第一次落水作文
第1篇：第一次落水作文
第一次落水作文
第一次落水作文1
我出生后一直在爸爸妈妈的关怀备至下成长。
那一年，我刚满五岁，暑假里，妈妈带我去表哥家做客。我特别喜欢和表哥玩，他总能想出一些好玩新奇的游戏，让我乐不思蜀。就这样，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的带领下，我决定当一回“英雄”，干一项伟大的事业——爬高高的围墙。
围墙可真是不好爬，为了能顺利爬上去，哥哥主动蹲下来，让我踩着他的肩膀爬上去。
上了围墙后，我看见围墙下是一条小河，不禁打起了冷战。表哥笑着说：“嘿，怕了吧!跟我走呀!”
我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不经心地走着，突然，脚下一滑，啊……我掉进了小河里，我拼命的挣扎起来。只听表哥大声说：“傻弟弟，你站起来呀!”
我这才发现河水才没过我的腰。
真是有惊无险啊!
下次我可不能干这么傻的事情了，因为我的全身上下都湿透了。
第一次落水作文2
冲啊！大家争先恐后地奔跑着。
我和同学一起去白马公园钓龙虾、捞小鱼。刚到公园里的池塘边，我就看到水里有很多很多小鱼在欢快的玩耍，便迫不及待的拿出早就准备好的小渔网，开始捞鱼了。
我死死地盯住一条正在贪吃的小鱼，趁它不注意时用网猛的一捞，这小家伙便乖乖地进了我的'网里。正当我准备寻找第二个目标的时候，有一条红色的小鱼从我眼前游过，我悄悄地跟着它，发现它躲在了一块石壁下，我正准备过去时，傻眼了，没有路了！再仔细一看，原来很多石头都被浮萍遮住了，我大胆的站在上面，刚准备捞鱼的时候，哗啦一声，脚一滑，掉进了池塘里。当时心里害怕极了，心想我还不会游泳呢，于是大叫救命。这时走在我前面的叔叔立即回头拽住了我的胳膊，可我的鞋子陷在了淤泥里，叔叔费了好大的劲才把我从池塘里拉上来。只见我全身绿油油的，沾满了池塘里的浮萍，活像个绿草人。大家说鱼都被我吓跑了。家长拉着孩子们赶快走出这个危机四伏的地方。
第2篇：第一次落水作文_小学生作文
第一次落水作文_小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的第一次落水作文_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次落水作文_小学生作文1
冲啊！大家争先恐后地奔跑着。
我和同学一起去白马公园钓龙虾、捞小鱼。刚到公园里的池塘边，我就看到水里有很多很多小鱼在欢快的玩耍，便迫不及待的拿出早就准备好的小渔网，开始捞鱼了。
我死死地盯住一条正在贪吃的小鱼，趁它不注意时用网猛的一捞，这小家伙便乖乖地进了我的网里。正当我准备寻找第二个目标的时候，有一条红色的小鱼从我眼前游过，我悄悄地跟着它，发现它躲在了一块石壁下，我正准备过去时，傻眼了，没有路了！再仔细一看，原来很多石头都被浮萍遮住了，我大胆的站在上面，刚准备捞鱼的时候，哗啦一声，脚一滑，掉进了池塘里。当时心里害怕极了，心想我还不会游泳呢，于是大叫救命。这时走在我前面的叔叔立即回头拽住了我的胳膊，可我的鞋子陷在了淤泥里，叔叔费了好大的劲才把我从池塘里拉上来。只见我全身绿油油的，沾满了池塘里的浮萍，活像个绿草人。大家说鱼都被我吓跑了。家长拉着孩子们赶快走出这个危机四伏的地方。
第一次落水作文_小学生作文2
我出生后一直在爸爸妈妈的.关怀备至下成长。
那一年，我刚满五岁，暑假里，妈妈带我去表哥家做客。我特别喜欢和表哥玩，他总能想出一些好玩新奇的游戏，让我乐不思蜀。就这样，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的带领下，我决定当一回“英雄”，干一项伟大的事业——爬高高的围墙。
围墙可真是不好爬，为了能顺利爬上去，哥哥主动蹲下来，让我踩着他的肩膀爬上去。
上了围墙后，我看见围墙下是一条小河，不禁打起了冷战。表哥笑着说：“嘿，怕了吧!跟我走呀!”
我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不经心地走着，突然，脚下一滑，啊……我掉进了小河里，我拼命的挣扎起来。只听表哥大声说：“傻弟弟，你站起来呀!”
我这才发现河水才没过我的腰。
真是有惊无险啊!
