。
今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日。
别样六一儿童节总结19
以“六一”儿童节为契机，我局本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题积极组织，因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头，形成了人人参与的良好局面。
二、内容丰富，形式多样
经过全体职工的精心策划和周密安排，我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动，这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则，真正做到了“以人为本”；游戏的规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定，真正做到了公平公正。在游园活动中，孩子们都高兴的玩，开心的笑，在玩中得到乐趣，在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归，两个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束。
今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程，都是以孩子为主体，体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活动中成长，体验成功的快乐”为主题，让孩子们过了一个充实而有意义的节日。
别样六一儿童节总结20
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼
随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
（二）、文艺汇演
6月1日上午，“六一”庆典活动隆重举行，皂角树小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
“六一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
第3篇：别样的六一儿童节作文
别样的六一儿童节作文
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的'美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是“一举三得”啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。“嗯，对，不能守株待兔！”我对自己说。于是，我举着这本书：“亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！”功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我：“这本书卖多少钱？”我迫不及待地说：“五元，怎么样，买吗？”“好，五元就五元！”他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知
第4篇：别样的六一儿童节_六一儿童节作文
别样的六一儿童节_六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的别样的六一儿童节_六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。
别样的六一儿童节_六一儿童节作文1
儿童节的早晨，微风习习，我和旗袍沙龙的另几位姐妹行走在徐汇区一所特殊学校干净明朗的校园小道。迎面过来一辆轮椅车，上面坐着的是个十一、二岁左右的小女孩。女孩目不转睛的盯着我穿的旗袍，嘴里小声的说着“真好看！真好看”！看得出她的智力有点障碍，但她的笑容在我的眼里，就象一朵盛开的小花。这个纯洁女孩脸上飘扬的兴奋，牢牢印在了我的脑海里。在这个孩子的节日里，我们肩负着众姐妹的重托，来看望这里的残疾儿童并带来了大家的捐款。
几许轻风拂过，婉若絮语抚伤。凝眸伫望这里的每一个孩子，我的眼睛有点湿润。校门外灿烂的阳光下，孩子们欢呼雀跃，穿着节日的新装，庆祝自己的节日。在这里，同样溢满了节日的欢乐。无论是推车的父母还
第5篇：别样的六一儿童节作文7篇
别样的六一儿童节作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的别样的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
别样的六一儿童节作文1
日出东方，天际已有了朦胧的曙光，小鸟开始动情的歌唱，为六月谱写新的篇张。翻开日历崭新的一页，哦，今天，我要和东回中心幼儿园的小朋友们手拉手，共度我们自己的节日了。
经过一路颠簸，我们的目的地终于到了。一下车，我就兴冲冲地跟在李素花园长的身后，看望可爱的孩子们了。走进窗明几净的教室，身着漂亮衣裙的弟弟妹妹们就立刻有礼貌地站起来，甚是伶俐地对我们说：“哥哥姐姐们好！”看着他们一张张天真烂漫的笑容，我仿佛也回到了幼儿时代，与他们一同玩耍，共同长大。最引人注目的是那对白白净净的双胞胎小姐妹，面对我们的提问，她俩毫不怯场，显得十分开朗大方。原本寂静的幼儿园沸腾了，到处荡漾着我们的欢声笑语。
到了庆六一的节目表演环节了，待一个个美妙绝伦的节目过后，我便准备好笔墨纸砚，饱蘸墨汁，待曲
第6篇：别样的六一儿童节周记
别样的六一儿童节周记
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的`快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是“一举三得”啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。“嗯，对，不能守株待兔！”我对自己说。于是，我举着这本书：“亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！。。。。。。”功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我：“这本书卖多少钱？”我迫不及待地说：“五元，怎么样，买吗？”“好，五元就五元！”他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让
第7篇：别样的六一儿童节作文2篇
别样的六一儿童节作文2篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的别样的六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别样的六一儿童节作文1
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是“一举三得”啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。“嗯，对，不能守株待兔！”我对自己说。于是，我举着这本书：“亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！”功夫不负
第8篇：别样的六一儿童节作文4篇
别样的六一儿童节作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的别样的六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别样的六一儿童节作文1
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是“一举三得”啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。“嗯，对，不能守株待兔！”我对自己说。于是，我举着这本书：“亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！”功夫不负有心人，一
