马樱丹的作文素材

2022-12-16 08:12:38 精品范文 下载本文

第1篇:马樱丹的作文素材

马樱丹的作文素材

在我的教室窗台下的花圃里种着一种不知名的花,问了妈妈才知道那叫马樱丹。

马樱丹的花是五颜六色的。有黄色和红色的,还有的是中间是桔黄色的,四周是红色的,我觉得很好看。我还看见马樱丹的枝上有一个个小拳头似的花蕊,有的花蕊是刚刚开放不久的,像一个个小喇叭,有的是完全开的,像小朋友可爱的小脸蛋。我仔细一观察,发现马樱丹的花瓣很小很小,但是密密麻麻的一片挨着一片。马樱丹有的.是一花独放,有的是两朵连在一起,像一对世界上最好的朋友在谈天。

马樱丹叶子的颜色是翠绿色的,形状是椭圆形的,边沿带有许多齿,我觉得马樱丹的叶子很臭,不知道大家怎么会喜欢它。我上网查了资料才知道:马樱丹很臭是因为它在保护自己,正因为身上有一种臭味,害虫才不敢侵害它;它的茎上有小刺是为了避免虫子从茎爬上去吃叶子和花;马樱丹的叶子可以给花提供水分的养分。无论在屋檐下还是在土地里,它一年四季都是那样鲜艳动人。

我真喜欢马樱丹,因为它有顽强的生命力。

第2篇:小学作文:马樱丹

马樱丹

在我的教室窗台下的花圃里种着一种不知名的花,问了妈妈才知道那叫马樱丹。

马樱丹的花是五颜六色的。有黄色和红色的,还有的是中间是桔黄色的,四周是红色的,我觉得很好看。我还看见马樱丹的枝上有一个个小拳头似的花蕊,有的花蕊是刚刚开放不久的,像一个个小喇叭,有的是完全开的,像小朋友可爱的小脸蛋。我仔细一观察,发现马樱丹的花瓣很小很小,但是密密麻麻的一片挨着一片。马樱丹有的是一花独放,有的是两朵连在一起,像一对世界上最好的朋友在谈天。

马樱丹叶子的颜色是翠绿色的,形状是椭圆形的,边沿带有许多齿,我觉得马樱丹的叶子很臭,不知道大家怎么会喜欢它。我上网查了资料才知道:马樱丹很臭是因为它在保护自己,正因为身上有一种臭味,害虫才不敢侵害它;它的茎上有小刺是为了避免虫子从茎爬上去吃叶子和花;马樱丹的叶子可以给花提供水分的养分。无论在屋檐下还是在土地里,它一年四季都是那样鲜艳动人。

我真喜欢马樱丹,因为它有顽强的生命力。

第3篇:丹樱生态园一日游作文

丹樱生态园一日游作文

今天是母亲节,早上爸爸开车带我和妈妈去汕头丹樱生态园玩。

一路上我们有说有笑,欣赏路边的风景。

大约一个小时的车程,我们就到达目的地。进入生态园大门,我就被前面的喷水池吸引住了,池里有一条鳄鱼和一只青蛙,是石刻的',它们好像在水中比赛游泳。

沿着一条长廊向前走,两旁绿树成荫,数不清的花儿竞相开放,那里简直是花的世界,花的海洋!有盘子大的向日葵,颜色各异的格桑花,张开笑脸的矮牵牛,鲜红的玫瑰花,还有像哨兵一样直立的一串红和薰衣草,真是美不胜收!

天虽然下着雨,但是眼前的美景并没有减弱我们游览的热情。我们接着还游览了孔雀园、斗鸡场、巴马香猪赛道、七色花海,感受丹樱生态园的无限风光。

今年的母亲节,我们一家过得真开心!在欣赏了美景的同时,妈妈也向我讲解了园区内那一句句环保标语的含义,使我懂得要保护环境。是啊,植物也是有生命的,“踩时花溅泪,踏后草揪心!”

