读顶碗少年有感
第1篇：读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感1
几天前，我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》，就是这篇文章让我感悟最深。
文中讲述的是：一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗，在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作，但意外发生了，突然瓷碗掉下来了，这时，一个年轻的姑娘从后面走了出来，她将一摞新的瓷碗递给他，但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心，老者的将碗递给他，用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张，完成了表演。
这个少年一次次的失败并没有让他放弃，反而使他最终到达成功的终点，他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。
读《顶碗少年》有感2
今天，我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》，这篇课文让我知道了很多启迪，也让我懂得了人生的真谛。
课文讲的是“我”去看表演，一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后，终于取得了成功，因此我得到了启迪。
是的，这个少年是勇敢的，如果是我，我就没脸去表演第二次，可这个少年没有气馁，而是勇敢挑战，终于取得成功。在现实生活中，我们也要勇于挑战，如果你不勇于挑战，等待你的就是一事无成;如果你勇于挑战，力挽狂澜，等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多：是他，让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思;是他，让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年;是他，让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习，他的一举一动深深刻在了我的心里。永远，永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。
让我们向这位顶碗少年学习，一起学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。
读《顶碗少年》有感3
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发，同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中，第一次失败了他并没有为此而感到失落，而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者，他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话，少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了，少年成功了，掌声响了起来。当我 读到这里的时候特别激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励，因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆风顺，总会有失败与挫折，在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面，让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气，再次站起来，向目标成功的方向跑去……
读《顶碗少年》有感4
今天我们学习了《顶碗少年》这篇课文，主要讲了：二十年前，作者在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演，有一个顶碗的少年在表演时失败了两次，但他在白发老者的鼓励下，最终成功的完成了表演。
课文结尾的省略号耐人寻味，我从中读出了作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示：面对挫折我们要勇于拼搏，不要轻易放弃，失败是成功之母。还读出了老者对顶碗少年的宽容和鼓励，正是这宽容和鼓励给了少年力量，使他表演获得成功。
读《顶碗少年》有感5
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，10个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人，只要有点希望就可以成功!可是我却学不到他怎么又勇气，是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题，我都是拿别人抄的，都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊!
读《顶碗少年》有感6
自强不息是中华民族的优良传统，我们学的十九课的《顶碗少年》给我的印象十分深刻，使我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服了所有困难，使他敢于挑战挫折，从哪里摔倒从哪里爬起来，他的这些精神深深地打动了我。
这篇课文主要写的是：在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有气馁，这时观众中有人在大声喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人也跟着喊了起来，于是，来了位白发老者，那位白发老者在顶碗少年失败后，及时地给少年鼓励，让少年重拾信心，最后顶碗少年终于成功了。
文中的“人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下，也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风。”这一段话我十分喜爱，使我想到我平常的'生活：有一次，我要画一幅画，在画的时候由于颜色涂错了，整件作品就报废了。我又一连画了好几次，可是每一次都涂错了颜色。我气馁了，便把报废的画扔到一旁，不干了。读了《顶碗少年》，我受益匪浅，我决心要改正这个缺点。
顶碗少年，你是我的榜样！在最困难、最黑暗的时候，不丧失信心，不退缩，勇敢地向前；在困难面前，不怕困难，才能取得成功。
读《顶碗少年》有感7
假如我是一个作家，我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家，我要灵活的画笔，描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家，我要用手中的刻刀，把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。
然而我什么都不是，我只是一个普普通通的学生，我只能用我真实的话语，来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。
就像我平时那样，考试总是达不到自己心目中的分数，当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文，使我知道了，失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时，我们决不退缩，要勇敢面对，我们要克服种种困难。
还有一次，我去水井挑水。我挑两桶满满的水，第一次我用力地挑，水依然没有动静，依然是“原地踏步”这时，我有点生气了，真想放弃，但我又想起了顶碗少年，想起他镇静地表演，想起他遇到困难决不退缩情景。于是，我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水，我用尽力气，终于，水桶轻轻地挪移了，慢慢地我把水桶的水挑起来了。
现在我已经自信饱满，我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。
读《顶碗少年》有感8
读罢我国当代著名散文家——赵丽宏写的((顶碗少年))，我不禁为文章巧妙对少年的动作、神态进行描写的拍案叫好，又对少年坚持不懈的精神十分敬佩。
文中讲述了：“在一场杂技表演上，一位少年顶着一叠碗，做着高难度的动作。忽然，“啪！”一声，那一叠碗从少年头上掉了下来。台下一阵骚动。少年不失风度，又捧出一叠碗，顶在头上，依然做着幅度较大的动作。眼看就要表演成功了，那一叠碗还是不争气，又掉了下来。场子里一片喧哗，观众有些不耐烦了。顶碗少年也有些不知所措了，但听完了白发老者的话，还是镇静下来，开始第三次演出。台下没有一丝气息。顶碗少年第三次表演终于成功了，顶在他头上那一叠醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度的转身的刹那间，终于稳住了。掌声不约而同地像火上爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”
读罢此文，我十分敬佩顶碗少年面对一次次失败坚持不懈的精神。我想：顶碗少年能坚持到底，可能是因为白发老者的话，但多半是因为他自己拥有伟大的心胸，正如鲁迅的名言：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”顶碗少年在艰难曲折的人生和艺术之路上不颓丧、不退却，还是事业有成，不就是拥有了伟大的心胸吗？
想到这，我不由自主的想起了前不久发生的一件事。
先前，我到朋友家玩。看见单车，便来了兴趣。我兴高采烈地跑到单车前，骑上去。但因为我是初学者，朋友便在旁边“护驾。”虽然朋友手把手地耐心教导，可我仍一窍不通，骑得摇摇晃晃。“砰！”的一声，我和单车都倒地了。我的手被一块小石头划脱皮了，膝盖感觉微微疼痛。朋友将我扶起，我忍痛重新骑上车。“啪！”又一声响，我没骑多远又摔了个“狗啃泥。”我感觉到全身都有些隐隐的痛，我心想：唉！那么遭罪，算了吧！朋友看出了我的心思，便对我说：“‘失败乃成功之母’，如果这么一点挫折你就退缩，那么以后的路你要怎么走下去？”听了朋友的话，我内心十分矛盾：说的有道理，可是……朋友又试图劝说我：“你还记不记得不久前学的顶碗少年？”我点点头。朋友又说：“那就是最好的激励！”我明白了：顶碗少年面对台下数不胜数的观众都能镇定自若，不怯场，坚持不懈，我面对怎么一点挫折就企图放弃，我真是比不上顶碗少年的一丁半点。想到这，我再次骑上了自行车，继续练习。经过坚持不懈的刻苦训练，我现在的车技已十分娴熟了。
“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在上穷水尽的绝境里，再博一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。”
是呀！“失败乃成功之母，”不经历失败，怎能取得成功？
读《顶碗少年》有感9
顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……
顶碗少年在二次失利的情况下，面对台下的观众的一片喧哗，他沉着镇定，最后成功地征服了观众，作文 读顶碗少年有感。这需要多么大的勇气和毅力，这是对自己意志的挑战，这是战胜自我的表现，这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。
是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有些人在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举：大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪，但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。
就拿学奥数来说吧!多少人向往进入奥数班，因为它是通向奥林匹克数学大门的天桥，可是进入这个班并不难，难的是你能否坚持下去：平时中午和傍晚的辅导课加上节假日的辅导课占去了大量的课余时间;题目难度大，上课时，我时时提醒自己专心听讲，但听懂了未必道道题目都能做，有时为了解开一道道难题，化了几个小时还一无所获，累了，困了，我总想放弃，但又转念一想，半途而废总不是办法，于是咬咬牙又坚持，随着知识不断地加深，我真的有些力不从心，“放弃”、“放弃”、这两个词不断地在脑海中闪烁……
很幸运，今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了，不慌乱，不失风度，第二次失利虽然有些不知所措，但依然保持镇静，第三次在紧张的气氛中他走向成功!这可是高难度的杂技表演，表演者只是一个未成年的少年，如果没有失败时坚信“我能行”的自信与顽强，他或许与成功失之交臂了。是呀，我在学习中碰到小小的困难算得了什么呢?正像作者所说，人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下，一定能闯过奥数难关，
在迷茫、消沉的时候，做自己的鼓手，定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!
读《顶碗少年》有感10
这篇文章见的是作者在观看一次杂技表演时，一位顶碗少年两次顶碗都失败了，但是他在失败前没有气馁、退缩，在一位老者的鼓励下又坚定信心，终于在第三次获得成功的事。
其中，“是的，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风……”这些句子把我深深地震撼了。是啊，只有勇于拼搏、坚持不懈，才可能取得成功；遇到失败、挫折时，也只有锲而不舍，才会成功！
读完这篇文章后，我不禁陷入了沉思。少年在失败前没有灰心、退缩，而是坚定信心、坚持不懈地拼搏，最后终于获得了成功。这使我想起了一件事。一次我学骑自行车时，一次又一次地跌倒了，又一次一次地站起来，再跌倒又再站起来……就这样尝试了学多次失败后，看着身上的伤口和感受着的疼痛，我便失去了信心，就这样半途而废了……
我学骑自行车的事与少年顶碗相比，我是多么渺小、羞愧啊！少年在失败前不低头，仍充满着信心，坚持不懈，最终取得了成功；而我面对失败却失去了信心，不能坚强的站起来……我从中悟出了一个道理：做任何事都要坚持不懈，不管遇到什么困难都不能退缩。只有坚持，才可能看到希望；只有坚持，才可能走出困境；只有坚持，才可能取得成功……面对失败、挫折或困难，我们不能屈服、退缩，失去信心、萎靡不振，而要想少年那样怀着信心，坚持不懈地拼搏，勇敢地前进，才可能取得成功；在绝境中也同样要坚持、努力拼搏，才会走出困境，取得胜利！
读了《顶碗少年》，我得到了深刻的启示：面对任何失败，不能灰心丧气、失去信心，而要振作精神，坚持不懈地向前拼搏，才能取得成功！
第2篇：读顶碗少年有感
成 长 需 要 挫 折 ——读《顶碗少年》有感
北流水小学 六
（一）班 肖聪