下次我可不能干这么傻的事情了，因为我的全身上下都湿透了。
第3篇：第一次落水二年级作文
第一次落水二年级作文
我出生后一直在爸爸妈妈的关怀备至下成长。
那一年，我刚满五岁，暑假里，妈妈带我去表哥家做客。我特别喜欢和表哥玩，他总能想出一些好玩新奇的游戏，让我乐不思蜀。就这样，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的带领下，我决定当一回“英雄”，干一项伟大的事业——爬高高的围墙。
围墙可真是不好爬，为了能顺利爬上去，哥哥主动蹲下来，让我踩着他的`肩膀爬上去。
上了围墙后，我看见围墙下是一条小河，不禁打起了冷战。表哥笑着说：“嘿，怕了吧！跟我走呀！”
我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不经心地走着，突然，脚下一滑，啊……我掉进了小河里，我拼命的挣扎起来。只听表哥大声说：“傻弟弟，你站起来呀！”
我这才发现河水才没过我的腰。
真是有惊无险啊！
下次我可不能干这么傻的事情了，因为我的全身上下都湿透了。
第4篇：第一次落水的作文
第一次落水的作文
我出生后一直在爸爸妈妈的关怀备至下成长。
那一年，我刚满五岁，暑假里，妈妈带我去表哥家做客。我特别喜欢和表哥玩，他总能想出一些好玩新奇的游戏，让我乐不思蜀。就这样，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的带领下，我决定当一回“英雄”，干一项伟大的事业——爬高高的.围墙。
围墙可真是不好爬，为了能顺利爬上去，哥哥主动蹲下来，让我踩着他的肩膀爬上去。
上了围墙后，我看见围墙下是一条小河，不禁打起了冷战。表哥笑着说：“嘿，怕了吧!跟我走呀!”
我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不经心地走着，突然，脚下一滑，啊……我掉进了小河里，我拼命的挣扎起来。只听表哥大声说：“傻弟弟，你站起来呀!”
我这才发现河水才没过我的腰。
真是有惊无险啊!
下次我可不能干这么傻的事情了，因为我的全身上下都湿透了。
第5篇：第一次落水作文2篇
第一次落水作文2篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的第一次落水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一次落水作文1
冲啊！大家争先恐后地奔跑着。
我和同学一起去白马公园钓龙虾、捞小鱼。刚到公园里的池塘边，我就看到水里有很多很多小鱼在欢快的玩耍，便迫不及待的拿出早就准备好的小渔网，开始捞鱼了。我死死地盯住一条正在贪吃的小鱼，趁它不注意时用网猛的一捞，这小家伙便乖乖地进了我的网里。正当我准备寻找第二个目标的时候，有一条红色的小鱼从我眼前游过，我悄悄地跟着它，发现它躲在了一块石壁下，我正准备过去时，傻眼了，没有路了！再仔细一看，原来很多石头都被浮萍遮住了，我大胆的站在上面，刚准备捞鱼的时候，哗啦一声，脚一滑，掉进了池塘里。当时心里害怕极了，心想我还不会游泳呢，于是大叫救命。这时走在我前面的叔叔立即回头拽住了我的胳膊，可我的鞋子陷在了淤泥里，叔叔费了好大的劲才把我从池塘里拉
第6篇：落水记作文
落水记作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的落水记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
落水记作文1
春天来了，到处生机勃勃，可李小呆却没心情欣赏这美景，愁眉苦脸的坐在渡口上呆呆地望着河面，他就是怎么也想不通一夜之间自家的羊圈里怎么就莫名其妙的少了三只羊。这时王二拿着鱼竿和鱼饵，大摇大摆地走向渡口，他正想选个风水好地去钓鱼，可无意中发现了在发呆的李小呆。王二心想：这个人不会是要去寻死吧，管他死不死，反正都与我无关。他背对李小呆坐下，开始专心钓他的鱼。
10分钟，30分钟，60分钟……李小呆依然坐在那里，呆呆地望着河面！他难道想抢劫？想到这，王二不禁手一??嗦。俗话说得好：“先下手为强”。这时，李小呆隐约听见“咔嚓”一声，李小呆伸长了脖子，发现绑木桩的铁丝断了，他想：不好，再不走我肯定要掉河里了，现在我赶紧跑上岸，就可以脱离危险，可我一上去那个人就……不行
第7篇：小猫落水作文
小猫落水作文
小猫落水作文怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
小猫落水作文篇一
一天，天气很晴朗，小猫带着它的鱼竿和鱼篓河边钓鱼。它坐在河边的大树下，把鱼线放进水里，静静地坐着等待鱼上钩，忽然，它感觉鱼竿沉了下去，就高兴地想：肯定是一条大鱼上钩了，于是它用尽全身的力气往上拉，想把大鱼拉上岸，鱼还没有拉上来，自己却不小心掉进了河里。
小鸟看到小猫落水了，赶快大喊：“救命呀，小猫落水了，快来救救小猫呀！”大象闻声赶来，看见湖里面有一个“大怪物”，就问：“你是什么怪物？”小猫说：“我不是什么怪物，我是一只小猫。”原来小猫掉进水里，陷进了淤泥里，弄得全身都是泥，看不清它是一只小猫。大像听完后，马上用鼻子把小猫救了上来。
小猫感激地说：“谢谢你把我救上来，以后我要像你一样帮助别人。”大象微笑地点了点头。
小猫落水作文篇二
有一天，小猫在河边玩，看见河里的.鱼游来游去，就伸爪去抓，不小心掉进了河里。它“喵喵”地叫着，大声喊：“救命呀！救命……”兔子听见了，连忙跑过来看，只见小猫在
第8篇：落水四年级作文
落水四年级作文
记得四五岁时的一年暑假，我回到了老家。每天都和小朋友一起玩，无忧无虑，自由自在。
一个晴朗的下午，我一个人来到了池塘边找奶奶，看见奶奶正在洗着衣服，我狂奔了过去。奶奶说：“快回去，别到这里玩，这儿危险！”这里怎么可能有危险？就算掉进水里，这不还有奶奶在嘛！我不以为然，就是不走！还跳上石板玩。此时的.我已经变成了一只
小猴子。还没反应过来怎么回事，我一下子掉进了水里。就在那一瞬间，我已经魂飞魄散，不知所措。“救命啊！救命啊！”我喊不出来！时间仿佛停止走动了。求生的本能驱使我拼命地蹬脚和划水。突然，有一只手拉住了我的手，霎时，我被拉出了水面。终于能呼吸
了！睁开眼一看，果然是奶奶。奶奶看着我狼狈的样子，生气地说：“快回去换件衣服！”此时的我除了后悔还是后悔，要是早听奶奶的话就不会发生这么危险的一幕了。
事情就这样过去了，可是每每想起这件事，我还心有余悸。
第9篇：落水天
教学内容
第1课《do re mi 比高低》
课型新授课
教学目标
教学目标一：通过学唱歌曲《落水天》，熟悉广东客家山歌的风格，并让学生感受“do re mi”及学会手号。
教学目标二：听赏《狮子锣鼓》，让学生感受民间鼓乐及歌舞，并选用民族打击乐器复习巩固已学过的节奏。
教学目标三：通过音乐情境的学习，激发学生对音乐的好奇心和探究愿 望，发展学生创造性思维。
重点
学会演唱歌曲《落水天》，并感受民间鼓乐及歌舞。难点
对学生进行音高观念的培养。课时两课时 教学过程 第一课时：
一、组织教学：（8分钟）
二、1、新学期的谈话交流；
2、重申音乐课堂上应遵守的纪律及相关要求。
二、导入新课：（2分钟）
播放音乐《落水天》，请同学们思考：这首歌曲说的是哪里的方言？有没有哪位同学能够听得懂歌曲在演唱什么呢？
三、学唱歌曲《落水天》（20分钟）
1、《落水天》是一首广东曲江民歌。曲江属于广东韶关地区，泛属
客家区域。千腔百调的客家山歌是广东省民歌中传唱地域最广的歌种。《落水天》便是一首客家山歌。富于特色的节奏型贯穿全曲，旋律由“6 1
第10篇：落水天
《落水天》教学设计
教学内容：湘教版音乐新教材六年级下册第七课演唱《落水天》 教学目标：
1.能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌《落水天》，并能用竖笛吹奏其旋律。
2.能认真听赏广东音乐《旱天雷》，感受广东音乐的风格特点，并用简单的语言描述乐曲的基本情绪。
3.能用对唱的形式有表情的演唱歌曲《什么结子高又高》。教学重难点：
1.有感情演唱广东客家民歌《落水天》，感受广东音乐的风格特点。
2.能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌《落水天》。教学准备：
课件、电子琴。教学过程：
一、初步了解广东、广西
同学们“粤”是哪个省的简称；“桂”是哪个省的简称。它们地处我国的南部沿海，由于特殊的地理位置，音乐也有不同的特色与文化，今天我们一起来学习广东、广西音乐。
二、演唱《落水天》 1.导入
八十年代，广东流行歌曲在我国非常流行，你们的父母或许都会唱
一、两首广东歌曲，今天我们一起来学习一首《落水天》。2.初步感受歌曲
学生听赏歌曲 说一说歌曲表现的情感
然后学生用普通话读一读民谣 有同学用广东客家方言话读一读吗？ 学生逐句模