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第4篇:美丽的丹樱生态园作文

美丽的丹樱生态园作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的美丽的丹樱生态园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

正月初五,风和日丽,阳光明媚,我们来到丹樱生态园游玩。

一踏进丹樱生态园的大门,映入眼帘的是一座假山和一帘瀑布,假山旁围着几圈五彩缤纷的小花,红的、粉的、黄的、白的……让人眼花缭乱。

绕过假山,走过小木桥,穿过花藤缠绕的走廊,一大片五彩缤纷的花圃立刻呈现在我的眼前。这就是丹樱生态园着名的七色花海!火红的鞭炮花、紫红的大丽花、黄色的金鸡菊、紫色的矢车菊、橙色的向日葵、白色的野菊花、紫色的薰衣草、蓝色的.矮牵牛,红似火、黄似金、白似雪、蓝如水……一簇簇,一团团,盛放在海洋般的绿叶丛中,美不胜收!更值一提的是美丽高贵的郁金香,有红色的、黄色的、紫色的、粉红色的,亭亭玉立,争妍斗艳,令人叹为观止!

穿过花海,就是香气四溢的美食街了。这里游人如织,人山人海,有烤玉米、疯狂土豆、欢乐果汁、

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第5篇:丹樱生态园之旅作文500字

丹樱生态园之旅作文500字

大年初三,天高云淡,风和日丽。我们一家人到汕头丹樱生态园游玩来了!

一进大门,我们就看到了瀑布,仔细一看,原来是水帘洞呀。咦,这水帘洞好像在电视上的一部影片里见过呢?经过爸爸的解说,原来这是模仿《西游记》里的水帘洞的呀。接着,我们走进一条很长的长廊,那条长廊有一个很好的听的.名字,叫做使君子长廊。

走出使君子长廊后,我们眼前一亮,前面是各种各样好看的花。现在正值暖和的春季,各种花花草草争奇斗艳,孔雀草是黄澄澄的,孔雀草的一朵朵花儿构成了一大片的花海,像金黄的海洋;鸡冠花的颜色是火红火红的,真的如它的名字一般,长得很像鸡冠;一串红全都盛开了,连成一片烈火般的红艳,真美;向日葵总是向着太阳转,不管太阳在哪儿,向日葵的花儿也跟着一起转,像一个个怒放的笑脸;郁金香花有很多种颜色,有鲜红色的、黄色的、粉红色的宛如一道道的彩虹,五彩缤纷;还有一大片紫色的薰衣草,味道香得迷人;红玫瑰永远惹人喜爱,伴随着阵阵香气。我们一边赏花,一边拍照,都沉醉在了这个花的世界里。

快乐的时光总是那么的

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第6篇:丹樱生态园之旅作文400字

丹樱生态园之旅作文400字

一进大门,我们就看到了瀑布,仔细一看,原来是“水帘洞”呀。咦,这水帘洞好像在电视上的一部影片里见过呢?经过爸爸的解说,原来这是模仿《西游记》里的水帘洞的呀。接着,我们走进一条很长的长廊,那条长廊有一个很好的听的.名字,叫做“使君子长廊”。

走出“使君子长廊”后,我们眼前一亮,前面是各种各样好看的花。现在正值暖和的春季,各种花花草草争奇斗艳,孔雀草是黄澄澄的,孔雀草的一朵朵花儿构成了一大片的花海,像金黄的海洋;鸡冠花的颜色是火红火红的,真的如它的名字一般,长得很像鸡冠;一串红全都盛开了,连成一片烈火般的红艳,真美;向日葵总是向着太阳转,不管太阳在哪儿,向日葵的花儿也跟着一起转,像一个个怒放的笑脸;郁金香花有很多种颜色,有鲜红色的、黄色的、粉红色的……宛如一道道的彩虹,五彩缤纷;还有一大片紫色的薰衣草,味道香得迷人;红玫瑰永远惹人喜爱,伴随着阵阵香气。我们一边赏花,一边拍照,都沉醉在了这个花的世界里。

快乐的时光总是那么的短暂。天色不早了,我们只能依依不舍地离开了丹樱生态

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第7篇:美丽的丹樱生态园

正月初五,风和日丽,阳光明媚,我们来到丹樱生态园游玩。

一踏进丹樱生态园的大门,映入眼帘的是一座假山和一帘瀑布,假山旁围着几圈五彩缤纷的小花,红的、粉的、黄的、白的……让人眼花缭乱。

绕过假山,走过小木桥,穿过花藤缠绕的走廊,一大片五彩缤纷的花圃立刻呈现在我的眼前。这就是丹樱生态园着名的七色花海!火红的鞭炮花、紫红的大丽花、黄色的金鸡菊、紫色的矢车菊、橙色的向日葵、白色的野菊花、紫色的薰衣草、蓝色的矮牵牛,红似火、黄似金、白似雪、蓝如水……一簇簇,一团团,盛放在海洋般的绿叶丛中,美不胜收!更值一提的是美丽高贵的郁金香,有红色的、黄色的、紫色的、粉红色的,亭亭玉立,争妍斗艳,令人叹为观止!

穿过花海,就是香气四溢的美食街了。这里游人如织,人山人海,有烤玉米、疯狂土豆、欢乐果汁、爆米花、热狗、竹筒饭……真是琳琅满目,叫人垂涎三尺!

在美食街尝了热狗和玉米,稍作休息后,我们又来到婚纱摄影基地。这里有一大片的玫瑰花地,暗香浮动,一个用玫瑰花做成的大“花心”围满了拍照的游客。咖啡花茶餐厅充满了异国情调,有风

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第8篇:美丽的丹樱生态园作文550字

美丽的丹樱生态园作文550字

正月初五,风和日丽,阳光明媚,我们来到丹樱生态园游玩。

一踏进丹樱生态园的大门,映入眼帘的是一座假山和一帘瀑布,假山旁围着几圈五彩缤纷的小花,红的、粉的、黄的、白的让人眼花缭乱。

绕过假山,走过小木桥,穿过花藤缠绕的走廊,一大片五彩缤纷的花圃立刻呈现在我的眼前。这就是丹樱生态园著名的七色花海!火红的鞭炮花、紫红的大丽花、黄色的金鸡菊、紫色的矢车菊、橙色的向日葵、白色的野菊花、紫色的薰衣草、蓝色的矮牵牛,红似火、黄似金、白似雪、蓝如水一簇簇,一团团,盛放在海洋般的绿叶丛中,美不胜收!更值一提的是美丽高贵的郁金香,有红色的、黄色的、紫色的、粉红色的',亭亭玉立,争妍斗艳,令人叹为观止!

穿过花海,就是香气四溢的美食街了。这里游人如织,人山人海,有烤玉米、疯狂土豆、欢乐果汁、爆米花、热狗、竹筒饭真是琳琅满目,叫人垂涎三尺!

在美食街尝了热狗和玉米,稍作休息后,我们又来到婚纱摄影基地。这里有一大片的玫瑰花地,暗香浮动,一个用玫瑰花做成的大花心围满了拍照的游客。咖啡花茶餐厅充满了

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第9篇:舞蹈兴趣小组 马丹

辅导教师:马丹

舞蹈兴趣小组是我校校园文化建设中一支十分活跃的兴趣小组,围绕宣传校园文化,提高学生的艺术修养为目标开展训练。通过日常的基本功训练和学习简单的舞蹈动作,逐步激发学生舞蹈表演的热情,提高了学生的肢体协调能力和舞台表现能力,促使学生在练习优秀舞蹈作品的同时还受到了良好的艺术熏陶。并在班级和学校组织的各项文娱活动中发挥出积极的带头作用,使学生们在日常学习之余能有更加丰富多彩的业余文化活动,不断提高手脑协调能力和气质修养,为将来成为社会上需要的多元化人才。

通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。培养了学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基

能。

培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养了学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。主要以

排练简单的幼儿舞蹈为主要教学内容

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