谁谁谁帮助了我400字作文
第1篇：谁谁谁帮助了我400字作文
谁谁谁帮助了我400字作文
乐于帮助是一个美德。下面请看小编特地为大家收集的谁帮助了我作文！欢迎阅读！
谁帮助了我作文1
来xx中学已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感恩一生。
谁帮助了我作文2
当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖。
有一次，我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的`心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
谁帮助了我作文3
帮助过很多同学，也有很多同学帮助过我。今天我就说一个我帮助同学的事情吧。上体育课后因为我们做了活动都很渴，可是有的同学忘了带水或是水喝没了。我每次都给没有水喝但是很渴的同学喝水，喝完了一杯我还会问他们：“还要不要？”如果说还要，那我就再给他来一杯，如果他们说不要那就算了。这样很多同学都愿意跟我成为朋友。
别人帮助我的事情也有。那一回我被其他班的同学在塑胶跑道上，我疼得都起不来了。我的同学很热心地去把我拉起来，把我送到了医务室把我的小伤口治好了，我很感激我的同学。
原来，帮助别人就是帮助自己。帮助别人一是自己得到了快乐，二是能和他做朋友。帮助别人的好处很大，别人得到了快乐你也得到了快乐。我们的书上有句话：帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话就是你帮助别人就能得到别人的帮助。
谁帮助了我作文4
在我的记忆长河里面，有许许多多闪亮的贝壳，每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面，我要拾起一个闪亮的贝壳，与大家共同分享我这段美好的往事。
记得一年级时的那一天，中午吃饭的时候，趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的，真舒服呀！可下午刚放学十几分钟，我和同学陈静、袁一诺说说笑笑，走在回家的路上。突然，我闹起了肚子痛，那时还小刚上一年级，就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息，于是她们两个就想出了一个办法：有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包，在前面跑，把我引回奶奶家，有一个人在后面扶着我。
“说干就干”！陈静在前面拿着我的书包一路小跑，袁一诺在后面扶起我，开始追。因为她们害怕我受不了，于是搀着我跑跑停停，停停跑跑。就这样，她们两个就用这种小孩子的可爱办法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情虽然过去两年了，但每当我想起这件事情，心里都暖暖的。同学、我感谢你们！是你们在我痛苦时，理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴，你们是我永远永远、最好的朋友！
第2篇：2023年谢谢你谁谁谁字模板
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
谢谢你谁谁谁字篇一
她教我知识，教我做人，伴随我健康成长。
记得在我小的时候，我发了一次高烧，妈妈看见我不舒服，就摸了摸我的额头，非常烫，妈妈就把我送到医院了。
来到医院，妈妈着急的跟医生说：“我的儿子的头非常烫，是不是发高烧了。
”医生从抽屉里拿出一一个温度计，医生把温度放在了我的液窝里，时间慢慢的过去，医生拿出温度计看了看，然后对我妈妈说高烧度。
妈妈紧张的对医生说：“快点给她用药吧。
”妈妈又重复了一遍，妈妈気着我，把我抱到了病床上，医生把细细的针管打进了我的手上，我当时感觉有一点麻麻的感觉，医生对我妈妈说：“这个针需要好几个小时。
”妈妈说：“没事，我会在这里照顾他的。
”在打针的过程中，妈妈看见我头上的汗，就用毛巾帮我擦，我饿了，妈妈就稍微离开了我一下，很快就买来吃的东西。
我看见妈妈对她说：“妈妈，你已经很累了，我可以自己看着药水，你休息一下吧。
”妈妈说：“没关系，妈妈不累。
”三个小时后，针终于打完了，妈妈背着我回到了家。
这些都已经成为陈年往事，但妈妈对我的教育仍是记忆犹新的：做正直、诚实的人！这是您，亲爱的妈妈教会我的，您不仅鼓励我认真学习，而且引导我学会做人。
妈妈像蜡烛，您永远照亮着我前面黑暗的道路，让我走好人生的每一步。
感谢您———妈妈。
谢谢你谁谁谁字篇二
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾；我的朋友有非常多，但唯一一个能称上是知心朋友的只有一个——赵芳。赵芳是一名女生，长着大眼睛，短头发，最引人注意的是她那黑色的皮肤。对此我经常开玩笑说她是“黑人”，因为这个外号我让她追了好长时间呢！
暑假时，待在家没事干，干什么呢？当然是去赵芳家捣乱了；当她唱歌时，我在那儿鬼哭狼嚎；当她读书时，我去打扰她；当她写作业时，我就把她的笔藏起来我高兴了，她学习不了了。
赵芳不但是我的好玩伴，还是我的小老师呢！
记得有一次，两位数乘两位数我不会写，在座位上急得哭。赵芳问我怎么了，我说我不会写。她就耐心地教我，直到我会了为止。
噢，赵芳还是我的同桌呢！当她刚来三班时，我俩就是同桌了，一直坐到四年级。
赵芳啊赵芳，你是我学习的榜样；赵芳啊赵芳，你是我童年的伙伴；赵芳啊赵芳，你是我的良师益友；赵芳啊赵芳，谢谢你给了我快乐！
第3篇：她帮助了我作文
她帮助了我作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的她帮助了我作文，欢迎阅读与收藏。
她帮助了我作文1
帮助她对我来说只是举手之劳。
那是一个周一，我忘记带小区小门的钥匙，因为我本就懒，也不想走远路，便四下张望，看见一个老大妈正走过来，手里还拿着钥匙！我高兴了，今天运气真好！可马上我就失望了，我认识这老大妈，她住8栋，回家时不可能走小门。意想不到的是，她却走远路，帮我打开了小门。
几天之后，我去上奥数班，刚打开门就听到了急促的脚步声，回头一看，是前几天为我打开小门的那个大妈，手里还拿着大包小包的东西，看上去就沉甸甸的，看来像是没带钥匙。我心想：她曾为我找开此门，让我方便，为我着想，老话说滴水之恩当涌泉相报。而且她拿着沉甸甸的，对她来说超负荷的东西，如果让她走远路，一来辜负她对我之恩，二来本就应该敬老爱幼。再看她眉头紧皱，想来是有急事，反正还有1小时上课，不妨为她顶住门......短短几秒钟的光阴，我就得出
第4篇：我帮助了别人作文
我帮助了别人作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我帮助了别人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我帮助了别人作文1
帮助他人是一件快乐的的`事情，它不仅让别人受益，还会让自己体验到助人的快乐。
“叮铃铃、叮铃铃’’放学铃终于敲响，我迫不及待地收拾书包迈出了校门口的大步。不知今天怎么回事儿，我心情很愉悦。我一边蹦着跳着走在路上，一边哼着轻快的歌儿，路边车辆的笛鸣声为我伴奏。
不一会儿，便走到巷口了，我正准备拐弯下去，一个正蹬着三轮车的老奶奶从我身旁走过，我停了下来，只见她吃力地踩着车踏板，正赶到上坡，车怎么也上不去，她无可奈何地回头望了望，失望地转过头去。我二话没说，便直奔她的三轮车边，用手扶着两边，的车子，东张张，西望望，见没有车了，我使出了浑身解数，慢慢推她上去。她好像是意识到了，突然回头看了一下。她惊讶万分，不知如何是好，过了半天，她才反应过来。奶奶说：“真是个好孩子。”我也
第5篇：我帮助了同学作文
我帮助了同学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我帮助了同学作文，希望能够帮助到大家。
我帮助了同学作文1
有一天，高钰圣生病了，老师说：“谁离高钰圣家近？”。我说：“我离高钰圣近。”老师让我给高钰圣送作业，我好高兴啊！放学了我急匆匆的跑回家。我给奶奶说：“高钰圣生病了，我去给他送作业，行不行？”奶奶说：“去吧，这是帮助同学，多好的事情啊！”
到高钰圣家，我给他说了说作业就回家了，我帮助了同学，好高兴啊！帮助同学我很快乐，我以后会经常帮助需要帮助的同学。
我帮助了同学作文2
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。
而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作
第6篇：我帮助了它作文
我帮助了它作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的'记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我帮助了它作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那是一个中午，天空正下着雨，我和妈妈去超市买肉和面准备回家包饺子。一路上，我不停地催妈妈说：“妈妈，快点儿，我都饿死了”。
在回家的路上，我看见了一个奇怪的现象：很多人在路边围了一个弧形，好像在看什么。我好奇地问妈妈：“那里发生了什么事呢？”妈妈也很疑惑说：“我也不知道，你去看看吧！”我飞快地跑过去看了一眼，又飞快地跑回来对妈妈说：“那里有一只左腿受伤的小麻雀，它不能飞了，太可怜了，能不能让我把它带回家里，帮它养伤啊？”妈妈坚决地说：“现在它肯定可脏了，要是你带回去的话，家里肯定被搞得乱七八糟的，到时还不得我给你收拾啊！”我继续对妈妈说：“不行，小麻雀也是生命，你总不会见死不救啊！”妈妈一下子就服软了，说：“那好吧，但是你只能把它放在阳台上，一定要精
第7篇：我帮助了他人作文
我帮助了他人作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我帮助了他人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我帮助了他人作文1
我从小就不喜欢帮助人，直到有一次。
那天，太阳火辣辣，我和哥哥在马路旁玩，快到中午了，我们才往家里走。在回家的路上，我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人，他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了，他使劲用手转动轮椅，但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。我们得去帮帮他，不然他不能回家吃饭了。哥哥着急地说，我们的.力气这么小，没有用的拉！还是回家吧！我心不在焉地说。你就是这样，从来不知道去帮助他人，简直是个自私鬼！哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前，对轮椅上的爷爷说：爷爷让我们来帮帮你吧！爷爷见了，他抬起红彤彤的脸说：谢谢你们了，小朋友！于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头，我们
第8篇：她，帮助了我作文
她，帮助了我作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的她，帮助了我作文，欢迎大家分享。
她，帮助了我作文1
人生的道路上，需要朋友，朋友回给予你的会很多，就像一个石库，那里是快乐与幸福的发源地。
那是一个烈日当头的夏日，我因为有点事在学校耽搁了，正匆匆忙忙想往家中赶时，偏偏是天公不作美，刮起了大风，下起了暴雨，我家住的地方还挺远的，我急得像热锅上的蚂蚁，在大厅里走来走去，心中暗自祝福自己，希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去，和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。“这下可怎么办呐！”我暗自说道。就在我焦头烂额之时，一个熟悉的面孔出现在校门口，是她！“原来你真的还在学校啊！”说着她递过来一把伞，“李阿姨，谢谢你。”我接过她递来的伞，感激的说道。“没事，不用客气，跟我客气什么啊！”
李阿姨是和我住一层楼的'，我妈妈曾教她做菜，没想到她这么关心我，我的视线模糊了，
第9篇：他帮助了我作文
他帮助了我作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的 他帮助了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
他帮助了我作文1
时间飞逝，转眼间，数十天就过去了，让我记忆深刻的是周五那节体育课，我与小伙伴们，都带着跳绳，抄一条小路来到了操场上。
火辣辣的阳光照在我们身上，烈日炎炎的天气轮番折磨着我们，地面被晒得像着火了似的把鞋烘烤的热乎乎，跟油锅里的水那般热，马上就要开始跳绳了，我兴高采烈的拿出捆绑好的跳绳，一如既往的解了起来，一分钟过去了两分钟过去了距离跳绳的时间不多了，我的绳子却还未解开，我尝试着一种种办法，但似乎都没有效果，顿时，我的`全身都热起来了，我会想起昨天捆绑的方法：“首先我往左边让了一圈，接着我又向右边绕了一圈，又从下边绕了过去，后来……”可是由于前面的乱解导致了，顺序出错，结果前功尽弃，与之前没有一丝区别。
时间一分一秒的过去了，眨眼间一到十号马上就要开跳了，我
第10篇：他帮助了我作文
他帮助了我作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的 他帮助了我作文，希望对大家有所帮助。
他帮助了我作文1
每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，就像一束温暖的阳光照进心田里，而在别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到欣慰……
我曾经就有过一件被别人帮助的事情。
那天是星期四，我来到学校，到开书包，突然发现我没带量角器和三角尺，这时，我心想：完蛋了，我怎么回没带三角尺呢？等一下还要数学考试呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是刚出教室门口，上课铃就响了。
因为心里一直想着考试的事情，所以老师讲的课文要点我都是左耳进，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗户外面。
吃早餐的时候，樊嘉问我：“怎么了？我们的“开心果”也我不开心的时候啊？”“啊？额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。
