小学门卫工作职责
第1篇：小学门卫工作职责
小学门卫工作职责
小学门卫工作职责1
1、执行24小时值班制度，不得擅自离岗、脱岗，按时交接班，建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。
2、严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。
3、严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。
4、果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。
5、对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。
6、疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。
7、任何人不得在传达室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。
8、做好传达室的消防安全工作，确保灭火器材的.充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。
9、妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。
10、在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。
11、及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
12、制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。
13、遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。
14、按时完成上级交办的其他安全工作。
小学门卫工作职责2
1、门卫人员实行坐班制，必须坚持工作岗位，工作（开门至关门）时间不得脱岗缺勤，保证按时关门。工作时间不能请任何人代岗。（开门、关门时间以作息时间表为准）。学生早中餐时间要关好大门。
2、正常教育教学时间尤其升旗仪式及重大活动时，严禁外来人员进入校内，影响正常教学及活动秩序。
3、学校大门必须全天候上锁，未经学校同意，严禁外来人员、车辆及牲畜进入校内，干扰学校正常工作，并督促教职工按要求停放车辆。
4、严格询查外来办事和探亲人员，确认身份履行登记手续后经校长及相关领导批准方可准许入内，严格阻止一切外来人员进入校园从事经商、打球、练车、晾晒衣物等。
5、协助好办公室分发报纸，管好教师签到本，及时公布校务日志及有关通知，对上班时间私自外出作好记载并上报当天值日领导。
6、在每天的学生上学放学时候，协助当天值日领导、值日教师护送学生安全离校，并防止外界机动车辆或非机动车辆及家长入校。
7、及时教导处提供有关材料，以便处理打架斗殴，偷摸盗窃、敲诈勒索等治安纠纷，禁止校外青年到校打架闹事。
8、确保节假日期间学校安全，配合护校教师严禁学生和外来人员入校，并做好夜间巡查工作。
9、抓好门前“四包”工作，保持门卫室周围环境卫生，密切注意学校周边治安动向，随时向学校领导反映治安状况。上课时间适当巡视操场卫生。
10、严格盘查由学校往外运送物资，缺少手续一律不得放行。
11、负责好厕所用水的管理和放学后站路队情况的记载。
12、门卫必须有高度的责任心、和蔼的态度作好被拒绝者的说服工作。
第2篇：门卫工作职责
榆木岭小学门卫安全岗位职责
一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。
二、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做好传达、接待工作。
三、凡来访人员、学生家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行。
四、正缺无误收发信件、杂志，并及时送交相关办公室人员。
五、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。
六、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师和值班领导签字的请假条，或有家长陪同方可离校。
七、闲杂人员、推销商品人员、陌生人员不得放进校。
八、放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校办公室汇报。
九、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。
十、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。
第3篇：门卫工作职责
灌云县伊芦中心幼儿园门卫工作职责
一、幼儿园门卫工作是维护幼儿园良好的教学秩序、保障幼儿园安全的重要工作之一，必须符合有关部门的规定条件，由身心健康、有责任心、安全意识强和认真负责的人员担任。门卫实行二十四小时值班，必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；有事需要离岗要向幼儿园园长请假并有临时代岗；要衣着整洁、仪表端庄、说话和气、讲究文明。
二、幼儿园大门要二十四小时处于关闭状态，当有人因工作需要进出时，门卫人员要及时开启和关闭，并时刻注意不得让幼儿单独外出。严禁外来人员进园，对来园办事的人员实行登记制度，登记姓名、单位、事由等，并核实有效证件，关注其在园活动情况。
三、门卫要认真做好各类邮件、报刊杂志的收、发工作，挂号信、包裹单要认真登记和投送；维持好园门口正常秩序，保障校园安全，禁止非本园人员的车辆进入。
四、门卫要热情接待家长来园接送学生，照顾好早到或晚走的幼儿。除老师带领外出活动外，幼儿在园时间禁止离开。
五、门卫要有强烈的安全防范意识和责任意识，要及时检查进出大门的各种物品，防止校园财物被私
第4篇：门卫工作职责
门卫工作职责
一、门卫工作人员须穿戴整齐，仪表端正，并佩带袖章上岗；
二、按规定时间开关大门，并负责好本单位门岗的警戒工作、外来人员登记，制止一切闲杂人员进入机关大楼；
三、对外来人员联系工作的须履行进入登记手续，并做好外来车辆进出的请示、登记、检查工作，做到一查、二问、三核实；
四、加强机关大楼的巡视检查工作，严禁小商小贩及推销人员进入大楼，发现可疑情况，及时向办公室报告；
五、对出入人员携带的可疑物件有权进行盘问，对可能危害他人生命健康的物件必须收缴，对盗窃财物的人员有权进行扣留，并及时通知办公室处理；
六、门卫工作人员严禁喝酒上岗，严禁离岗，严禁做与工作无关的事情，按单位规定时间坚守岗位，不得擅离职守，并严格执行交接班制度；
七、门卫工作人员不履行职责，玩忽职守，给单位造成经济损失的，除给予经济处罚外，还将视情节轻重，追究失职责任。
二〇一〇年七月十二日
第5篇：门卫工作职责
湾子小学门卫工作职责
一、按时开、锁门，（早晨7：30后锁门，中途不得随意开大门）；
二、及时、准确地收发报刊、信件等，学校公函要随到随发；
三、来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。
四、门卫人员必须时刻提高警惕，禁止闲杂人员进入校园严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
五、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
六、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
七、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
八、严禁小摊小贩进入校园卖东西。
九、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、教学楼等重点部位防盗门的关锁工作。
十、负责进出校园办事人员的报告、登记；
十一、禁止在校门口两侧摆摊设点；禁止校门口停放车辆；
十二、逢节日或活动，负责协助戗牌
第6篇：门卫工作职责
1.门卫人员必须严守岗位，认真履行值班职责，坚持文明用语，礼貌待人，不得擅离职守。2.负责职工上下班签到工作，对迟到早退者及时登记，不得徇私情。3.严格执行来客登记制度，严禁小商小贩、闲杂人员和不明身份人员人院，外单位机动车辆未经许可不得进人院内，遇急救、检查、慰问等车辆要求减速慢行并按规定位置停放。4.老人外出必须有本人填写的请假条,并登记人册注明离院时间，发放院民卡佩带后方可离院，老人回来后销假并收回院民卡。如发现老人没有按时回来，应及时与有关人员联系，采取措施，严防意外事故发生。5.发现老人情绪不稳定时，不能让其离院，并及时与工作人员和其家属联系。6.搞好门房及院内卫生，并做好院内绿化工作。7.做好院内安全工作，坚持夜间巡视，如院内出现紧急情况应及时向主管领导和有关部门报告。8.完成领导交办的其他任务。第7篇：门卫工作职责
东原实验学校门卫工作职责
一、岗位要求
1、学校安保人员应加强自身学习，努力提高政治思想水平和业务技能，要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神，无私无畏的道德、品行，主动热情的服务意识，精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的安保员。
2、安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的门卫安保工作外，还应正确保管和使用消防器材、警务器具等，要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。
二、文明值勤
1、学校安保人员要坚持文明值勤，树立良好形象。要规范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。
2、学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂，动粗斗殴。
三、安保防范
1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度，货物车辆进出校制度等，对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅
第8篇：门卫工作职责
门卫工作职责
门卫工作职责1
岗位职责
一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。
二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。
三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。
四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。
五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。
六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚
