难忘我师恩作文700字
第1篇：难忘我师恩作文700字
难忘我师恩作文700字
篇一：
我忆起了我小学的启蒙老师?蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心，难忘师恩作文600字。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。
于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的`名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
篇二：
大家好！
在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意！
有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语；也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果！教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火！”
是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸？教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜？教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。
教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢？
《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己？想来想去实在没主意于是他就去问老师：“老师教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗？老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。
同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声：“老师节日快乐。”
第2篇：师恩难忘我爱老师700字作文
师恩难忘我爱老师700字作文
老师像春蚕，像太阳，像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。
师恩难忘，老师像太阳，照耀着我。他们用那温暖的心，我改变。老师是那样的无私！
师恩难忘，老师像蜡烛，教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大！
每一次上语文课，张老师不怎么提问我们背课文，可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的不是很好，张老师十分生气。便留了一些人，午托生都已经回家了，只剩下了我们这些住宿生，张老师严肃地对我们说：“不许说话，认真地背！”老师走后我们便背了起来。过了一会儿，张老师走到门口生气的对我们说：“读书声音不大，就不可能背好，大声朗读！”我们听后，大声朗读起来。
但张老师对我们仍然不放心，有一次走进了教室，陈星彤正好有一个字不会念，一见张老师来了便急忙跑到了张老师的身边，问道：“张老师，这个字怎么念？”“去问问同学，如果我现在不在，你怎么办？”陈星彤听后跑来问我，我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后，对张老师说：“张老师，我为什么记不住呢？”张老师并没有生气，而是很和气地说：“其实背课文并不难，掌握住方法就能记住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地问，“您能告诉我是什么方法吗？”张老师耐心回答道：“你想，这篇课文主要写了什么，每一节或每一段主要写了什么？然后，当你背的时候就想这些主要的内容，自然就会背了。”我看着课文点了点头，明白了这个方法。后来，我试了试，果然，我很快就会背了。
最后，我们大家都背完了，张老师似乎轻松了许多，老师真的好敬业呀！
老师那无微不至的关怀，老师那春蚕蜡烛般的奉献，老师园丁般的修剪，老师那阳光般的`无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天，老师是那凉爽的风；寒冷的冬天，老师是那一丝阳光。师恩如山，高山巍巍；师恩似海，大海浩瀚！我爱我的老师！
第3篇：师恩难忘我的老师作文
师恩难忘我的老师作文
老师，平凡而又不平凡的一个词。有人说，老师是辛勤的园丁，有人说，老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛。而我说，老师，是我的第二个母亲，体贴我的内心，关心我的想法，授予我真理，在我无助、在我失落的时候给予我温暖，给予我自信，给予我安慰。
陈丽娅老师，我四年级的新班主任，一个和蔼可亲的老师。第一个学期，我评上了各种奖项，还获得了去新加坡考察学习的机会，或许有些骄傲自满了。第二个学期开学初，“优秀寒假作业”我语文和数学没有一项得奖。我就像丢了魂似的整天浑浑噩噩，不愿举手回答问题，不参与任何活动，总是若有所思实际上却什么也没想地望着天边发呆，导致陈老师一改往日慈爱的面孔，经常批评我。越是批评我，我就越失落，最后干脆终日沉默不语。一次跑步，我被别的`同学绊倒了，停下来休息，只见陈老师向我走来，在我身边坐下来，语重心长地对我说：“若晨，到现在你一直这么不高兴都是因为寒假作业吧。你已经得到这么多的奖项了，就当把机会让给别人了吧。你为了这个奖项整天闷闷不乐，不是失去了更多？一个人要得到一切奖项
第4篇：难忘我第一次作文700字
难忘我第一次作文700字
人生有许多的第一次,第一次喊爸爸妈妈,第一次走路,第一次上幼儿园,第一次交朋友等等,这些事都会让我们铭记在心,终身难忘。时而还会在我的耳边萦绕着……
小的时候,姥爷不知道从什么地方造出了一辆小自行车,对于从小都不喜欢和朋友嬉戏的我,简直是一个天大的“恩赐”。我兴高彩烈的托着就往外飞奔,姥爷一遍遍的教我,可我就是学不会,姥爷大概教的有些不耐烦了,便罢工了。哼!一向坚强的我怎能轻易放弃呢?坚持就是胜利呀!
刚开始,我扶着栏杆慢慢的骑,可是,不争气的我总是摔跤,胳膊上总是青一块紫一块的',晚上,姥姥帮我擦药酒,一边擦一遍说?“宝贝儿,学不会就不要学了,姥姥再教你玩别的。就你这样的小身板,怎么受得了这样的委屈。”我摇了摇头,坚定的说?“不行,姥姥,您不是常常教导我和姐姐,做任何事都不能半途而废吗?不论遇到任何困难都要勇往直前吗?难道,我就应该放弃吗?不,我是不会放弃的。”老老无奈的摇了摇头。
第二天早上,我扶着栏杆骑自行车,摔倒了再起来,摔倒了再起来,反反复复。皇天不负有心人,
第5篇：师恩难报作文700字
师恩难报作文700字
敬爱的老师：
您好！
每天是您将我领入知识的殿堂，是您犹如父母一样关心我，是您给我指明了人生道路上的`方向，我依赖您，但更感谢您。
您总是那么和蔼，上课总是能够别出心裁，每道难题在您的嘴里讲起来总是那么生动容易，让我们更好地理解，记得有一次，我一不小心被绊倒了，看到您在旁边便坐在地上哇——一声哭了出来，您看见走了过来，但并没有将我扶起，而是对我说：跌倒了便等着别人你扶起，那你就不是一个好孩子。我听了疑惑地站了起来，问您：那么现在我是不是好孩子？您笑了笑，帮我拍掉身上的土，在我的伤口处贴了创可贴，并没有回答。当时我并没有明白您的意思，而如今我明白了，您不想让我做一个遇到困难就退缩，遇到挫折便灰心的人。
您的苦口婆心有时也会令我十分不解。学校有一个大花坛，对于那时才六岁的我来说是一个极具挑战与喜欢的地方，您怕我从上面掉下来，所以您总是不让我爬上去，而我却将您的话当耳边风，趁您不注意我总会爬上去，使别的孩子向我投去羡慕的目光。有一次，我因为一不小心踩空，身子一下子便从花坛上坠落了下来
第6篇：难忘我走过的桥作文700字
难忘我走过的桥作文700字
三年前，我作为一名小学毕业生，踏进了中学的大门，从此开始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走过了这座充满了欢笑、充满了泪水的年轮之桥。如今我站在桥的这端，回首往事，回忆那走过的每一步，不禁感慨万千。
难忘初二时那堂真正体现同学之间默契合作的公开课。那天，阶梯教室里坐满了前来听课的外校老师。开始，同学们有些拘束，放不开手脚，是老师的鼓励让我们卸下了重荷。老师激情满怀地在台上授课，同学们在台下全身心地投人。上台的同学面带微笑、语言流利地把自己高超的联想与想象用多媒体画面展示给大家，一气呵成，赢得了台下的`阵阵掌声。我们用自己良好的精神面貌给外校老师留下了深刻的印象。正是同学们之间的完美合作，使这堂公开课上得十分精彩——它是沟通我校与外校的一座桥。
难忘我在学习上的努力拼搏。刚进校时我的成绩仅是中游水平，随着老师的教导，同学们的帮助，我努力追赶，学习成绩逐渐名列前茅。从中我深深地懂得：逆水行舟，不进则退——它是我通向成功的一座桥。
难忘元旦联欢会上同学们手中一张张写满温情
第7篇：难忘我的小学老师
难忘我的小学老师
敬爱的老师，在我学习成长的过程中，的确有您一份不小的功劳。老师，您就是我人生的导师，教会我做人的道理，开启我智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖，”老师的哺育深情，将永远铭刻在我的心中。在教师节到来之际，怀着对老师的感激之情，特写《难忘我的小学老师》一文，以-----题记
表达我对老师的深深怀念和浓浓的感激之情，垦望同学们和我一起铭记师恩。
敬爱的老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。常言道，一位好老师的恩情可以让她（他）的学生一辈子感激不尽。老师，当了您的学生，我才明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的„„
在这六年的校园生活中，我认识了许多老师，有的教我语文，有的教我数学，也有的教我英语，当中有男的，也有女的。在众多的老师当中，给我印象最深的，一生也难以忘怀的是教幼儿园学前班的梅老师；教二年级美术的林忠杰老师；教四年级的缪耀娟老师；教我六年级语文的粱静琳老师；还有教我五、六年级数学的林洁兰老师。这些都是我的恩师，在我成长的
第8篇：难忘我的老师
难忘我的老师
在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，他（她）们都令我难忘。但曾教过我们班数学的吕老师给我留下了最深刻的印象。
吕老师是个很温柔的人。大大的眼睛。高挺的鼻梁。还有那扎得高高的马尾。都是她的标志性特征。下课时。她总是和我们一起玩耍一起嬉戏一点也不像是我们的`老师。而是我们的一个大朋友。我们都很喜欢她。
吕老师虽然温柔，但在学习上。她却对我们很严格一点也不松懈。
记得有一次，我们进行数学测验一张很简单的考试卷。我竟然才打了63分！当试卷发下来的时候。我惊呆了。当我看着打满红叉叉的试卷发呆时。吕老师把我叫了过去。
吕老师一反平常温柔的态度。严厉地对我说：。’石家玮。你知进你这次为什么考得不好吗？是因为你最近学习不在状态上。”说完。又帮我分析了我最近的学习状态。和我错误的原因，让我明白了我学习上的漏洞。从此。我对待学习的态度再也不敢不认真了。
吕老师在生活中。时我们的关怀也是无微不至的。记得一次体育课上，我在短跑比赛中摔倒了。把膝盖给摔破了。鲜血直流。我吓得大哭起来。同学们赶忙扶我回教室。在
第9篇：难忘我的中学老师作文
难忘我的中学老师作文
我已经步入中学了，我在中学的喜怒哀乐都希望分享给大家，希望大家能喜欢我的中学生活。Thankyou.
首先，我向大家介绍我们又爱又恨的老师。
X老师上课十分活泼，手舞足蹈。一下子就把人带动起来了，班级的同学没几天就和老师打成一片。这时，你一定以为我们很幸运，有一位很好的英语老师，事实却不然，每一个老师，有可爱的一面，必有可恨的'一面，这样，才算一位合格的老师，这不，可恨老师来了，“音标怎么错了这么多”“字母怎么写的这么差，下课去办公室”“笑什么笑，你出去。”“……”这下你明白了吧，不批评你的不是好老师，只批评你的也不是好老师。
语文老师[S老师]
S老师是位女同胞，你别以为女老师很和蔼，不批评、不罚人，那你就OUT了，新时代的女老师可不是省油的灯，一个个是女超人，既温柔又严厉，我们的语文老师正是如此，语文老师，上课很随意，我们只要完成要求，老师便对我们很很很很很很很很很好，但如果没有完成要求，老师便会很很很很很很很很很“好”。语文老师的名言是你上课无所事事，便无事生非。大家谨记
第10篇：难忘我的恩师作文
难忘我的恩师作文
人生中会认识很多老师，但我永远忘不了教我三年的语文老师！是缘分让我来到这所学校，因为有缘我们相聚一堂，刚开始你在介绍自己的时候我严肃认真的听着，不知道哪来的吸引力，让我全神贯注……他的皮肤很白，圆圆的脸旦，浓浓的眉毛，眼睛大而有神，戴着眼镜让人觉得文质彬彬的，面容整体看来很清秀，形象上看来虽然不高大、但是却让人感到像是彬彬有礼的绅士……
第一节课我听的津津有味，越来越发现我非常喜欢他的课，因为他教学方法独特，幽默风趣，最有趣的`是他制定的:“自我挑战”答题法。每次回答问题他都让“自我挑战”，就是谁想回答就站起来回答，开始看他们都大胆的站了起来，我也很想，可是我并没有勇气……终于那天我勇敢的站了起来，并得到了鼓励的掌声，当回答问题的时候我很紧张，但是经过他的鼓励，我真的战胜了自己，从此我的自信心爆发，也就这样我的学习成绩名列前茅，之后我被选为语文课代表，我无比激动就这样我荣幸的成为了语文老师的得力助手。学习中会遇到很多问题，我都喜欢请教他，每次他都会耐心的给我讲解。有时候我们会
