冲刺期末主题班会教案
第1篇：冲刺期末主题班会教案
冲刺期末主题班会教案
如何设计冲刺期末主题班会?那么，下面是小编给大家整理收集的冲刺期末主题班会教案，希望对大家有帮助。
冲刺期末主题班会教案1
班会背景：
1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模
2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
班会目的：
1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体
班会重点：
1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
班会准备：
1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖(笔记本。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》
班会过程：
1、主持人引出做个真汉子的标准。
(1)观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
( 2)结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受
3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的.足迹》
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结
冲刺期末主题班会教案2
课前准备：
1.每人总结一学期得失。
2.组成四组学习小组，推选出组长，给小组起组名，总结学习方法，制定学习计划，准备pk宣言。
3.邀请任课老师参加。
班会课流程：
1.班主任开场白：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试，现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来，对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!
2.每位学生谈自己一学期来的得失“迎接期末”主题班会教案等3篇“迎接期末”主题班会教案等3篇。(每人发言时间一分钟以内)
3.今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组，每个小组给自己起组名，总结了学习方法，制定了学习计划，准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋，进行商议、修改。5分钟后准备发言
4.四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)
没有邀请到的任课老师做评委，给各组打分(每项满分10分)。
5.宣布pk结果，颁发奖品。
6.班主任总结：这次pk的胜利者只是小小的胜利，更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比，进步最大的将免做三项寒假作业，第二的免做两项寒假作业，第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间，同学们，加油吧!
第2篇：++++冲刺期末主题班会
“冲刺期末，为学习加油！”主题班会
主持人串词
开场词：
A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！
B：各位老师，A：各位同学。合：大家下午好！
A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天。A：三个月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。B：三个月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。
A：三个月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。
B：三个月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
A：今天在卫国中学美丽的校园里，在初一（4）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。
A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末，为学习加油！。B：下面我宣布,初一(4）班“冲刺期末，为学习加油！”主题班会现在开始.一、小故事、大道理
小故事蕴含它的大道理。接下来让我们来听一个小故事，来领悟其中的大道理。其实这个故事告诉我们（看ppt）
这个故事是能用一个成语来代替。大家知道是哪个成语吗？
这个成语就是未雨绸缪。也希望大家在期末考试之前未雨绸缪，这样才能有备无患，信心百倍的应战！
二、学习经验交流
B：同学们，期中考试已经结束，在这次考试中有的同学取得很大进步，可也有的同学停止不前，还有的同学略有退步，甚至少部分同学退步很大。
A：一样的试卷，一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？
B：导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。A：失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。
B：成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。有请吴贝石同学来为我们谈一谈她的学习经验。„„
A：“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅！让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺！
A：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。只有全体进步，人人优秀才是我们所追求的。
B：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕应是我们初一4班的精神；永不放弃，执着努力应是我们初一4班的灵魂，有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力，实现了飞速发展,获得了较大的进步。
A：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路，下面有请唐欣宇同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。B：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。
A：有今天这样的成绩，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。B:成绩已属于过去，失败也将成为历史。A:我们展望未来。我们将满怀信心。
另外我们给大家一三一四：
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一、多读书，注意基础
二、多思考，注重理解
三、多重复，温故而知新
四位良师益友
在我们的学习中，除了任课教师，还有三位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。
一、自 信
• • •
二、课 本
三、同 学
四、教 师
三、发现问题
下面请大家观察下面的图片
结合上述图片和我们最近的状态，我们来谈一谈我班学习上存在的问题
四、制定目标
孔子曰：
取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。为了备战期末考试，我们需要制定如下一些目标 如：
最高目标（各科）
最低目标（各科）
竞争对手（班里或年级）
• 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。
请大家拿出手中的纸和笔，写下自己的期末目标。当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
五、修改计划
之前我们大家都制定了自己的期末复习计划，有些同学制定的特别详细并且可行性非常强。写的比较认真的同学的几分计划已经展示在壁报上
其实，要制定一份符合自身实际的计划，需要大家注意一下几个方面。
• • • • • • 制定计划的几个要求：
1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标）
2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）
3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）
4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）
5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）
请大家今天回家之后将自己之前写的期末复习计划修改得更加详细，科学并可行。
六、科学的依据
你又没有为学了又忘而苦恼过，咱们先来了解一下人的记忆力，请大家看投影。请哪位同学来帮我们分析一下这张图片。（吴）
你听说过艾宾浩斯曲线吗？
似乎听郭老师说过，今天我们来详细了解一下。请大家看投影。谁来帮我们分析一下呢？
七、求学之路
其实，我们学习的路上还会遇到很多疑问或者困难。下面让我们来玩一个游戏，让我们从游戏中领悟其中的道理。
游戏规则：
八、考试中的问题（依时间可删减）
经历了一年的求学之路，我们迎来了期末考试，在期末考试中遇到问题我们怎么办呢？ 没关系，办法总比困难多。
