联合办学协议
第1篇：联合办学协议
合作办学协议(一)
来源：匿名发表时间: 2009年04月24日关键词: 合作办学协议阅读次数: 4085
第一条 一般条款
_________学院（甲方）和_________大学（乙方）本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
第二条 合作双方
2．1 法人代表和地址
_________________学院
地址：_________________
电话：_________________
传真：_________________ 法定代表人：_________
职务：_________________
_________________大学
地址：_________________
电话：_________________
传真：_________________
法定代表人：_________
职务：_________________
2．2 合作双方性质
_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立／私立高等学校，其所属_________个学院可颁发多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。
第三条 合作办学项目
3．1 名称：_________工程本科学士学位项目，以下简称“项目”；
3．2 项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4．1条款的规定经双方同意可作进一步修改：
1）学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习基础课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习；
2）入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本项目学生；在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的TOEFL最低分数必须达到_________分；
3）学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学（所学课程需经_________大学同意），另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得；
4）教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学计划，由_________学院教师授课；第_________年由_________大学教师在中国面对面授课；由_________大学培训并批准的中国教师授课；由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成；
5）学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条 双方的责任和义务
4．1 共同责任和义务
1）执行计划：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行；
2）课程设置：_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4．2 _________大学的责任和义务
1）_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________
周的课程；
2）_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务；
3）_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授
_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分；
4）_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材；
5）专业实习：_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会，并为监督学生实习制定适当的管理办法。
4．3 _________学院的责任和义务
1）_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本项目教学任务；
2）项目管理：_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续；
3）招生名额：_________学院将负责为本项目招收_________届学生，每届需招收一定数目的学生，以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人；
4）凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料，刊登前需传真或用电子邮件发给_________大学以提供意见；
5）教学设备：_________学院将为本项目的教学提供必要的设备，包括远程教育设备，同时为_________大学的教员在学校提供必要的办公室，包括复印机、计算机和其他办公用具；
6）_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。
4．4 签证手续：由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件，_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件，但是，双方将会为此提供必要的协助。
第五条 办学资金
5．1 学费
1）学费标准：前_________年学费由_________学院根据中国有关政策自行收?⒐芾恚坏赺________年的学费按美方标准由______大学收取，每学分_________美元，该标准如需调整
需经双方协商确定；
2）招生名额因素：本项目学费的标准是以最低招收_________名学生的成本来制定的。如果招生人数少于_________人，则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班，则由协议双方协商弥补办法；
3）学费共享：如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人，_________学院以本校招收的学生数为基础，从_______大学所收学费中提取_________％。如果本项目招生总人数超过_________人，_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________％，从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________％。
5．2 开支
1）_________学院教员的培训：_________学院将负责该校教员赴_________大学培训的国际旅费。_________大学将负责_______学院受训教员在_________大学学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在_________学院教授最少_________年________大学的课程，_________学院需负担_________大学的经济损失；
2）_________大学将为_________学院教师教授_________大学课程每门支付_________美元的工资；
3）_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支；
4）_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用；
5）学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
5．3 汇款及货币兑换率：_________学院负责向该校本项目学生收取学费，其中根据本协议
5．1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险；_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
第六条 违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8．2条款的规定执行。
第七条 争议的解决
7．1 谈判：凡因执行本项目所发生的一切争议，双方同意首先通过友好协商和谈判解决；
7．2 仲裁：如果争议不能通过7．1条款所规定的友好协商和谈判得以解决，应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。
