课文《滴水穿石》读后感

2022-12-17 08:21:16 精品范文 下载本文

第1篇:滴水穿石课文读后感

滴水穿石课文读后感

滴水穿石的故事大家一定都不陌生,之所以会被选入教材中,是因为此故事告诉我们做事要坚持不懈,不能半途而废的故事。下面是小编为大家搜集整理的滴水穿石读后感,欢迎阅读。

滴水穿石读后感(一)

读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

滴水穿石读后感(二)

在我学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉了我一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

课文主要写了:有一块石头正中有一个小洞,这个小是由于石头上方的水滴滴落下来而形成的大奇观。课文分别用了三个名人的事例。分别是李时珍、爱迪生、齐白石老人。这三位名人都是靠着“滴水穿石”的精神,才滴穿一块块“顽石”。

读着读着我突然想起在我发生的一件事。那是一年夏天,我去学游泳。一开始我游得不是很远。老是成功不了,我有点想放弃。但我看着别人用着标准的姿势游着。我也很想向他们一样。我开始练习了。我先练习踢脚,练了三四遍就练成了。我又开始连摆手,我一遍就练成了。我最后练换气,这次练了很久才练成。最后我把动作连起来。我终于练成了。我开心极了,因为我也可以像别人一样快乐地在水里玩了。

通过学习这篇课文我懂得了只要有持之以恒的精神,就一定能实现我们美好的理想。

滴水穿石读后感(三)

今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

滴水穿石读后感(四)

这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。

课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是:目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。

在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。

记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。她还对我说:“小弟,我一定能踢50个!”不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。就这样日积月累,她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!

不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。记得上幼儿园时,老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了,立场要拿冠军。一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!

正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我的启示,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。

滴水穿石读后感(五)

前几天,我们学习了《滴水穿石的`启示》,文中有三个值得我们学习的人物:李时珍、爱迪生、齐白石。

李时珍,明代著名医学家。他翻山越岭,尝了大半个中国的药草,不管是有毒的还是没毒的,为了医治贫民老百姓的疾病,他不知尝过了多少种药草,经过了20多年的不懈努力,李时珍终于写成了药学巨著——《本草纲目》;爱迪生,美国发明家。他靠自学,坚持不懈的去做实验,在一次次的失败中,他始终没有放弃对电灯的实验,最终取得了成功;齐白石,现代著名书画家。他每天坚持画三幅画,在他画室墙上挂了一幅字条,“不教一日闲过”来鞭策自己。正是因为齐白石有持之以恒坚持不懈的去画画,才达到了他炉火纯青的境界。

读了这篇课文我感到,小小的水滴都能把石头滴穿,那还有什么困难难得住我们呢?困难不怕你,就怕你困难。只要我们坚持不懈的去努力、日雕月琢,成功就一定会实现!

滴水穿石读后感(六)

人只要坚持就一定能成功,一滴滴水珠坚持不懈的击打着石头,一百年,一千年,一万年,都过去了,水滴是锲而不舍而日雕月琢的,是因为他的坚持不懈才取得今天的成就,人就是打一个洞也没有大的这么光滑的,人如果有这样的顽强和持之以恒的话,那么现在的社会有多大的变化大家可想而知。现在的人不像以前的人那么的目标专一,现在的人如果像之前的人那么目标专一,那么久而久之就有许许多多的发明了。

现在的人能有几个目标专一、顽强、和持之以恒的话那该有多好。在明末清初,谈迁他写成了一本叫《国榷》的书,那是一部四百多万字的书,结果被小偷偷走了,最终他又写了一部新《国榷》,这是因为他的坚持驱散了失望的云彩。李时珍大家一定不生疏吧!他游了大半个中国写了一本名叫《本草纲目》的书,他带着徒弟二十多年才写出的呢!他一直为人们的身体着想。还有爱迪生他一生有一千多项发明,在晚年也孜孜不倦的学习。

人们的目标一而则不三心二意,一定能实现美好的理想。

滴水穿石读后感(七)

自从学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我深有感触。课文举了三个名人的事例,明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,著名书画家齐白石,他们的事例都说明了一个道理:目标专一,持之以恒,就一定能够取得胜利。正是因为水滴锲而不舍,日雕月琢,所以才能把石块滴穿。古今中外许多的名人都是靠这种滴水穿石的精神,才克服困难,取得成功。

著名钢琴家朗朗,两岁的时候,被动画片《猫和老鼠》中汤姆猫的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引,对钢琴家的手指产生了浓厚的兴趣,希望自己也有这么一双神奇的手,成为一位钢琴家。于是,他为了自己的梦想,从小就勤奋刻苦练琴,每天坚持练8个小时,从不放弃。正是因为他有这种坚持不懈,不怕辛苦,目标专一,持之以恒的精神,所以才成为了著名的钢琴家。

我也想到了我坚持不懈而取得成功的事儿:我做数学作业时,碰到了有一题不会,于是我就在那儿绞尽脑汁的想,可是怎么也不会,我心里想:我一定要把这道题目算出来。于是,我拿出草稿本,在纸上一遍又一遍的列式计算,一次又一次的分析这道题,经过我的不懈努力,我终于解决了这道题。每天,我还坚持读20分钟的课外书,背20分钟的英语。如果老师说第二天要默词,我就会在家里先默一遍。双休日的时候,我还坚持做阅读理解。我要继续坚持下去,这样,我就一定会取得好成绩。

每个人都有自己的目标,在向目标前进的路上,一定会碰到许多事,会遇到许多困难。当然,如果你半途而废,事情就会变得难上加难。不过只要你目标专一,持之以恒,有着滴水穿石的精神,就没有什么困难克服不了。我们要用滴水穿石给予我们的道理来激励自己:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

第2篇:课文《滴水穿石》读后感

课文《滴水穿石》读后感

今天,我们学了一篇课文,这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的`精神最终取得成功的。

学习完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。

我有一个表哥,他从小就喜欢下棋,就吵着要他的妈妈给他报下棋学习班。刚开始他经常下不好,可是他没有气馁,他练呀练,练呀练,他废寝忘食,夜以继日。就这样日复一日,年复一年,他的棋艺已经到了炉火纯青的地步了。有一次,他和他的老师比下棋,他竟然青出于蓝而胜于蓝,以一步棋下过了他。

啊!我们如果目标专一,持之以恒,就会获得好的成绩,就会实现我们那伟大的理想。

第3篇:读滴水穿石课文读后感范文

读滴水穿石课文读后感范文

当品读完一部作品后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的读滴水穿石课文读后感范文,欢迎大家分享。

读滴水穿石课文读后感范文1

读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献——在他的一生中完成了一千多项科技发明!

在这里,作者推崇的是一种

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第4篇:课文《滴水穿石的启示》的读后感

课文《滴水穿石的启示》的读后感

我最近学过了一篇课文《滴水穿石的启示》,这篇文章通过安徽太极洞滴水穿石的原因联系李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历,揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点,让我深受启发。

从古至今,在生活中有着无数这样的事例,正如课本上所说的.现代书画家齐白石老人。在他数十年漫长的艺术之路上,没有一刻不是在挥毫作画,他的画室里,贴着“不教一日闲过”的条幅,数十年如一日的坚持着每天作画三幅,画技终于达到了炉火纯青、登峰造极的境界。

浪花的力量比水滴的力量大得多,或许十倍、百倍,甚至千倍、万倍,谁会想到它为什么穿不破礁石呢?那是因为它没有目标专一、持之以恒的精神,虽然礁石经过几年、几十年、几百年的浸蚀,也会被浪花磨小,但浪花却永远穿不破礁石。这就说明了一个道理,光有美好的愿望和力量,而没有目标专一、持之以恒的精神也是不行的,只有两者结合起来,才能取得成功。

现在,我的主要任务是学习,只有现在打下扎实的基础,将来才能成为一个有用的人,为国家做出贡献。“目标专一、持之以恒,就能成功。”这

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第5篇:《滴水穿石的启示》课文的读后感

《滴水穿石的启示》课文的读后感

今天学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等。

读完这篇课文后,我深有感触。这石头中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒,目标专一的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功,也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。

要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?没有明确的方向,没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进,而是东撞一次,西撞一次,能行吗?

有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐。又弄专业书,又是拜师,好像自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持

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第6篇:课文滴水穿石读后感范文(17篇)

读后感是一种对自己、对书中内容和对世界的思考和倾诉。写一篇较为完美的读后感需要注意几个方面。首先,要深入理解书中的主题和要点,通过仔细阅读和深度思考,能够准确把握住书中的核心思想。其次,要注重感受和思考,写读后感不仅仅是简单地描述书籍的内容,更重要的是我们对书中所传达思想的理解和启发。在写读后感时,要注意结构的合理安排,包括引言、主体和结论,以及段落之间的过渡。最后,要注重语言的准确和表达的精炼,用简练明了的语言表达出自己的思想和感受,使读者能够清晰地理解我们的观点和态度。阅读让我对故事中的人物产生了深刻的共鸣。如何写出一个有深度和观点的读后感?以下是小编为大家精选的读后感范文,请大家参考。

课文滴水穿石读后感篇一

这篇课文主要写了:在安微广德太极洞內作者看的了滴水穿石的现象得到启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功!通过古今中外三个名人——李时珍.爱迪生.齐白石经过努力成功的实例。

每每读到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废......就想起那件事。

那天,我在公

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第7篇:课文滴水穿石读后感(精选16篇)

读后感不仅是对书籍内容的理解和评价,更是对自身思想和观点的反思和提升。如何在读后感中给出建议和评价?接下来,我们将分享一些别具一格的读后感,希望能够给大家带来新的视角和感受。

课文滴水穿石读后感篇一

当我看到这个题目时,我就很好奇,滴水真能穿石吗?等我看完文章后,就全明白了…….

滴水穿石,说白了就是水滴把石头滴穿,有些同学可能会说,不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢?原来在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不停的滴落下来,几千年、几万年过去了,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

著名科学家魏格纳,为了证明自己的大陆漂移说,四处奔波,不顾自己的身体,面对人们的讥讽,并没有打挎魏格纳对大陆漂移的研究,他慢慢提供有力证据,人们开始相信他,同时。他也为找矿和地震预报等提供了科学根据,把地质学向前推进了一大步。

“目标专一、持之以恒”这八个字我铭记在心,我们要靠这八个字成就我们的一片天地!

课文滴水穿石读后感篇二

”滴水穿石“是什么呢?它是说一块石头经

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