九、宣誓
A：临近考试，每一位同学都希望考出优异的成绩，考出自己的风采。
B：那么，就请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
A：那么，就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母，来报答辛勤培养我们的老师，来勉励刻苦攻读的自己。
B：那么，我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现？ A：下面有请温宸玉带领我们宣誓：
• 宣誓：在这临近考试的最后的15天内，我决心：克服艰苦，排除万难。面对考试，沉着冷静；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸取经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战！
结尾
A：让我们谨记这个班级公约吧。
B：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。A：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，B：记住吧！天才出于勤奋，付出才有回报！
A：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。B：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。A：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江海”的至理名言。
B：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末，迎接考试，去谱写我们自己的辉煌。
A：有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。
B：有一首歌唱的好，逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降！
十、合唱《倔强》
A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！！B：最后,让我们（合：）预祝大家期末考试成功!A：下面我宣布初一4班“冲刺期末”主题班会到此结束.十一、班主任总结
下面有请班主任郭老师做总结
（如果有时间，请参会的领导对我们班会进行点评）
第3篇：冲刺期末主题班会
八一班“迎接期末考试主题班会”班主任发言稿
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？
期末考试的脚步越来越近了，还有将近三周的时间，我们该如何珍惜这短短三周的时间呢？
教育家说时间就是知识；医学家说时间就是生命；工人说时间就是财富；农民说时间就是粮食，就是丰收成果。那么在这短短的时间里怎么进行期末复习，才能使复习效果最好呢？
一是专题复习，梳理知识
围绕专题复习，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理复习，并围绕专题进行练习。复习不是简单的重复，“温故而知新”这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
二是强化练习，熟能生巧
听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。这里讲的“量”是指做题的速度要快，快速而准确地解决问题，要以对知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础。
三是团结协作，共同提高
复习中同学之间
第4篇：冲刺期末主题班会
“冲刺期末”主题班会
1101班材料
一、主持人串词
A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天，又走进了冬天。A：三个多月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。B：三个多月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。
A：三个多月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。B：三个多月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
A：今天在这三中美丽的校园里，在1101班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。
A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。B：下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始.A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！
B：我们自豪，能在培正中学读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。
A：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。B：我们要感谢您们，是
第5篇：冲刺期末主题班会
“冲刺期末”主题班会
初二7班材料
一、主持人串词
A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天。A：三个月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。B：三个月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。
A：三个月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。B：三个月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
A：今天在这三中美丽的校园里，在初二（7）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。B：下面我宣布,初二（7）班“冲刺期末”主题班会现在开始.A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！
B：我们自豪，能在发展中平原三中读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。
A：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。B：我们要感谢您们，是您们的严厉，培
第6篇：小学冲刺期末主题班会教案
小学冲刺期末主题班会教案
如何策划小学冲刺期末主题班会?那么，下面是小编给大家整理收集的小学冲刺期末主题班会教案，希望对大家有帮助。
小学冲刺期末主题班会教案1
班会目的：
学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
班会过程：
一、活动导入：
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?
二、活动开展：
1、读一读
期末考试的脚步越来越近了，还有1周的时间，我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、听一听
主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——
甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议
进行期末复习，才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学
第7篇：冲刺期末主题班会教案范本
冲刺期末主题班会教案范本
冲刺期末主题班会教案如何拟定?那么，下面是小编给大家整理收集的冲刺期末主题班会教案范本，仅供参考。
冲刺期末主题班会教案范本1
活动目的：
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：
1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
冲刺期末主题班会教案范本2
班会背景：
1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的.模式，探索网络e时代的班会课模
2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申
第8篇：小学“期末冲刺”主题班会教案
小学“期末冲刺”主题班会教案
在平日的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编收集整理的小学“期末冲刺”主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目的：
1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方法。
活动准备 ：照片故事名言
活动过程：
一、活动导入：
同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?
二、活动开展：
(一)引入主题：复习的重要性
主持人：同学们，今天我们先来欣赏由张天聪，张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人：同学们，看完小品《考试前后》你们有什么感受?
①我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试前他只顾玩，不认真复