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那么它就不会见到辽阔无垠的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到苦恼，那么它就永远孕育不出美丽的珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那么它就永远无法目睹飞流直下的壮观。成长，如果因为有了挫折而感到痛苦，那么人生就不会出现成功、幸福、希望。挫折是成功之路上必经的岔道口，一个人如果没有了挫折的支撑，那他永远不会面临选择，去决定他下一步该踏的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成就为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光，如果你认为挫折是绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它回报你的将是一望无际的黑暗。
挫折，抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪，而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在无数次与挫折的抗争中它成功了，而令它成功的，人们总会联想到挫折。
挫折是财富，我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时候，我们跌倒了，为什么长大了就不会再跌倒了？因为我们学会了站起来，我们克服了生命给我们带来了第一个挫折。大时，我们失败过，为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨炼，因为经历过挫折的生命，便是那么绚丽无比的彩虹。
（辅导老师：陈金玲）
第3篇：读顶碗少年有感
读顶碗少年有感
认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的读顶碗少年有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读顶碗少年有感1
读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文，主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技，第一次表演失误，他并没有放弃，而是勇敢地去尝试第二次表演，最终还是以失败告终，这使他彻底绝望，在一位老者的宽容和鼓励下，他还是勇敢地进行了第三次表演。终于，他成功了！全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章，不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动！这是一股多么了不起的力量啊！世界上有多少人拥有这种精神和力量啊！美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上，好像处处都与他作对，是使他到哪都跌倒，但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒，就在哪重新站起来”，才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时，使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话
第4篇：读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感1
题记：人生，需要拼搏！拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演！下去，下去！”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽（居里夫人）与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣
第5篇：读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感
今天，我学了一篇叫《顶碗少年》的文章。文章主要讲述了一位少年在剧院里给大家表演顶碗。第一次，不小心碗掉在了地上，但他朝大家鞠了一躬。第二次，他还是失败了，但是他还是没有灰心，像第一次一样，还是朝大家鞠了一躬。第三次，他成功地把碗给顶起来了，那一刻，他微笑着看着大家，而台下呢，则响起了雷鸣般的掌声。
文中的顶碗少年在经历了两次失败后，在第三次成功了，这正明了那句话，失败乃成功之母。没错，不论是什么事，有了失败才会成功，这是真理。
在现实生活当中，因为我的体育差，每次考试只有B，所以妈妈让我在家里练习体
育。一次，我练习投篮。第一次，没进。第二次，还是没进。第三第四次……全没进。我灰心了，垂头丧气地坐在椅子上，不投了，可是，我想起了顶碗少年，他不是也是失败了才成功的吗？只要我努力练习，我就一定会投进去的！于是，我重新拿起了篮球，朝篮框里投去，这次，我只差一点点了。于是，我再拿起篮球，又把球向篮框投去，这次，我成功了！这一刻，我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。
是的，只要你努
第6篇：读顶碗少年有感
读顶碗少年有感
认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读顶碗少年有感，欢迎大家分享。
读顶碗少年有感1
读罢我国当代着名散文家——赵丽宏写的((顶碗少年))，我不禁为文章巧妙对少年的动作、神态进行描写的拍案叫好，又对少年坚持不懈的精神十分敬佩。
文中讲述了：“在一场杂技表演上，一位少年顶着一叠碗，做着高难度的动作。忽然，”啪！“一声，那一叠碗从少年头上掉了下来。台下一阵骚动。少年不失风度，又捧出一叠碗，顶在头上，依然做着幅度较大的动作。眼看就要表演成功了，那一叠碗还是不争气，又掉了下来。场子里一片喧哗，观众有些不耐烦了。顶碗少年也有些不知所措了，但听完了白发老者的话，还是镇静下来，开始第三次演出。台下没有一丝气息。顶碗少年第三次表演终于成功了，顶在他头上那一叠醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度的转身的刹那间，终于稳住了。掌声不约而同地像火上爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”
读罢此文，我十分敬佩顶
第7篇：读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的读《顶碗少年》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《顶碗少年》有感1
当我读完《顶碗少年》这一课时，那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作是：让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时并不灰心，仍然继续操练，在第三次的时候他终于成功了。在做的观众立刻欢呼起来······
真不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的时候遇到了很多挫折，当时姐姐快要放弃了：我见了就跑过去对她说：“姐姐你可不要放弃喔！你一定要坚强。失败了再来一次。”姐姐听了又练了起来。果然，姐姐在比赛上拿了第二名；她拿着奖品高兴地笑了起来。
这篇课文告诉了我：人的一生是拼搏一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功，希望所有人都能像这位顶碗少年一样坚强。
读《顶碗少年》有感2
常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈
