友谊五年级作文
第1篇：友谊五年级作文
友谊五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的友谊五年级作文，希望能够帮助到大家。
友谊五年级作文1
有人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”我也深深地体会到了友谊的伟大，友谊才是最重要的。
明天就要交饭钱了，放学前老师千叮咛，万嘱咐，提醒我们不要忘记。可是到了第二天，一向粗心大意的我还是忘带了饭钱。这时，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不知怎么办才好。心想：哎呀，这下惨了，没饭吃了，怎么办呀！
正当我急得满头大汗的时候，听见了我的好朋友宣宣朝着同学们大声喊道：“今天是交饭钱的最后一天，可是莹莹还是没带饭钱，我们应该伸出援助之手去帮助她，而不该袖手旁观，我先借她十五元！”说着，便拿出十五元放在我桌上。
在宣宣的号召下，同学们也纷纷拿出自己的零钱来帮助我。只见玲玲从口袋里掏出老师找给她的十元放在我桌上；华华也从笔袋里拿出五元买书的钱塞了过来；菲菲也从书包里找出了三元买点心的钱，往我桌上一放；就连平时最调皮的陈陈也拿出了自己的零花钱，说：“这些是妈妈给我买点心的钱，你先拿去用吧！”
不一会儿，我桌上堆满了友谊的钱币，高得像一座小山一样，静静地躺在桌子上，我数了数，竟然已经一百多元了，大家都很开心。原来十分焦急的我现在也露出了灿烂的笑容，又恢复到笑吟吟的，对大家说：“谢谢你们借我这么多钱！”
宣宣也高兴地说：“我们大家都是同学，有着天长地久的友谊。大家应该互相帮助，因为患难中的朋友才是真正的朋友。”
友谊，是一把刀，将我心里的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大的箱子，收获快乐，也分享快乐！
友谊五年级作文2
我在老家读书时，我们班有一位同学他叫王家乐，他圆圆的脸蛋浓眉下长着一双炯炯有神的大眼睛他是班上的优等生，他的考试成绩从来都是九十分以上的。我和他是邻居，于是我俩便成了形影不离的好朋友。
每天下午放学，如果有不会做的作业，我就去他家问他，他也会为我耐心的讲解，直到我弄懂了为止。
因为有他，我们班的每一位同学才会“热血沸腾，朝气蓬勃”；就是因为我们班上有他这个优等生，所以我们班上的每个学生才会被它带动起来，因此我们班的考试每次都是全校第一名。
有一天他忽然生病住院了，这个消息很快就传到我们班上；在上课的时候，每个学生都无精打采的，班上以前的那些热血沸腾的气氛，顿时都被磨灭了；教室里鸦雀无声，每个人心里都不平静。
这几天我们都没好好上课，大家满脑子里想的都是他、担心他。于是我和几个要好的朋友商量着放学后就去医院看他。
走进病房，我看到他已比原来瘦了一圈，顿时，我热泪盈眶了。可我还是忍住了。临走时我真心地祝愿他“早日康复早点回到我们身边。
过了几天，他的病好了那天当他踏进教室的一瞬间，我们全班同学一拥而上，紧紧的围住了他。
我和他友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
友谊五年级作文3
友谊是心灵的沟通，情感的交流；是无私的关怀，宝贵的信任；是正直的告白，热情的鼓励。
友谊是对理想的共同追求，是前进征途的真诚合作，是困难关头的相互支持，是人生道路上的光明灯塔。
友谊是黑夜孤旅中,递给你的那只微弱的烛光,不是盛筵上捧给你的耀眼的太阳。
友谊是寒冷的冬季送给你的鹅毛,不是春风中为你裁出的丝絮。
友谊是攀登最险峻的山崖上，递给你的那杯清水，不是到达山顶捧给你的庆贺的美酒。
友谊是跌到了扶起你的那份理解，而非你荣耀时围你旋转的甜言蜜语。
友谊，不是阿谀的鲜花,不是虚伪的辞藻，不是勉强的笑容，不是逢迎的目光。
友谊是纯洁的泉水，是深情的海洋。
友谊它如歌，一首清新自然的歌，即使是几个简单的音符，也能弹奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里，熟悉的旋律便会在你的耳边轻轻响起，给你自信。
友谊它如茶，一杯清醇甘冽的茶。只有细细品味，方能尝出个中滋味。“君子之交淡如水”，寒冷的夜里，你不需要任何佐料，一杯热茶就能温暖你的心房。
友谊它如诗，一篇短小精悍的诗。无论多么深奥难懂的道理，在诗里都诠释得清晰明朗。在痛苦迷惘时你不需要踌躇，诗中蕴涵的哲理自会冰释你的困惑和迷茫。
