八年级上学期语文月考试题
第1篇：八年级上学期语文月考试题
八年级上学期语文月考试题
八年级上学期语文月考试题
一 、基础积累（26分） 命题：八年级二部
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
荒dàn( ) 喧xiāo( ) 愚氓（ ) 编撰( )
2．改正下列错别字。（4分）
如火如荼 因地制宜 人迹罕致 英姿飒爽 脍灸人口
莫名其妙 受益非浅 闲情逸致 无暇顾及 风糜全国
错误字 | ||||
正确字 |
3．默写。（共10分）
（1） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4） ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（5）几处早莺争暖树， 。（ 《钱塘湖春行》）
（6）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（7） ，甲光向日金鳞开。（李贺《 》）
（8）海内存知己， 。（王勃《送杜少甫之任蜀川》）
4. 在画线处填上恰当的话，使其成为语意前后呼应，句式一致，修辞恰当的一段话。（2分）
许多象形字，如“山”“水”“木”等是从自然界的实物抽象出来加工创造的。
“山”很象连绵起伏的群峰；
“水” ；
“木” 。
5. 2008年北京奥运会举办前夕，北京市市长在新闻发布会上就第二十九届奥运会举办的有关热点问题答记者问，现在请你以新闻单位记者的身份向北京市市长提一个人们关注的问题：（3分）
6．请你以导游的身份设计一段解说词，向来参观承天寺的游客介绍这个景区的特点。（3分）
二、阅读理解（44分）
（一）阅读《治水必躬亲》和《大禹治水》两篇文章，回答问题。（13分）
（a）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（b）禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。薄衣食，致孝于鬼神；卑宫室，致费于沟淢。陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘榉。左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道，陂九泽，度九山。令益予庶稻，可种卑湿。命后稷予庶难得之食。食少，调有余相给，以均诸侯。
【注解】①鲧：gǔn, 禹的父亲。 ②劳身焦思：意思是劳苦身躯，苦思焦虑。
③橇：qiāo, 木橇。 ④榉：jǔ,带铁齿的鞋。⑤陂：pō，修治。⑥卑湿：低洼潮湿的土地。
1.解释下列句中加点字在文中的意思。（2分）
泥于掌故（ ） 而随官人役亦未尝横索一钱（ ）
2．选择下列句子中加点字解释相同的一组。（ ）（2分）
非相度不得其情 如是而后事可举也
B
A
命后稷予庶难得之食 如好逸恶劳
未尝横索一钱 以开九州
D
C
尝奏荐某人为某官 是以必得躬历山川
3．下面句子朗读节奏停顿不正确的是（ ）（2分）
A．治水／必躬亲 B．泥于／掌故
C．昔／海／忠介治河D．而随官人役／未尝／横索一钱
4．翻译：非相度不得其情，非咨询不穷其致。（2分）
5.文中“亦不可妄意轻信人言”与“非咨询不穷其致”前后矛盾吗？为什么？（2分）
6．禹的父亲治水因“功之不成受诛”，禹治水却取得了成功。请结合你学到的历史知识，再联系第一段文字，说说其中的道理。（3分）
（二）阅读《幽径悲剧》一文中的选段，完成下列问题。（共10分）
在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深、让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代的名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。
但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲象苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子——隐隐约约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有调查研究，不敢瞎说，永世不得翻身，则是铁一般的事实了。
茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光，每到春天，我在悲愤、惆怅之余，唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅着淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。
然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。
我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们象我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。
1．用简要的语言概括上面文字的主要内容。（2分）
2．依次概括下列语句所表现的古藤萝的特点。（3分）
①每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间。
②它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。
③在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子——隐隐约约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。
3．上文中，作者发出了“人生还不全是荆棘丛”、“人生毕竟还是个荆棘丛”的感慨，这两句话矛盾吗？请联系上下文的内容，谈谈你的理解。（2分）
4．阅读下面《紫藤萝瀑布》选段，结合上文回答问题。（3分）
