大树观察记五年级作文
第1篇：大树观察记五年级作文
大树观察记五年级作文
今天是星期六，上午我练好钢琴，就背上一只包，里面放着钢卷尺、白纸和笔，妈妈背着相机，和我一起到人民公园去。可能有小朋友会问我：“你们是去公园玩，干嘛还要带着纸和笔呢？”呵呵！猜不到了吧！告诉你们，我是去完成科学课老师布置的作业——观察大树。“嗨！一棵树有什么好看的！”有的小朋友肯定会这么说，因为我原来也是这么想的，可是当我学了科学课后就知道不简单了，我妈妈是学自然科学的，她知道怎么观察。
我一走进人民公园就犯了愁，这么多大树观察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的银杏树挺立在路旁，对！就选它吧！我就拿出纸和笔开始观察记载。
这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形，顶上尖尖的'，树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下，妈妈让我去抱一抱树有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈，量出树干的周长有185.5厘米！可真粗啊！
第2篇：观察大树作文
观察大树作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的观察大树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察大树作文1
我家门前的那棵大树，直直地立在那里，陪我度过了多少个春夏秋冬。
春天的时候，它开始长头发，一粒一粒嫩绿的芽子钻出来，小巧玲珑，惹人喜爱。许多鸟儿停在它头上，唱着歌，跳着舞，生机勃勃，日子一天天过去了，树叶一天天的在长大，大树一天天从来不孤单。
夏天的时候，它的头发越来越多，越来越密，越来越长。太阳公公每天准时上班，他的`阳光，让我和小伙伴们都热得满头大汗，但是大树它从不流汗。小伙伴们经常坐在它的影子下面，有说有笑。大树也不会孤单。
秋天的时候，它的头发都掉光了。大树告诉我，它老了，像人一样，头发和牙齿都掉光了。即使这样，它的腰还是那样直，那样挺，只是少了些生机勃勃多了些寂静而已。
冬天的时候，白雪总是喜欢躺在它身上。大树还是那样，挺立着。
它一年四季在那儿，挺立着，守护着这个从来都不会孤独的家。
那样，挺立着。
观察大树作文2
树皮是暗灰色的，粗粗的纹路缝里长满了绿绿的东西，妈妈告诉我这就是青苔，我还发现，树干朝南的一面青苔少，绿色淡，朝北背阴的一面青苔多，绿色深。这使我想起了二年级语文下册的一篇课文《假如你在野外迷了路》，里面就介绍了这是一种辨别方向的方法。
树叶是绿色的，形状像一把打开的折扇，大小有我的手掌一半大。我和妈妈一起量了一根横向伸展的树枝，足足有10米长！
我看见树干上挂着一块牌子，上面写着这棵树已经105岁了，哇！这可是一棵大树爷爷的爷爷了！怪不得这棵树这么粗、这么高！我知道银杏树还是活化石呢！这个知识是从二年级语文上册的课文里学到的！
咦！我发现树叉上安放着一只绿色的木制小屋，那一定是为小鸟做得家吧！
大树观察完了，我通过观察，不仅完成了科学课的作业，还与大自然亲密接触，增加了不少知识！
第3篇：观察大树作文
观察大树作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的观察大树作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察大树作文1
终于等到上科学课了，同学们等得花儿都谢了。大前天，老师带我们去观察大树，同学们都高兴得一蹦三尺高！
上课了，老师和我们复习了观察大树的方法。接着，我们就排着整齐的队伍，来到教学楼右边的花坛。
到了花坛，有的同学观察雪松，有的同学观察三角槭，还有的同学观察桂花树……他们观察得可认真了。有的同学拿着放大镜，弯着腰，从树皮的上面看到下面；有的同学踮起脚，伸长脖子，一只手扶着树枝，在仔细地观察树叶；还有的同学用软尺给大树量一量有多粗呢！不一会儿，一位女生惊讶地喊道：“快看，树上有蜘蛛在结网呢！”这时候黄思宇又兴奋地叫起来：“快来瞧，树上有鸟巢。”整个花坛因为我们的到来显得更热闹了。
当然，我们组也不例外。我拿起放大镜，仔细地观察树的每一个部分，不一会儿我发现
第4篇：大树观察作文
大树观察作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的大树观察作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大树观察作文1
在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你……
大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’，茂密的‘头发’，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。如今，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了；以前美丽活泼的小溪
第5篇：豆芽观察记五年级作文
豆芽观察记五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的豆芽观察记五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我突发奇想决定从今天开始观察豆芽生长过程。
我拿来一个杯子，抓了一把绿豆放进杯子里，往里面加点水，妈妈说如果水加得太多，那些绿豆就会腐烂，那我的`心思不就白费了？过了一天以后，那些绿豆露出了白色的身体，它渐渐地脱下了绿色的衣服。一天后绿豆冒出了小芽。
第二天绿豆的小芽儿变得长了，如果只随便看了一眼就不会发现它变长了，但是你只要仔细地观察就会察觉到它大概长了五毫米到一厘米。每天晚上七八点钟的时候，我会把杯子洗一下，再换水，如果每天换一个杯子太浪费了，文明环保，从小做起。
第三天，绿豆已经把绿色的衣服脱掉了，露出了自已的全部身体，它的芽又长长了，看起来像豆芽，可是我又不敢确定，于是我
第6篇：观察大树作文2篇
观察大树作文2篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的观察大树作文，欢迎大家分享。
观察大树作文1
我家门前的那棵大树，直直地立在那里，陪我度过了多少个春夏秋冬。
春天的时候，它开始长头发，一粒一粒嫩绿的芽子钻出来，小巧玲珑，惹人喜爱。许多鸟儿停在它头上，唱着歌，跳着舞，生机勃勃，日子一天天过去了，树叶一天天的在长大，大树一天天从来不孤单。夏天的时候，它的头发越来越多，越来越密，越来越长。太阳公公每天准时上班，他的阳光，让我和小伙伴们都热得满头大汗，但是大树它从不流汗。小伙伴们经常坐在它的影子下面，有说有笑。大树也不会孤单。秋天的时候，它的头发都掉光了。大树告诉我，它老了，像人一样，头发和牙齿都掉光了。即使这样，它的腰还是那样直，那样挺，只是少了些生机勃勃多了些寂静而已。冬天的时候，白雪总是喜欢躺在它身上。
第7篇：观察大树小学生作文
观察大树小学生作文
通过对一棵大树的观察，你能从中看出什么呢?下面是小编推荐给你的观察大树小学生作文，快来看看吧。
观察大树小学生作文(一)
今天下午,我在大树爷爷脚下看大树,看啊看,我看见好多红色的叶子、绿色的叶子、黄色的叶子、还有带虫眼的叶子,我心里直念叨：“要是叶子全是绿的那就好了.”我想了一个办法,就是把树下面抹上石灰水,那样虫子就不会爬到树上咬叶子了.我猜这棵大树爷爷七十岁了,所以它的叶子有红、绿、黄以及虫子吃了的.我看了一会儿,走到另一头去玩,看见了蒲公英,毛茸茸的,可爱极了!蒲公英妈妈有很多,都长在一根杆子上,一个妈妈可以生很多小伞兵.我在观察蒲公英的时候,看见了一只美丽的蝴蝶,我想抓住它,可它飞走了.我回家想上楼梯,往身后一看,有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飞舞。
观察大树小学生作文(二)
科学课上，我们在校园里观察大树。
我们观察的树很高，却特别瘦。它的树皮是灰色的，树干很粗糙，上面有许多小洞，像是小虫子的家。
这棵数不太茂盛，树枝很细。树枝上有一条蜘蛛网，虽然不太引人注目，却被我们这双明亮的
第8篇：观察大树小学作文
观察大树小学作文
终于等到上科学课了，同学们等得花儿都谢了。大前天，老师带我们去观察大树，同学们都高兴得一蹦三尺高！
上课了，老师和我们复习了观察大树的方法。接着，我们就排着整齐的队伍，来到教学楼右边的花坛。
到了花坛，有的同学观察雪松，有的同学观察三角槭，还有的同学观察桂花树……他们观察得可认真了。有的同学拿着放大镜，弯着腰，从树皮的上面看到下面；有的同学踮起脚，伸长脖子，一只手扶着树枝，在仔细地观察树叶；还有的同学用软尺给大树量一量有多粗呢！不一会儿，一位女生惊讶地喊道：“快看，树上有蜘蛛在结网呢！”这时候黄思宇又兴奋地叫起来：“快来瞧，树上有鸟巢。”整个花坛因为我们的到来显得更热闹了。
当然，我们组也不例外。我拿起放大镜，仔细地观察树的每一个部分，不一会儿我发现了树干上有树瘤，还发现树叶很茂盛，树叶的形状像青蛙的脚掌。我们用软尺量出树干粗十三厘米，树叶长四厘米……我们观察的'树叫三角槭，它的树干笔直的，就像士兵一样昂首挺胸地站在那里，我们把观察的内容一一地记录在本子上。
那一节课，每个同学就像
第9篇：观察大树的作文
观察大树的作文
导语：一棵大树长在路边，大概五十年了，我们对于大树有什么样的想法呢？以下是小编为大家整理的观察大树的作文，欢迎大家阅读与借鉴！
观察大树的作文（1）
在祖国的边疆，生长着一棵树，它高大挺拔，历史悠久。人们问它为什么要生长在这里，它笑着说：“因为我要像边防战士一样，并且和他们一起守卫着祖国的边疆。”
春天到了，这棵大树枝繁叶茂，挂着灿烂的笑容。人们要问它为什么要长出这样多而茂盛的枝条，它说：“因为我要让边防战士乘凉。”
不久，它长出了丰厚、甜美的果实，并且笑得更甜了。人们问它为什么要结出果实，它说：“夏天来了，我要让战士们解渴。”
这棵大树就这样周而复始地生长着。但是，天下没有不散的宴席。这棵迸发着青春活力的大树渐渐衰老了。小动物们都在关心着这个曾经欣欣向荣的.生命。啄木鸟每天来给它检查身体、治病；猴子和小白兔经常来给它喝水、暖身子。可是，病魔缠着它不肯放松，使它的生命受到威胁。
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。好像有人在告诉它，你不会再长出枝叶了，不会再结出果实了。大树常常哭泣，它知道
第10篇：大树观察日记
大树观察日记
大树观察日记1
今天是星期六，上午我练好钢琴，就背上一只包，里面放着钢卷尺、白纸和笔，妈妈背着相机，和我一起到人民公园去。可能有小朋友会问我：“你们是去公园玩，干嘛还要带着纸和笔呢？”呵呵！猜不到了吧！告诉你们，我是去完成科学课老师布置的作业——观察大树。“嗨！一棵树有什么好看的！”有的小朋友肯定会这么说，因为我原来也是这么想的，可是当我学了科学课后就知道不简单了，我妈妈是学自然科学的，她知道怎么观察。
我一走进人民公园就犯了愁，这么多大树观察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的银杏树挺立在路旁，对！就选它吧！我就拿出纸和笔开始观察记载。
这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形，顶上尖尖的，树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下，妈妈让我去抱一抱树有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈，量出树干的周长有185.5厘米！可真粗啊！
大树观察日记2
201X月X日 星期X 晴
也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳
