爆米花**五年级作文
第1篇：爆米花**五年级作文
爆米花**五年级作文
今天的语文课下发了单元测试卷，当然，同学们那极度紧张的心情还是没有多少变化，但食物奖励时却引起了一场**。
上课时，潘老师拎来了一大袋爆米花。“这是今天测试的.奖励哟，前三名想抓多少就抓多少！”潘老师说道。于是，同学们整节课都被爆米花所吸引，满脑子都是爆米花。终于，挨到了下课，同学们像一阵风一般冲向讲台领奖励。
“啊，快看麻佳怡！”不知是谁喊了一声，三十七双眼睛竟同步地齐刷刷转向麻佳怡。只见身为第三名的她，捧着堆成小山的爆米花，直到再放不下一颗为止。于是，同学们都像可怜的小猫小狗一样乞求麻“老板”：“给我几颗吧，求你了！”麻“老板”可不是个小气之人，看到同学们这个样子便慷慨解囊，“小山”一下子减少了一大半。
“好了好了，不给了！”眼看爆米花所剩无几，而自己却没享用过多少，麻“老板”便结束了本次赠送活动。尝了些许后，麻“老板”便离开了座位，回来一瞧，呀！桌上只剩下一张空空如也的餐巾纸，爆米花竟不翼而飞了，麻“老板”懊恼地跺了跺脚，说：“哎，这些贪吃的小馋猫们，早知道我就不那么引人注目了！
“吧唧——”
第2篇：炸爆米花五年级作文
炸爆米花五年级作文
爆米花很好吃，而今天，我就亲眼看到了一位老爷爷炸爆米花的全部过程。
就在昨个夜里，姑姑突发奇想，想吃爆米花，于是，我便拿了三个袋子和一袋玉米去大门口炸爆米花去，到了目的地。我将玉米给了那位老爷爷，就在这个时候，他拿出来了一个椭圆体的小锅，将分好的一份玉米倒进去，接着，又把这个小锅放在一个燃着火的圆筒上，就这样，准备工作做好了。
看到这儿，我就觉着特新鲜，以前从未见过，就这样，这个小小的工具引起了我的好奇心，我一定要看着这爆米花的形成。我站在一旁，看着那抖动的.火苗和翻滚的圆锅，总觉着心里特高兴。突然，老爷爷也拿起一个手电，照着锅上的圆表，之后，他把锅拿了起来，放到了一个长方体里，随之，一声巨响涌起，并且冒出了白色的烟，我感到了惊吓，便大声的叫了一声“啊呀！”地面也微微震动了起来，连离它老远的人都感受到了，被吓到了。
就这样，爆米花就炸好了，怎么样？这是不是既让人兴奋，又让人感到刺激啊！
第3篇：爆米花的味道五年级作文
爆米花的味道五年级作文
铃声响起，林老师迈着轻快的脚步，面带微笑地走进教室。同学们个个正襟危坐，好奇心驱使着我们，目光不由自主地转向林老师手中的机子，真不知道她会做出什么举动。
“今天！”老师故意拉长声音，我们安静地等待着，聚精会神地看着老师。“我们来做爆米花。”此言一出，满座哗然。
“就这小不点，也能爆米花？”姜同学很怀疑地问。老师大略介绍了机子，后放入一勺子玉米，接着纤手一扬，按下了启动键，爆米花机就开始卖力地工作。
“嘀”一阵清脆的声音吸引住了我们，金黄的玉米粒像坐旋转木马一般，越转越快。“嘀”又一声爆米花出炉的声音。我们的馋虫都被勾了上来。“老师，好了没，我的口水都掉地上喽！”毛同学的'话，引得大家哈哈大笑！有的同学伸长了脖子，似乎都想成为“长颈鹿”。我瞪大了眼睛，似乎多眨一眼都会错过这过程。
“吱吱吱”爆米花终于做好了，香气弥漫整个教室，大家一拥而上，就在这时，老师一声令下：“再挤就都别吃啦！”一听这话，大家都乖乖回到座位上。老师端着香喷喷的爆米花，让人垂涎欲滴，每人发了些，我小心翼翼地拿
第4篇：爆米花作文
爆米花作文
【篇一：爆米花】
一说起爆米花，它酥脆的口感、香甜的味道就会令人垂涎三尺。小朋友们肯定都爱吃爆米花，但你们亲手做过爆米花吗？今天我就亲手做了一次爆米花，真有趣！
记得以前，爆爆米花好像是一种职业，他们走街串巷，以此谋生。他们先把玉米放到一个小炉子在旺火中烧，十几分钟之后，“砰”的一声巨响，吓得大家都捂起耳朵。这时，有人喊一声：“行了！”大家就会兴冲冲地跑过去，从像大蟒蛇一样的麻布口袋里收获美味，那感觉美极了。
现在，拿在我手上的是一袋压缩的玉米豆，像一颗颗小石头，又扁又硬。我怎么也想象不到它如何爆出米花。于是，我仔细地看了说明之后，小心翼翼地拆开了外包装袋，又把黏在一起的玉米豆摊开分散，放进微波炉里，按下按钮，就坐在旁边耐心地等待。刚放进去时，它没有什么变化，只是在托盘上慢慢地旋转。时间过了刚一半就听见里面传来噼噼啪啪的声音，像放鞭炮一样，随着声音袋子也慢慢地膨胀起来，越来越鼓，像被谁吹满了气儿似的，一股香浓的牛奶味也飘了出来，渐渐地，噼啪声消失了，爆米花就爆好了。整个过程不足三分钟，
第5篇：爆米花作文
爆米花作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的爆米花作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爆米花作文1
每个星期六的下午，我家门口的小公园里，总有一位爷爷来爆爆米花。
这个星期，那位爷爷又如约而至。我们围在他旁边蹦蹦跳跳，甭提有多高兴啦！爷爷一手轻轻地转动机器，一手缓缓地拉动着鼓风机。红红的火焰像一条条长舌舔着锅底。我似乎看见锅里的'爆米花在慢慢地膨胀。
十多分钟后，爷爷一声‘’开炮‘’，我们尖叫着连忙捂上耳朵。‘’嘭‘’的一声巨响，一股诱人的香味直扑鼻孔，谗得我口水都快流出来了。大家迫不及待地跑上前去，拿起一块就往嘴里塞。爆米花又松又脆，真好吃！
妈妈告诉我，爆米花是他们小时候最美味的零食，而且也不是经常能吃到。我们现在真幸福啊！什么零食都能吃到，我们一定要珍惜现在幸福美好的生活！
爆米花作文2
那天是个风和日丽的假期，我拿起正在震动的手机，懒散的说了声：“喂？”
同学用兴奋的
第6篇：小学生作文：爆米花作文400字_小学五年级作文
小学生作文：爆米花作文400字_小学五年级作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学生作文：爆米花作文400字_小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文：爆米花作文400字_小学五年级作文1
今天，爸爸的一位好朋友送给他一台“爆米花机”，真是太棒了！我和妹妹都迫不及待地让爸爸赶紧给我们做爆米花。
只见爸爸像变戏法似的，从厨房里拿出了玉米粒、黄油和白沙糖，把它们全都放进了爆米花机里。爸爸打开煤气灶，然后把爆米花机放上去，不停地转动手柄。三分钟后，爸爸宣布：“爆米花出炉喽！”我和妹妹满心期待地围了过去。可是当爸爸打开了盖子后，我们全都傻眼了，一锅黑乎乎的，简直就是“爆米炭”嘛。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。我和妹妹央求爸爸再做一次。
爸爸在手机上找到了做爆米花的配方，发现原来是用错了玉米。爸爸赶紧去超市买来了爆米花专用玉米，接着又马不停蹄地做起
第7篇：新老爆米花的不同五年级作文
新老爆米花的不同五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的新老爆米花的不同五年级作文，欢迎大家分享。
今天，我放学后走在大街上，忽然一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。
这是什么香味？好熟悉呀，噢，原来是我最爱吃的爆米花。于是，我扯了妈妈的衣角，说：“妈妈，我想吃爆米花。”妈妈爽快的答应了，我让妈妈给我要了一份香橙味爆米花，哈哈！终于轮到了我，我看了看爆米花的锅是一个高压锅，只不过盖子是平的。开始做了，她先盛了一勺子的玉米放在锅里，再盛上一勺白砂糖，然后倒了一点儿奶油和香橙味的果汁。大概过了3分钟，只听锅里噼里啪啦的声音，我知道我的'玉米在锅里已经笑得裂开了嘴巴。
回到家后，我和妈妈吃着香喷喷的爆米花，妈妈不禁想起了她小时候买爆米花的情景。
妈妈娓娓道来：以前，我小时候也很喜欢吃爆米花，但那时的爆米花和现在的爆米花不一样。随着一阵阵呼喊：炸爆米花喽……家家户户
第8篇：爆米花
爆米花
爆米花1
昨天老师在群里发，让我们带一点白砂糖和一个干净的小袋子，我很疑惑，到底是要干什么的呢？
今天我走进教室，瞬间觉得我们的教室变成了厨房，因为桌上有：电磁炉、平底锅、一个铁盆和一个锅铲，最重要的是还有两包炸爆米花的爆裂玉米粒。这是我才恍然大悟，原来我们今天要做爆米花。同学们兴奋得欢呼起来。
我们开始制作啦！首先把油放入锅中；等油热了之后，接着放入爆裂玉米粒炒一炒，炒到它已经有一两粒玉米粒爆裂开时，赶紧盖上锅盖。这时锅里发出“噼里啪啦”的响声，爆裂玉米粒陆续脱去外衣，像是要夺门而逃。同学们情不自禁地紧紧地贴在锅边，观察着玉米粒的变化。这时老师说：“小心爆裂玉米粒蹦到你们的脸上。”有的同学吓得像兔子一样说缩了回去，但还有些同学还是紧紧地贴在那儿。
过了几分钟，老师打开锅盖，香味扑鼻，我忍不住想要吃一个。爆米花的形状千姿百态，有的像一朵花、有的像一个章鱼、还有的像一个爆裂的皮球。
在这次的活动中，我又学会了一项技能——那就是炸爆米花！
爆米花2
星期天，我和妈妈去菜市场的时候，半路看见一位老爷爷正
第9篇：甜甜的糖溜爆米花五年级作文
甜甜的糖溜爆米花五年级作文
今天，家里来了客人，我们可高兴地不得了。因为，姨奶奶也来啦！不瞒您说，姨奶奶可是做爆米花出了名的，听见“爆米花”这三个字，我们几个孩子都乐开了花。
这次，姨奶奶又带来了一大包她自己做的'爆米花，我和两个妹妹抢啊，吃得那个香呀。不过，一会儿还要做糖溜爆米花，所以我们就不多吃了。
开始做了，我们小孩就跟着去看制作的过程：
首先将锅里放入适量的油和糖，然后不停地搅动油和糖，熬到它变成金黄色而且有点粘的时候就倒入爆米花，之后再不停地翻动爆米花，让每一个爆米花都均匀地粘上糖，再不停地翻滚，然后把锅偏一偏，不让整口锅都在火炉上，但也不能全部偏离，不然糖就凝结了，这整个过程都在翻滚爆米花，慢慢地，爆米花就变成了金黄色。出锅了，我们几个小孩都拿筷子来夹一个尝一尝，因为还有点烫。我们咬了一口，又香又脆，味道真不错，可甜了！
小伙伴们，有空来我们家吃糖溜爆米花吧！
第10篇：爆米花六年级作文
爆米花六年级作文
星期六中午，我去龙瑞B区找同学玩，突然看见一群人围观着什么，我很好奇，仔细一看是在炸爆米花。
炸爆米花的工具像一条龙，炸爆米花的锅是龙头，炸完后放出爆米花的地方像龙身。再走近些，只见一个火炉上，放着一个椭圆形的锅，旁边有铁网和连在网上的布袋。
走近了，见炸爆米花的人一只手在摇晃风机，摇一下身子晃一下。一会还转一圈炸爆米花的锅，生怕有一半爆米花不熟的样子。有时，还会从身旁的袋子里熟练地拿出几块煤炭填进火炉。一只手不停的摇着风机“呼呼、呼呼……”一会又转一圈锅“呼啦、呼啦。”好像演奏一曲交响乐。但有一点我不明白，为什么炸爆米花的人要一会弯一下腰？我为了搞明白，走的更近些，“噢”原来锅上有一个温度计，它可以显示锅里的温度，炸爆米花的.人可以用此来测量温度，以便调整火力，不让锅里的米糊吧。炸爆米花的旁边围满了人，他们有的在等爆米花熟，有的手里掂着大米或玉米籽等待着下一锅。炸爆米花的人说：“好了。”这时交响乐好像进入了高潮，小孩们欢呼着、跳跃着“好了，好了……
“砰”的一声，锅盖被打开，一
