高二物理(自然科学)基础选修练习题
第1篇：高二物理(自然科学)基础选修练习题
高二物理(自然科学)基础选修练习题
1.(A级)在无线电波发射和接收的过程中，为了如下目的，各采用的技术措施是什么?可供选择的答案有：
A.调制B.开放电路C.检波D.调谐
(1)为了向外界更多、更有效地发射电磁波, 采用( )
(2)为了把某种信号传递出去, 采用( )
(3)为了接收某种频率的电磁波, 采用( )
(4)为了从高频振荡电流中分离得到信号, 采用( )
2. (A级)为使发射的电磁波的波长增为原来的两倍，可以将振荡电路的电容 ( )
A.变为原来的两倍 B.变为原来的一半
C.变为原来的4倍 D.变为原来的
3.(A级)空气中波长为20m的电磁波，它的频率是多少?
4. (B级)一振荡电路的电容C、自感系数L分别是另一LC电路的3倍和 倍，它们的频率之比为_____;它们的'电磁波在真空中的波长之比为_____。
5. (B级)有一振荡电路，线圈的自感系数L=8H，电容器的电容C =20pF，此电路能在真空中产生电磁波的波长是_____m。
小编为大家提供的物理高二选修电磁波的发射和接收同步练习，大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。
第2篇：高二物理选修教学计划
高二物理选修教学计划
1.教材编写特色分析
教材采用沪科版《普通高中课程标准实验教科书·物理选修3-2》。本教材的插图明显增多，所讲知识主要来龙去脉与实践知识相联系，注重对学生自主能力的培养。书后有供学生选做的研究课题示例，对培养学生的研究性学习能力很有帮助。正文之外还有“阅读材料”“讨论与思考”“做一做”等栏目，以开阔眼界，启发思考。
2.教学实施设计
(1)狠抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向“40分钟要质量”。
(2)抓好学生实验和课堂演示实验，让学生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养学生学习物理的兴趣。
(3)在新课标总体指导思想下，要求培养学生创造性思维，主观能动性以适用社会发展要求;在学生第二起点问题上，要求极大的改变新授课模式，把“六环节分层教学”落实到底，把学生的积极性调动起来，全身心的投入到学习中!
3.德育目标设计
以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育。
总之，通过对课本知识的'探究，让学生充分体会到科学探究的无穷乐趣，享受到经历过程收获知识的无比喜悦，树立为祖国的科学事业奋斗终身的决心。
第3篇：高二选修《唐诗宋词选读》练习题
高二选修《唐诗宋词选读》练习题
一、春夜别友人二首（其一）
陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道。此会在何年。
1、简要概括每联的内容。
首联写别筵将尽，分手在即的撩人心绪和寂静状态，颔联写离情的缠绵，颈联从室内转到户外所见，尾联写友人远去盼望再相聚。
2、首联最精炼传神的是哪两个字？简要分析。
用了拟人的手法。“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束，分手在即的撩人心绪和寂静状态。“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情，“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了，此时无声胜有声，千言万语尽在不言中，于沉静之中更见别意的深沉。
3、颈联两句写什么时间的情景？“隐”“没”两字有何作用？
颈联两句写的是黎明时分。这两句承上文写把杯送行，从室内转到户外的所见。“隐”“没”两字表明时间过得太快，似乎在催人分手，从而传达处依依惜别之情。
二、和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋
