一年级英语复习计划
第1篇:一年级英语复习计划
咏梅小学2011学年第一学期一年级英语期末复习计划
一个学期就要结束了,为了使学生在即将到来的期末考试中取得好的成绩,有必要进行系统而全面的复习。根据教材内容和考试要求,我制定如下复习计划。
一、复习目标:
1.学生掌握本册的基本词汇,都能做到正确的听、说和认读;
2.学生能够掌握本期所学的重要句型,并能够运用这些句型进行简单的交流;
3.学生能够熟练朗读每个模块的课文,演唱教材中出现的歌曲。
二、复习内容:
单词:表示学习用品的单词,如:pencil…
表示动作的词,如:dance…
表示数字的词,如: one …
表示食物的词,如: pizza …
表示动物的词,如: bear …
句子:如何向人打招呼,如:Hello!…
如何向人借东西,如:Give me …
如何介绍家人或朋友,如:She’s my … She’s … She can …如何买东西,如:Apples, please …
如何用特殊疑问句提问,如:What’s this/that ?
三、复习重难点:
单词的认读和句子的理解
四、复习措施
确定了复习目标和复习内容后,最重要的就是复习方法了,复习方法的好坏直接影响到复习的效果。针对不同年段我准备采用不同的方法。一年级主要采用以读为主的方式对学生进行复习,在每节复习课上要让每一个学生都有机会读,并且可以采用激励法,对读得好的学生发一些奖章作为鼓励,以此来激发学生的热情。同时可以让学生之间互相进行考核读单词卡片,比比看谁读得多,读得准。会话部分也是复习的重点,在复习课上要有针对性地训练学生对所学句型的灵活运用,可采用二人对话的形式进行句型操练。复习的重点放在对差生的指导,要充分利用考前的有限时间对他们加以训练。
1.第一课时: 复习M1—M2单词和句子。
2.第二课时: 复习M3—M4单词和句型。
五、课时安排:
制定人:袁金凤
2011-12-19
第2篇:一年级英语复习计划
一年级英语复习计划
一、复习目标:
1、按照要求认读每单元出现的重点单词,能完成单词的认读。
2、认读教材中出现的重点句子。
3、掌握教材中出现的简单口头表达,能用简单英语和人进行会话。
二、复习方法:
1、强化单词、句子的认读。课上运用如bomb game, what’s miing, high and low voice, touch and say等小游戏进行复习,增加复习阶段的趣味性。
2、反复渗透所学知识。通过每节课学生的自我介绍和教师提问环节,复习所学知识,使学生在复习的时候不会觉得陌生。
3、复习期间进行口语检测。指读6个单元的重点词句;与老师进行对话问答;唱一首英语歌曲或是英语歌谣。
4、进行模拟小练习。根据学生情况出一到两张综合练习卷,提供给学生一个模拟考试的机会。并根据考试情况及时巩固学生知识上的不足。
第3篇:一年级英语复习计划
一年级英语复习计划
一、学习情况分析:
通过半年的英语学习,同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣,还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词,朗朗上口的小韵文,能够说出一些简单的日常交际用语,会唱简单的英文歌曲。学生在通过每日的Free talk交流,已经具备简单的口语交流能力。本学期虽然没有学习字母,但通过老师的指导,学生已经能够自主认读书本上的`单词。
二、 复习目的:
复习能让学生巩固所学知识,还能查漏补缺,能为今后的学习打下坚实的基础。复习工作马上就要开始了,针对一年级学生的年龄特点,我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握,同样要注重教学环节设置的趣味性。复习应从学生实际出发,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣,调动学生学习英语的积极性,拓展学生学习层面,巩固学生所学知识,加强学生对所学知识的实用性,争取在期末考试考出好成绩制定此计划。
三、复习内容:
Module 1:Hello! How are you?
Module 2:What’s your name?