友谊如船上的风帆，在动力不足时促你前行；如海上的航标，在迷失方向时为您导航；如桌前的小灯，漫漫长夜里照亮你的希望；如夏日里的长风，酷热难耐时为你送上一份清爽……
友谊，他以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。友谊是一股潺潺的溪水，将永远在你我的心底流淌。
友谊五年级作文4
五年的学习生活，让班里的同学从陌生到了熟悉，从相处中产生了深刻的友谊。
虽然我们已经五年级了，可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。
“不好啦，不好啦……”，不用说，准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料，课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨，虎视眈眈地瞪着对方，为此引来了很多观众。“打起来了打起来了！”不知是哪个台的八卦新闻主持人，张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头，狠狠地朝另一位好汉打了一拳，另一位好汉也不甘示弱，用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸，扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛，两只手如铁钳一样，死死地掐住对方的脖子。
这时，一位同学站了出来，连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”，热火朝天，就被别人拉开，当然不爽，于是，又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。
读到这里，你一定很奇怪，女生们干什么去了？你可别误会，我们女生个个可都是淑女，怎么会加入到男同胞们的战争呢？所以，每每遇到这种情况，我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”，不仅不劝架，还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花，哇塞，想想就激动。
“老师来了”，不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟，赶紧回到座位上等着看“好戏”。
其实，认识也是一种缘分，我们要好好珍惜它。我认为，同学之间不应该打架，而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉，所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的，但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
友谊五年级作文5
手拉手心连心——架起了两个学校之间的桥梁。
都说农民工是社会的最底层，应为他们在社会上的卑微，所以农民工子女上学成了家庭的最大难题。学校组织的手拉手活动使我们与德全小学的学生架起了友谊的桥梁。
9点半，我们来到一个胡同里，走了将近50米，右手边有一个约三米的深红色的大门，抬头一看，就是德全小学。进了门后，这个学校顶多只有200平方米，有一个两层的教学楼和一间平房。那些门窗有些松动，铁丝做成的窗户架子，已经有些生锈，门上的漆也有脱落的。我们站在校中央的树旁向四周观察。
仪式开始了，两位校长首先发言，然后揭牌，兰姐姐为十位大河报小记者颁发记者证和帽子，十位小记者的脸上洋溢着快乐与欣喜的笑容。激动人心的时刻到了，该由我们的学生代表向德全小学的学生赠送书籍文具。我看到，那个站在第一排扎着马尾辫的女生眼里闪着晶莹的泪花。仪式结束后，我问她“你喜欢那个文具盒吗？”她哽咽着说“喜欢。”通过采访，我知道了，她叫杨杏，9岁了，功课都是自己学，父母几乎不关心她的作业。
我们又来到分校，就在总校旁边，校园里有一片地。在校园里我们仍可以听见学生们朗诵的声音。走进教室，被眼前的一切惊呆了，教室里的课桌的木质的，有的上面一层木板都掉了，书桌凸凹不平，同学们翻着书皮都掉了的书，在微弱的灯光下，极认真地读书。
我们悄悄地溜出教室，静静地排着队，在阵阵朗朗的读书声中，我们离开了德全小学。
友谊五年级作文6
最近我们班里的一些同学办起了“书店”，你听了一定会说：办书店是好事啊，同学们不用走出教室就有许多书看，还能收获很多课外的知识。可这次他们的“书店”可没那么简单，同学们想要看书还得交五角或一元钱，而且书还都是《阿衰》、《蜿豆》等漫画书。
今天下午的班会课，贾老师就围绕这个话题给我们上了一次生动的班会课。贾老师意味深长的说“同学们你们能走到一个班，在一起相处了五年多，那说明你们有缘分，这缘分难道是靠金钱来维持的吗？”老师还让大家说一说办这个书店好不好，应该怎么办？大家积极出谋划策，李浩淼提议：还把班里的积分制度用起来，开书店是做好事要加分，但不能收钱，借出一本书可以得到积分五分或八分。如果有人违反规定就要扣分。大家一致同意这个提议。
其实，我们191班的同学在一起五年多了，还有几个月就要考入初中，到时大家考入不同的初中，分到不同的班级，学习又那么紧张，见一面都很难。所以，让我们好好珍惜在一块时光吧！不要让鸡毛蒜皮的小事和金钱的铜臭味，伤了彼此之间的感情。
君子之交淡如水，不要让我们的友谊沾上铜臭味，要知道金钱是买不回友谊的。大家要珍惜友谊，团结同学，帮助同学，不要把金钱看得太重。
友谊五年级作文7
“嘿！传球！”“进了！”……中午的风雨操场上，我和同学们正在打篮球。“铁塔”孙明杰靠他那强壮的身体，在篮下多次进球；“小旋风”吕佳诚频频投球成功；“小胖墩”王凯乐也如神投手般屡次出手成功。
眼看着上课的铃声就要响了，我正运着球，快速向前场跑去，心想：马上就要上课了，我一定要来一记绝杀球！想着，来到了防守人王凯乐面前。我熟练地运着球，正在想变向加速上篮时，没想到王凯乐庞大的身躯一挡，我来不及回传，就撞在了他身上。“小胖墩”顺手一挡、一拽，我的球被他抢走了，人也被他拽倒在地。看着“小胖墩”渐行渐远的背影，我气呼呼地走出了操场。
教室里，我还在为刚才那个失球懊恼，心想：这王凯乐，就仗着自己体形大、力气大，就来了个“大”动作，哼！看我下次怎么“灭”他？这时，王凯乐也走进了教室，看了看我，一声不吭地回到了座位上，我仿佛感觉到，背后有一双眼睛正满怀歉意地看着我。
下课了，王凯乐走到了我面前，说：“徐天翼，刚才打球我真不是故意的，我只是……只是很想来个绝杀而已。”他不好意思地从课桌洞里拿出一颗糖，递给了我。我撕开包装纸，取出糖来含在嘴里，那糖真甜啊！我搂过他的肩膀说“那，咱们明天再战！”王凯乐也笑了：“看我明天如何把你从我肚子上弹飞！”“我才不信呢！”教室里一片欢声笑语。
这只小小的篮球，见证了我和队友们六年的友谊，见证了我们的.成长，也见证了我们的汗水、泪水和笑声。友谊地久天长，这份球场上的友谊我将永远珍藏！
友谊五年级作文8
友谊，让我们相遇；友谊，让我们相聚；友谊，让我们相识……
还记得那年，你我在同一个辅导班相遇，在同一个学校相聚，在同一个班级相识。你和我成为一对形影不离的好朋友，你说我是你最好的朋友，是你的知己，是你的闺蜜。
还记得那年，我们一起学习，一起玩耍，一起谈心事……还记得那次，你跟我说你姐姐要升高中了，与自己的好朋友形同陌路了。那时，我问你：“我们会不会像她们一样？”你把手搭在我肩上，天真无邪的笑着说：“无论怎样的原因，都不能把你我分开，你是我的好闺蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰头看湛蓝的天空……
上了六年级，你疏远了我，那个每次下课总跳到我课桌前说说笑笑的你不在了。每次我的成绩越过你，你不再像以前那样过来祝贺我了，你甩了个冷眼给我，然后转身走了，只留下我在原地一头雾水；每次你的成绩超过了班上的尖子生，你不再那样给我鼓励了，你总是走到我身边，话里带刺的嘲笑我……我想问，你不是说过我们的友谊不变吗？
小考即将到来，接着是入中学的考试，重点中学，是每个人的目标，我们成了竞争对手，不再一起学习，不再一起玩耍，不再一起谈心事……你变了，不再那样单纯得像一张白纸，你有了你本不应该的城府，让人猜不透。
我们的友谊哪去了？是被成绩掠夺了？还是被考试掠夺了？是你我之间的友谊不坚固了吗？是你我对彼此腻了吗？是你我让考试成绩蒙蔽了双眼吗？
我们的友谊到底哪去了？请你回答我，好吗？
友谊五年级作文9
我呀，不瞒大家说，其实是一个外向的孩子，最喜欢和好友一起玩耍，知心好友呢有三个——王钰芸、胡饶和孙洁茹，我常常和她们一起玩耍，还说好了毕业后要一起去郊游玩耍，而且在互相之间也是无话不说，我真是把她们当作亲姐妹看待。
但是，最近，我的同桌胡饶总是用“不动声色”来表示有时候对我的“不满”，比如说：我碰了她一下、我在后面和别人说话又不告诉她……等等，有时甚至我都不知道她为什么神气，是那么的莫名其妙？！
不知道她是真的知道，还是只是巧合——我最大的弱点就是禁不起“不闻不问”，最讨厌我有话想和一个人说她却不理我，我虽然可以忍个半天，但是我还是期望可以和她“和好”，一般，我总是竭尽全力地和她说一些有趣的话题，但是她却
一拳打在棉絮上——没一点反应、冬瓜撞木鱼———响也不响，我委屈极了，但根本不知道是怎么一回事，我真想大声叫冤。但过了几节课，她又像变了一个人一般，刚才还像腊月里的豆腐———冷冰冰的，现在又眉开眼笑的，童谣用得好：一会儿哭，一会儿笑，这个世界真奇妙。一到下午，她又不对劲了，真是把我也弄得神魂颠倒的，歇后语说的妙：春天孩儿面，一日三变脸真是妙极了！我嘛，也被这一日的“三张脸”弄得可怜极了。
有怜悯之心的人一定为我的友情创伤而同情我吧！我珍惜这份友情但是它却不完美，我真希望我们四个的友谊地久天长。
希望胡饶看到这篇文章以后能够了解我的心情，也希望你的情绪能够不变化得那么快。
友谊五年级作文10
书店中，一本书的封面闯入我的视线：点点繁星在深蓝色的夜空中散发微弱的光芒，远处的森林朦胧的夜色中若隐若现；近处，几只莲藕在河的上方，一只小船被莲藕包围着，船上有几只小动物——河鼠、鼹鼠和癞蛤蟆。我被这幅唯美的画面所吸引，果断地买下这本书——《柳林风声》。
《柳林风声》是一本以动物为主角的童话，文笔典型，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物——鼹鼠、河鼠、獾、癞蛤蟆与水獭的经典形象，讲述了它们在柳林中的神奇历险。
整本书中都充满了美，而最深刻的美便是友谊美。
鼹鼠与河鼠之间的友谊很美：当河鼠得知鼹鼠独自闯入危险的原始森林时，他没有不管不顾，而是毫不犹豫地去寻找鼹鼠，并在鼹鼠受伤时第一时间为它包扎伤口。
獾与其它动物（当然不包括黄鼠狼）之间的友谊也很美；当外面下着鹅毛大雪时，侠义十足的獾收留了饱经风雪的河鼠、鼹鼠及两只小刺猬，并好生款待它们。
书中的友谊美，现实中的友谊更美。
记得五二、三年级的时候，小雨在跑步的时候摔倒了。躺在地上哇哇大哭。这时，贴心的青青来了，她安抚着雨儿的情绪，查看并清理雨儿的伤口，就如同书中的“河鼠”，善良且细心。
美丽的友情值得我们珍惜，和善的朋友值得我们珍惜，友谊最美！
此时，那首诗环绕在我的耳际，聆听林间风声，拾起童年记忆，重温心灵深处，最本真最简单的友谊！
第2篇：友谊-五年级作文
友谊-五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的友谊-五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人都有一份美好的回忆，那记忆中不可缺少的就要数“友谊”了。友谊可以使我们在失望的时候又重新燃起希望的火苗；可以在我们远离家乡时，有一种安慰；可以在我们孤独的.时候有一个伴侣。友谊虽没有母爱伟大，但友谊已是人们心中扎下了根。
我的友谊是千千万万的，有异乡的，有同乡的……其中我最重视的友谊：是从小扎根的，慢慢的我们把它培养成一棵苍天大树中间经过的事情，现在都变成了小时候的回忆。
她长得胖胖的，自然也要高高的，每当我跟她在站在一起仿佛自己是一颗小树，而她就是一根柱子，实际相差不太大，而表面相差就有点多了。她还有一双浓眉大眼，一个鼻梁不算高的鼻子，一个樱桃小嘴，看起来就像是一个文雅的读书人，长大当作家，我也差她3分。每次我去她家里，她都会拿好东西给我吃。弄的我都不敢再去了，她就是为人太好，所以我才交这个朋友的，可这样的为人还有一个缺点：不容易拒绝人家，有些过分的要求，她一般都会答应，有一次我们的同学叫她把书送给我们的那个同学，借还行，哪能送啊。可是没想到她一口就答应了，真是太……慈善了，我看到了都快说不出话来了。
我们曾经有很多搞笑的故事，其中一个会让我自己回忆一生，故事是这样的：
是一个暑假骄阳似火的下午，我们来到海边，玩水、甚至游泳。由于我不会游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何况有大人在，而且我们10岁，就差不多可以自己在游泳圈上游泳喽。我和她一起牵着手游啊游。你猜怎么着？
我们两游到半中间竟就卡在那里了，“唉，这下怎么办啊，早知道会这样就不要游怎么远了，”我心里想着，不知不觉我竟回到了岸边。“是我自己游过来的？不可能，那是游泳圈自己跑过来的？那就更不可能了。”原来是我舅舅，把我们俩拉了过去。
这份友谊还有另一个人掌控、回忆着，她就叫：许旖嬉。想必听她的名字就知道，她是个读书人吧。
第3篇：友谊如水五年级作文
友谊如水五年级作文
纯洁的友谊往往能掩盖生活中的不快。一个眼神，一次微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云。友谊不因你是谁，只因你是我的朋友。
我就有这么一个好朋友，她叫乐乐。小时候，我们形影不离，天天都在一起吃，一起玩，一起写作业。不是亲人，却胜似亲人！可是随着年龄的增长，我们彼此交流的'时间也越来越少，有时甚至一天也没说过一句话。于是，我们之间的关系也越来越疏远，越来越合不来，你不听我的，我不听你的，到最后谁也不理谁。后来，更有些无趣的人专门来挑拨我们，互相误会，矛盾加深！直到有一天——我忽然发现自己的抽屉有一封平平整整的信。我十分纳闷：咦？怎么会一封信？是谁寄来的呢？正当不解之时，忽然看到了信上的署名：曾经的友谊：乐乐。一看到这三个字，我的火气打心里冒来，伸手就要把它撕碎，但决定还是看看。打开信封，抽出信纸，只见上面写着一行大字：对不起！我们和好吧！我顿时懵了，心不由得“咯噔”一跳，我要原谅她吗？虽然心中还在思考，但手中的笔已经回答了一个简单却重如千钧的字“好”！我把信纸塞进了信封，悄悄地
第4篇：小学五年级作文：友谊
小学五年级作文：友谊
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文：友谊，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：友谊1
同学们，时光老人已经快将我们的小学时光夺走了，你心里一定会十分不舍。这几年你和同学们一起玩，一起笑，一起难过，一定有感情了。所以今天我不说别的，就来说说这几年我和同学老师之间的深厚感情。
那几天，我感冒了，和同学们之间总是不和谐，别人都怕被传染，所以离我十分的远，只有我的同桌，他带着口罩过来陪我交谈，使我在生病时不孤独。说来也奇怪，医生说一个星期感冒才能好，可我三四天的时候就一切正常了，看着我同桌那阳光般的笑容，我心里有数不清的激动。
还有老师，特别是语文老师，我十分感谢她，我五年级上学期的时候，成绩下降的很快，一次比一次差，一下子从前十落到了倒数第三名。老师无数的把我叫到办公室，可成绩像从天空落下的铁块一样，迟迟上不去，直到语文老师又一次把我叫到办
第5篇：五年级话题作文：友谊
五年级话题作文：友谊
友谊，且人视为重。
记管仲之说：“知吾者非父母也。而为鲍叔公也。”可见之鲍叔牙于管仲之了解，可越其父母。
三国战乱之时，刘备、关羽与张飞而结为三兄弟，誓而一并闯天涯、走海角，绝不另有所图，并大摆筵席；刘备求贤若渴，经友人之荐，步入深山老林拜访卧龙。经三访，诸葛亮终面见刘备，两人成万年之交，齐讨国政。刘备感慨：“吾得卧龙，乃如鱼得水！”
唐朝大诗人李白，自结识孟浩然，即视其为兄长、师长，并于孟浩然齐写诗作画、齐赴宴、齐解决疑难；
暮春三月，孟浩然将顺江东下，前至广陵。两人伫立于长江之边、黄鹤楼之上，观江上之景。李白无法按耐内心之不舍，即举杯，恭请友人满饮酒杯，后乘舟远行。友人接酒饮尽，随即吟，曰：“海内存知己，天涯若比邻。”便上舟归也；
送其船终逝于蓝天尽头，李白独站于江边，不住吟，脍炙人口之名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”即远隔千里，友谊长存。即应“但愿人长久，千里共婵娟。”母虽也希随其闯荡，但年事已高，不得不
第6篇：友谊_小学生五年级作文
友谊_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的友谊_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
友谊_小学生五年级作文1
人的一生最宝贵的是亲情，友情，爱情。
亲情是一种不可否认的关系，不管相处的怎样，但是他不能改变，它是天然形成中最自然的情感；爱情是一种神圣的东西，但是我现在不能体会其中的幸福感和快乐感；那么友情呢它会像亲情一样负有安全感，像爱情那样负有幸福感吗？
在学校里每个班级是一个集体是一个大家庭。在这个大家庭里每天都会发生战争，女生与女生互相妒忌，男生与男生互打，男生与女生更是井水不犯河水。同学之间要想找到真正的纯洁的友谊真的很难，不会体现出一个和谐的集体。
我跟她同学三年从初一到初三，算得上是好朋友，可是事实并非如此。
那天中午我恰巧值日，看到她的日记本掉在地上，我给她放好并用书压好。等她回来后发现有人动她的日记本，同我值日的人告诉她是我动的，没想到她竟
第7篇：友谊五年级作文范文
友谊五年级作文范文
在友谊的天空中有无数的陌生人在向你招手微笑，而怎样确定他〔她〕是你的真心朋友呢？你当遇到困难时；伸出援手，鼎力相助，尽自己的微薄之力，全心全意的帮助你，不求回报。当你无比富有时，选择最意想不到的方式，默默的离开。你身边有这样的真心朋友吗？还有些朋友只有虚伪的外表，而没有具备潜在的内心。
而反过来你这样做，别人肯定也会和你交朋友的。要求别人可以，但同时自己也要做到。你认为自己在与朋友的相处中做到了这点了吗？这点说来容易但做起来却要靠一颗对朋友忠诚的恒心才能做到。这颗忠心会在对朋友有利的前提下伴随着朋友勇往直前，反而这颗忠心会在对朋友有害的前提下不断的劝告朋友早日回到正确的人生道路上来。正确的`分辨朋友做的有利还是有害，将自己的各方利益远远抛开致不顾。这才是最值得信赖的真心朋友。
回过头来这样的朋友其实很多很多，只是你没有发现而已。但我相信只要你善于观察，善于交流。朋友总会从天而降的。同学们；让我们为了自己的那份纯友谊而奋斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情将与天地共存·日月同金
第8篇：小学五年级作文：友谊
小学五年级作文：友谊
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文：友谊，欢迎大家分享。
“友谊”这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过，如果没有朋友有什么关系，我何不把心思全部放在学习上？但事实告诉我，这是绝对不可能的'。试问，当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑，你的心情又会如何？看着拥有友谊的同学是如此的快乐，可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀！
说实话，我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学，更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。
但今天，我居然改变了我整整持续了四年多的看法，其实也不过就老师讲述了一翻话，但这番话却深深地感动了我。
的确，时间过得飞快。一转眼，大家已共同相处四、五年时光了。在不久，我们就会进入初中了，也就是说，我也即将要与班上的同学分离了。今天，老师说的其中一段话就
第9篇：珍惜友谊五年级作文
珍惜友谊五年级作文
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,小编收集了珍惜友谊作文，欢迎阅读。
第一篇：珍惜友谊
我想每个人都有自己的知心朋友吧!可从小到大一直在一起的能有多少呢?
我和我的朋友从小一直玩到小学五年级分离。多么厚的感情啊!可最终还是……
想想小学时我们在一起玩耍的情景，不由得露出笑容，小时我们打打闹闹，手牵手玩游戏，把衣服弄得像泥团一样，到家一定会被妈妈数落一顿。在学校里不知有多少次和你们闹别扭，不过，过不了几天又在一起玩了。
在这几年的风风雨雨里，不知不觉的我们已经长大了，时间过得如此之快，在这几年里，我们的的友谊：正如真金在烈火中识别一样，友谊必须在逆境中接受考验，这句话说得一点儿也没错，这几年里我们不知流过多少泪，不知伤害了多少次彼此的心，长大了也懂得了珍惜，虽然我们在不同城市，在不同的学校，也有着不同的朋友，但我们的心是永远的……永远的连子一起。
还记得吗，我们曾在一棵大桐树下我们说三个我们要做一辈子的朋友我们当时还让那颗大桐树作证。
