个人实习小结
第1篇：实习个人小结
实习个人小结
我们是从11月4号开始实习的，我被分到九江县第二中学。在没去之前，我上网查找了该校的相关的资料，包括学校食堂、学生宿舍、教学设施等等，了解了相关资料之后，我心里暗暗告诉自己，去实习就是去吃苦的，要做好心里准备，11月3号开始收拾行李，4号早上九点我们就浩浩荡荡的出发了。
到了实习地点，我被分到高二（1）班实习，听指导老师介绍，该班是高二理科的重点班，了解情况之后，我顿时感觉自己能力有限，相当悔恨自己在学校的时候没认真学习，现在好了，要给高二重点班的学生上课，压力随之而来了。在我还没来得及从学生的角色转变到老师的角色的时候，在听了指导老师两节课之后，指导老师就说：“下节课你来上”，我说“啊，这么快啊老师，我还没准备好呢”，老师说：“实习要想学到东西，就是要多上课，其他的都是次要的，你要好好把握实习的机会，多上课”。就这样，我的人生的第一堂课就开始了。由于课前对学生的情况不是很了解，对课本知识把握不准确，我备课的内容比较少，而导致一堂45分钟我没有掌控好，我用30分钟就把课讲完了，讲完了之后就紧张，然后也不知道要讲什么了，导致课堂学生看老师，老师看学生的尴尬局面。总之，这一堂课下来，我明白了指导老师让我多上课的用意，理论的东西有得再多也是需要在实践体现出来的。经过了第一堂之后，我课后认真总结、反思。每次上课之前都有在认真的备课，随着时间慢慢的历练和一堂一堂课的磨练，我上课总算是进入正常了。
除了上课之外，我还实习了班主任工作。在二中的日子里，这里的老师们的最大印象是乐观、积极、敬业。二中的教学环境不太好，老师们都是十几二十个人挤一个办公室，老师们喝水的水都得是自己打水自己烧开，等等。尽管环境是这样，我在与二中老师接触之后，我发现他们都十分敬业，就拿班主任的工作来说，班主任每天早上6点要到自己班上的宿舍叫学生起床，跟学生一起晨跑、上早自习、上课、晚自习等等，每天几乎都跟随在学生的身边，及时给学生提供帮助。
刚开始没去实习的时候，我十分抱怨学校的统一安排，我觉得学校的统一实习把我自己的计划打乱了。在实习结束之后，我十分感谢学校给我这次实习的机会。这次的实习我的收获很大，我明白了做为一个语文老师，不仅自身要知识丰富，而且还有把课上好，课上得好还得要保证课堂氛围好，课堂氛围好还有保证学生成绩有所提高，所以要做一个合格的语文老师，我觉得要做的工作、要付出的努力是很多的。做为一个班主任的话，那付出就更多，不仅要保证自己所教的科目教得好，还有和学生、学生家长、各科的科任老师、学校的教学安排等等，把所有的事情都要处理好。之前，我认为老师是个很悠闲的职业，把课上完就走人，一个星期能休息两天，还有寒暑假，这太轻松了。现在，我的观点完全改变了，我觉得老师这个工作，是个时时刻刻都不能放松的职业，为此，我认为我自己还有多努力，多花时间在提高自身知识水平的同时，要学着怎么样做一个合格的老师。
第2篇：个人实习小结
个人实习小结
本学期我们迎来了课程实习，从中我们收获了很多。在本次课程实习过程中，我们小组的课程实习题目是移动、联通、电信三家企业在大学生中的信息市场占有率。就我个人来讲，主要参与了初期调查框架的讨论与调查问卷的策划，也感受颇多。个人觉得主要表现在三个方面：
1、做调查一定要先明确调查目的，然后根据目的确定调查方法以及问卷形式及内容；
2、设计问卷一定要科学严密，要按照一定的逻辑顺序，要带有目的性的设计，并不是随随便便问几个问题想怎么问就怎么问；
3、在问卷的发放及收集过程中会遇到各种各样的困难和阻力，如何把握好自己的心态，应对各种突发情况这点至关重要。
一、实习过程
本次实习，我们在初期对所要调查的课题进行了详细的分析，明确了调查的目的，然后根据调查目的设计出具体的调查问卷，并交由老师审核，经过老师审核之后，我们开始打印问卷，并在图书馆和考研楼进行了问卷的发放，之后进行相关的数据收集与统计分析的工作，并由组长完成最终的调查报告。
二、心得体会
在实习的过程中，自己收获很多，下面详细介绍自己的三点重要体会：
首先，明确调查目的，市场调查的目的是为决策者提供决策依据。因此，在我们做调查的初期，必须明确调，查目的。由于我们忽视了这一点，导致在初期我们讨论的时候，出现了很多分歧或者说方向性的错误，导致浪费了一些时间。后来在老师的指导下，我们明确了调查的目的，那就是通过对现在大学生对三大运营商的使用情况，了解三大运营商的占有率。其次，在问卷设计上，问题不要带有倾向性，避免诱导性和暗示性。例如：褒义词、贬义词、否定问题都应尽量避免，即尽量给出中间的“一般/无所谓”选项，以下简称中间项。我认为，该选项的存在会诱使被调查者不思考问题，直接选择中间项。实践中经常出现被调查者把问卷中所有的题或多数题，都选择为中间项。当然不给出中间项也会产生偏差，有些被调查者可能对问题本来没有明显偏好，而就近给出选择。但我认为被调查者在“被迫”选择的同时已经过思考，选项能够代表他自己的想法。
最后，要调整好自己，让实践与理论相结合，提升自己的能力。回首这次实习的过程虽然时间短暂，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很多书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历。这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过课程实习，我把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高了自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，帮助我们摆正了自己的位置，不盲目自大，也不过分自卑。
宋珊
第3篇：个人实习小结
毕业实习总结
班级： 10级数教一班 姓名：
余光亚
一、实习说明
(1)实习时间：2013年正月2013年07月(2)实习地点：固始县陈淋子镇黄冈中学(3)实习性质：大三在校实习
二、实习单位简介
固始县陈琳子黄冈中学创建于2005年8月，是由原湖北黄冈学校的副校长创办的一所民办初级中学。该校位于陈淋子镇上，交通便利。校园环境舒适优美，树茂草盛充满绿色，犹如天然的氧吧，花儿芳香四溢。校风学风纯朴正气，教育质量不断提升，学生获奖层出不穷。黄冈中学形成了一支充满朝气，充满活力，充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为，教学比赛屡屡获奖，每位教师正发挥着前所未有的优势潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风，营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是黄冈中学的教导主任屈国宏老师，已经有十五年的初三教学经验。
三、实习环境
实习期间，我在三楼初中部办公室，在七、八年级教室的中间，办公室里有12名教师，九年级的教师在二楼办公室，办公室采光很好。
四、实习过程
怀着对教育事业
第4篇：个人实习小结
实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石。今天小编给大家带来个人实习小结【五篇】，希望可以帮助到大家。
【工作总结一】
作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。
由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的，在那里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识，只是停留在理论上，但在平时的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。
经过九天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。透过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学习体会总结如下：
此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是
第5篇：实习个人小结
实习报告
还有一年，我们就要毕业，面临社会，找公司实习工作。我是物流管理专业的，为了对物流管理专业及各种经济知识有一个更好的理解，也为了将来可以更快的适应社会打下基础；为了能把理论与实践结合起来，我在德行商贸有限公司进行了为期近两个月的实习。
一、实习工作
经过这近两个月的实践和学习，我得到了很多新的认识，学到了很多书本上无法体验的知识，对很多问题也多了深层次的思考，在工作和生活上都有了一个全新的体验。在这两个月的实习工作中，我从最简单的文件影印工作做起，一步一步学习外贸业务员的工作；我从刚开始的简单发询盘，到后来跟着前辈处理业务。有因为学到新知识而开心的时候，也有因为弄不懂工作而郁闷的时候；有因为接触到这个社会的现实而难过的时候，也有因为同事前辈的帮助而感激的时候。
我由第一天的拘谨，对事情充满好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事按部就班，循序渐进。实习刚开始的那几个星期，事实上，我都处在适应工作阶段，主要做的也就是每天发发询盘，回回询盘，这些简单的工作。其余时间就是上网或者直接看自己的教科书重
第6篇：实习个人小结
实习个人小结
实习个人小结
3个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作，实习自我小结。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。
通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的.工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加
第7篇：个人实习小结
个人实习小结范文
总结一：个人实习小结范文
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成
第8篇：个人实习小结
个人实习小结
八周的实习马上就要结束了，在指导老师的指导帮助和自己的努力实践中下，我觉得在这一个多月的实习过程中受益匪浅。
这段时间我担任高一（5）、（6）、（7）、（8）四个班的物理教学工作，同时还担任高一（7）班的班主任工作，我最大的感觉就是当老师不容易，当好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者，做好这些实在需要好好下一番功夫。以下是我在这段时间的工作情况总结：
一、教学实习篇
在八周的实习时间里，我主要负责高一的物理课。在此感谢指导老师，她为人亲切热情，她在教学工作方面提供给我的指导非常多，可以说“竭尽所能”，我非常感谢她！刚来这时，她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平，