第4篇:一年级上册英语复习计划
2015-2016学年上学期学期 英语学科一年级复习计划
本期是小学一年级上期,随着知识点和学习难度的增加,孩子们在英语学习上的差距略微明显,特别是单词记忆、句意理解以及听力能力方面,出现了“参差不齐”的趋势。一些学习能力强基础好的学生在课堂中就已经掌握相应的知识了,而能力较差的部分学生在学完复习时都不能理解掌握相关的语言知识。针对以上情况和问题,特制定了以下的期末复习计划。
一、复习目的在复习过程中,通过对本学期知识的复习与整理,加深学生对所学词汇、句型和课文知识的理解和记忆,帮助学生掌握知识要点并找出自己的薄弱环节,能有针对性地重点复习、查漏补缺,在系统地复习后学生能全面清晰把握知识体系,在听、说、读、写方面有进一步地提高,能在期末测试时,有一个较好的成绩。
二、具体目标与复习重难点:
1.掌握一至八单元的单词、词组。2.掌握每个单元的重点句型。
3.掌握本册所学课文,能流利地朗读和理解大意。4.通过复习,进一步激发学生学习兴趣,巩固本学期所
学要点,达到掌握知识的目的。
三、学情分析复习措施: 学
第5篇:一年级下学期英语复习计划
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篇1:一年级下学期英语复习计划
最新一年级下学期英语复习计划
时光荏苒,转眼到了期末复习阶段,经过一学期得学习,小朋友们的英语水平上了一个台阶,为了使所学内容得到巩固、强化和发展,同学需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用能力得到进一步的发展,为今后的学习打下良好的基础。
首先,本学期共学习三个单元,recycle2以和26个字母的书写,通过复习,期望同学能达成以下的学习目标:
1.词汇:能准确记住本学期课本要求的三会词和词组,能听、说,读,理解,鼓励有能力的同学记住尽量多的词汇。
2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的let’s talk,并能准确理解对话的情景和主题功能。要求背诵let’s do、let’s chant中的儿歌,有利于协助小朋友理解词意和提高兴趣。充沛利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为同学提供使用英语进行交流的机
第6篇:一年级英语1B期末复习计划
一年级英语期末复习计划
复习指导思想:
本学期的一年级英语教学工作已经进入了复习阶段,复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
复习目标:
1、按照要求掌握每单元的重点单词,能完成单词各种方式的认读。
2、掌握、理解教材中出现的重点句子,会运用。
3、掌握、理解教材中出现的简单语言表达,能用简单英语和他人进行日常会话,做到灵活运用。
复习时间安排:
整个复习时间为两周半,每个班大约有五个课时的时间,每个课时都计划了相应的专项复习。
复习内容:
1、第一课时:单词的认读(图片形式)。结合期末复习卷1进行操练和巩固,主要解决的是听力部分选图片和给图片排序的题型。
2、第二课时:单词认读(纯字母形式)和句子的认读。结合对三张单元练习卷的评讲,解决听力部分圈单词、圈句子以及判断正误这三种题型。
3、第三课时:句子的理解以及一些
第7篇:最新一年级下学期英语复习计划
最新一年级下学期英语复习计划
时光荏苒,转眼到了期末复习阶段,经过一学期得学习,小朋友们的英语水平上了一个台阶,为了使所学内容得到巩固、强化和发展,同学需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用能力得到进一步的发展,为今后的学习打下良好的基础。
首先,本学期共学习三个单元,recycle2以和26个字母的书写,通过复习,期望同学能达成以下的学习目标:
1.词汇:能准确记住本学期课本要求的三会词和词组,能听、说,读,理解,鼓励有能力的同学记住尽量多的词汇。
2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的let’s talk,并能准确理解对话的情景和主题功能。要求背诵let’s do、let’s chant中的儿歌,有利于协助小朋友理解词意和提高兴趣。充沛利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为同学提供使用英语进行交流的机会。每当小朋友们进入角色,胜利地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因测兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大地激励。
3.句型结构:熟练掌握每个单元的主要句型结构
第8篇:清华小学一年级英语复习计划
一年级英语复习计划
一、复习指导思想:
本学期的一年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于老师和学生来说,这是最繁忙的季节,也是收获的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、复习时间:
第一阶段:从1月12日——1月19日 共计8天每课清华课本里的词汇及句型认读内容。
第二阶段:从1月20日——1月24日,共计5天复习课本里的句型的使用和进行综合类的复习。
第三阶段:1月24日后月份考前阶段
三、复习目标:
1、按照要求读出每单元出现的重点单词,能完把单词音和意联系起来。
2、读出教材中出现的重点句子。
3、掌握教材中出现的简单口头表达,能用简单英语和人进行会话。
4.会唱课文中出现的英文歌曲
四、复习内容及安排:
1月12日:清华1-2课词汇句子:nose ear ear
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