第八条 协议的生效和终止
8．1 本协议自_________大学和_________学院由其法人代表同时签字之日起生效，协议有效期为_________年；
8．2 如一方提出终止协议，则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后，方可终止协议。
第九条 其他条款
9．1 适用法律：
1）如发生在_________的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________大学的法律诉讼，应受_________相关法律管辖；如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________学院的法律诉讼，应受中国相关法律管辖；
2）由_________大学开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定；
3）本协议中英文两种文本具有同等法律效力。
9．2 通知：本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准，并按照本协议2．1条款所提供的地址和传真号码，或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。
9．3 本协议是执行有关本项目各方的总协议，并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。
甲方（盖章）：_________学院
校长（签字）：_____________
_________年_______月_____日
签订地点：_________________
乙方（盖章）：_________大学
校长（签字）：_____________
_________年_______月_____日
签订地点：_________________
第2篇：联合办学协议
联合开办艺术高考考前培训班协议
甲方：成都艺蜀之声文化艺术学校（下称甲方）乙方：
（下称乙方）
为了让更多的学生考上大学，培养出更多的人才，甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则就输送和联合培训艺术高考生有关事宜达成如下协议：
一、联合形式
以乙方学校为报名集中点，宣传和招收
学校（地区）的艺术考生参加甲方举办的各种高考短期培训。
二、培训对象
文化课成绩一般，预计高考成绩达到高考本科录取线有一定难度，同时具有一定艺术天赋或爱好的在校生和往届生。
三、实施方案
1、依据学生本人要求选择培训方式及地点。（1）、联办班（甲方+乙方）
（前期：乙方学校周末及假期培训
后期：甲方学校集训）（2）、独办班（甲方）
（甲方指定地点全程集训）
2、报名时间：当年4月起（随报随学）
3、学习时间：6—10个月
四、收费标准
1、独办班依据自己的收费标准执行
2、联办班前期收费由乙方自行确定，后期按甲方标准执行
五、乙方通知和派送等方式使学生到甲方学校报到入学的全为乙方输送名额，并参加学费分配。
六、甲乙双方利益分配时间为：学生缴费三日内一次性支付给对方。
七、未尽事宜双方协商解决，协议不成可送仲裁机关裁决。
八、本协议一式两份，甲乙双方签字生效。
甲方代表：
二○一○年三月乙方代表：
第3篇：民办学校联合办学协议
______实验学校联合办学协议书
甲方：张某成（公民身份号码：）乙方：付某智（公民身份号码：）丙方：邱某通（公民身份号码：）丁方：赵某勇（公民身份号码：）
甲、乙、丙、丁四方（以下有时简称：举办者）本着对我国教育事业的共同理想与信念，拟合作创办九年一贯制学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的相关规定，现就各方出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
第一条 学校名称： 实验学校（学校名称为暂定，具体以审批部门核准的名称为准，以下简称：学校）
第二条 办学地点：租赁 办学，租期暂定
年。每年租金
元,由学校办学经费中支出。第三条 举办者出资数额及出资方式
1、学校的总开办资金共为人民币 元，分两期出资，第一期出资总额为人民币 元；其中甲方出资比例为50%，即共出资人民币_______元，第一期出资人民币________元；乙方出资比例为25%，即共出资人民币 元，其中第一期出资人
第4篇：联合办学合作协议
联合办学合作协议书
乙方：甲方： ________________________________
甲乙双方开展联合办学的宗旨是：平等自愿、互惠互利、资源共享，实现双赢的最终合作目标。
甲乙双方达成下列联合办学合作协议：
一、合作期限
第一条：甲乙双方开展联合办学合作期限为年，从年月日起至年月日止。
第二条：甲乙双方为提高联合办学的竞争优势，乙方将在甲方设立《定向人才委培》基地。该
基地的法律地位为乙方的派出机构，该机构由乙方自行管理和运营，在签订协议二个月内办理好相关手续和挂牌工作。在双方合作期间，甲方为乙方的派出机构免费提供办公室二间和相应的办公设备，但相关的水、电、气、视、讯等费用，由乙方自行承担和投入。
二、联合办学层次及学制
第三条：联合办学以中专/专科学历为主，学制为三年。甲乙双方根据实际情况，并在甲方的师资能力、教学设施许可的条件下，可以进一步开展其它形式的联合办学合作模式。
三、招生时间及专业设置
第四条：甲乙双方合作期间，为了适应新的招生（政策）环境及就业市场的需要，在招生方式
和时间安排上实行
第5篇：联合办学协议模板
联合办学协议模板
甲方：_________学校
乙方：_________学校
为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方经平等协商，达成如下联合办学协议：
一、甲乙双方自_________年起，联合举办经省招办正式录取并取得甲方_________学籍的_________年制普通_______班。学制_____年，招生对象为应、历届_________毕业生。第一学年学生在乙方学习基础文化课，第二、三学年在甲方学习专业课。
二、甲方权利与义务
1．甲方负责申报招生计划，向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和_________学籍，制定教学计划，负责完成入学新生户口向甲方所在地迁移工作。
2．甲方负责学生在校第二、三学年的教学和管理工作。
3．学生三年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通_
第6篇：联合办学协议（三）
甲方：_________学校
乙方：_________学校
为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方经平等协商，达成如下联合办学协议：
一、甲乙双方自_________年起，联合举办经省招办正式录取并取得甲方_________学籍的_________年制普通_______班。学制_____年，招生对象为应、历届_________毕业生。第一学年学生在乙方学习基础文化课，第二、三学年在甲方学习专业课。
二、甲方权利与义务
1．甲方负责申报招生计划，向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和_________学籍，制定教学计划，负责完成入学新生户口向甲方所在地迁移工作。
2．甲方负责学生在校第二、三学年的教学和管理工作。
3．学生三年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通_________
第7篇：联合办学协议(通用)
联合办学协议书（校企）
甲方：
乙方：山东蓝海职业学校（东营市蓝海餐旅管理学校）
为积极贯彻落实国家大力发展职业教育的方针政策，充分发挥双方区位资源优势，本着“结合实际、互利共赢”的原则，经甲乙双方友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：
一、合作模式
(一）“2+1”模式：即第一、二学年在甲方学习，教授基础文化课程、专业理论课与专业技能课。第三学年到乙方进行上岗前的培训（企业文化、专业技能的进一步提升等），而后由乙方负责安置到蓝海集团所属实体就业。
（二）甲方若因新设专业实训条件不足，甲方可根据实际情况将学生转到乙方进行实训教学（时间须由双方根据实际情况进行及时有效协商）。
二、合作专业
中餐烹饪、中式面点、酒店服务与管理、营养配餐、食品加工技术
三、招生事宜
（一）由甲方自主招生，招生过程所产生的一切费用由甲方自行承担。
（二）在区、县，乙方不再设立办事处、招生代理等，乙方不直接接受甲方生源学生来乙方就读（通过集团内部职工因亲属关系介绍的个别学生除外）。
四、教学管理
（一）教学计划：由乙方负责协助甲方制定第一、