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿。它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
同样的事物，寄寓作者不同的思想感情。试揣摩一下，两文的作者借助于“藤萝”这一特定的事物，分别揭示了什么样的道理。
（三）阅读《落 叶》，完成下列问题。（共9分）
①落叶在春天纷纷而下，这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异，因为在你们那里，落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上无垠的青草被摇曳得株株枯黄的时候——这便是秋了，便是树木落叶的季节了。
②北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红色。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着便有沙沙哗哗的金红的阵雨了。于是树下铺出一片金红的.地毡。而在这地毡之上，铁铸似的竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫，直刺着高远的蓝天和白云。
③这便是北国“无边落木萧萧下”的壮观。
④南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青，在地上铺出苍青的织锦。而树上也是浓重的繁密的苍青色，叫你抬头看不见一点蓝天的影子。可是，在这浓密的苍青的树冠上，你看吧，春潮般泛起多少嫩绿的新叶的波浪！
⑤这是万木争荣的季节，老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如金，雨水湿润而充足，地表下有取之不尽的营养，万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
⑥时序如轮。秋天过去了，冬天过去了，司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国，这时已载不下旺盛的勃发的春意。
⑦而这时，无论走在哪一片林子里，哪一棵树下，我都会欣喜地看见，每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高标出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱，唱它们新生代的歌。我听见新叶在呼唤，呼唤未来的鲜花和甘果。
⑧于是，我看见老叶意识到历史使命的即将完成，沙沙哗哗而下了。然而，它们没有悲戚，也一样唱着雄壮豪迈的进行曲，融入春泥，化作玉露琼浆，滋润着大树上新叶的生长。
⑨这是一幅多么伟大的充满希望的图画！
⑩于是，无论在哪一棵树下或哪一片林子里，我的思想都会得到净化和升华。
1、文中说“老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬”，为什么？（2分）
2、画线句中“多么伟大”和“充满希望”分别指的是什么？（2分）
3、品味第6段加点的“载”字，请根据句意写出该字运用的妙处。（2分）
4、文章描绘了“北国落叶图”和“南国落叶图”两幅画，你更欣赏哪一幅？请就你更欣赏的那一幅落叶图作出具体赏析。（3分）
（四）阅读《成功登陆火星的“勇气”号探测器》，完成下列问题。（共12分）
①2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这对于了解火星及其演化，了解地球自身的过去和未来，都有十分重要的意义。
②火星是地球外侧的比邻星，距离地球十分遥远，探测器登陆火星远比登陆月球艰难得多。月球表面几乎没有大气，制动火箭可以引导登月舱准确地进行软着陆；而火星大气的密度虽然远远低于地球大气的密度，但仍可使登陆舱在着陆的数秒钟内烧毁。同时，火星风也能把登陆舱吹离目的地。因此，航天专家们给火星起了个绰号叫“死亡行星”，意指探测火星非常艰难，稍有疏忽就会前功尽弃。
③美国科学家总结了四十多年来国内外火星探测的成功经验，并汲取了多次登陆失败的教训，采用了多种技术措施相结合的方案，终于使“勇气”号成功登陆。
④“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验室。其实，它就是一台车式机器人，长1．6米，宽2．3米，高1．5米，重174公斤，靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。
⑤“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机。不过，与人类不同的是，它的大脑并不在头部，而在腹部。所谓“颈”和“头”，是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构，上面有一对“眼睛”——其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。两台相机的高度与人眼高度差不多，使“勇气”号能以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿看看，寻找有价值的探测目标。当发现值得探测的岩石等目标时，“勇气”号会像地质学家一样，走上前去对岩石敲敲打打，搜集数据，然后向下一个目标前进，因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。
⑥“勇气”号配备了野外科学考察所需的“全套武装”，其中包括全息摄像机和显微镜成像仪。“勇气”号上有多台高清晰度摄像机，可以拍摄高分辨率的火星地表和天空影像。而显微镜成像仪就像地质学家手中的放大镜一样，能以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。探测器还配备了一个相当于地质学家常用的小锤子式工具，能对岩石内部进行采样研究。另外还有一些先进仪器，可用来对岩石构造做进一步分析。
⑦“勇气”号火星探测器拥有一套独特的通讯系统。借助这套系统，“勇气”号可以直接与地球控制中心交流信息。
⑧火星上是否存在生命，一直是人们非常关心的问题。“勇气”号也将围绕此问题进行有益的探索。它肩负着两大使命，一是用先进的生化手段探测火星上是否存在生命，二是探测火星上是否有水。
⑨“勇气”号成功登陆火星，为人类进一步探索银河系打开了一扇希望之门；不过，这条探索之路仍是漫长而艰难的。尽管在这条道路上随时都可能遭受挫折，但是人类绝不会停止探索宇宙奥秘的脚步。目前，航天专家们正计划在发射无人探测器的基础上，选派航天员登陆火星，对这颗神秘而美丽的红色星球做进一步的科学探索与研究。
1．根据文章提供的相关信息，简要概括介绍“勇气”号探测器。（不超过45个字）（3分）
2．文中对“勇气”号的结构、装备及功能进行说明的是第 段到第 段。（2分）
3．“月球表面几乎没有大气”一句中的“几乎”能否删去？为什么？（2分）
4．既然火星被称为“死亡行星”，登陆非常困难，为什么人类还要坚持对火星的科学探索？请根据文章内容简要写出四点理由。（2分）
答：
5． “勇气”号这一名称是从参加火星探测器命名比赛的一万份美国学生作文中挑选出来的，中选文章的作者是一名9岁的小女孩。为什么把为火星探测器命名这样神圣的使命交给孩子们呢？为什么“勇气”号这一命名能够中选呢？谈谈你对这两个问题的理解。（3分）
答：
三、作文
走近书籍，我们丰富了知识，受到了精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到了思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼……
请以“走近”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限，字迹工整，书写规范，不少于550字。
题目：
100
200
300
400
100
200
300
400
2C 3c 5. 翻译即可 6. 疏导、躬亲
15、（3分）这里的冬天阳光灿烂，雨水充足，营养丰富。
16、（4分）多么伟大：老叶的奉献精神和乐观情绪（积极现实的态度）；充满希望：新叶的旺盛长势、深情歌唱和对鲜花甘果的呼唤。
17、（3分）化无形为有形，生动传神地写出了春意的旺盛和浓郁。
18、4分）北国：以蓝天白云为背景，落叶铺出金红的地毡，色彩鲜明。叶落后，树木只剩下疏落的枝干和枝丫，给人一种悲壮美，揭示出生命的死亡和事物的终结。南国：落叶铺出苍青的织锦，同时，浓密的树冠上，泛起嫩绿的新叶，给人一种生机美，寓意新老轮替是自然界的真谛，“老”应为“新”提供更广阔的发展空间。
8、生命力极其旺盛的，给我带来惟一一点安慰和寄托的古藤萝被毁灭，我感到无比的痛苦。（2分。语言表达不求相同，意思对即可）
9、①生机勃勃；②需求甚少，生长顽强；③毫不张扬，默默无闻，颇有隐者的风范。（共3分。每小题1分，意思对即可）
10、不矛盾。说“人生还不全是荆棘丛”，是因为古藤萝给悲愤、惆怅心情中的我带来了一丝安慰，使我觉得人生还有快乐；而说“人生毕竟还是个荆棘丛”，是由于给我安慰的古藤萝被砍断了，使我感到无比的痛心，“愚氓毁美”的事实使人感到人生的悲哀。（3分。若只谈到不矛盾一方面的理由或理解给1分）
11、不设统一答案，言之成理即可。参考答案：《幽径悲剧》选段：善待生命，善待生活中一切美好的事物。《紫藤萝瀑布》选段：正确对待生命中的不幸，在生命的长河中不懈努力。（共4分。视语言的情况酌情给分）
17. “勇气”号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。（意思对即可）
18. ④ ⑦
19.答案要点：（1）了解火星及其演化过程；（2）了解地球自身的过去和未来；（3）探测火星上是否有生命；（4）探测火星上是否有水；（5）为人类进一步探索银河系打开一扇希望之门；（6）探索太空奥秘是人类的千年梦想。（答出其中四点，意思对即可）（共4分，每个要点1分）
20. 第一问答案要点：（1）孩子代表人类的未来和希望；（2）想信孩子具有丰富的想像力；（3）激发孩子探索宇宙奥秘的兴趣；（4）从小培养孩子的科学精神。（答出其中两点，意思对即可）（2分）
第二问：因为人类探索宇宙奥秘需要能力，需要有不畏惧任何艰难险阻的精神。（意思对即可）（2分）
21.略
第2篇：八年级上语文月考试题
八年级（上）语文第一学月测试题
姓名： 学号： 成绩：
亲爱的同学，欢迎你走进我们的测试，这一个月的学习情况到底怎么样了，你的语文成绩是否提高了？对语文的兴趣是否增强了？希望这次的测试能够帮助你了解自己的学习状况。请你用轻松愉悦的心态来面对这份测试卷，你会发现原来语文学习真的其乐无穷！
一、语言积累与运用（15分，每题3分）读下边一段文字，完成1—2题。
①这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃园，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢？②那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里飞旋荡漾，悠然自鸣；在这里安家落户，繁衍后代。③只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，就能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！④还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少储量吧。⑤据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。⑥而到了冬天呢，只要，然后。这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。⑦那情景,那气氛,该会换来多么欢畅的笑声。⑧谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ 1．下列说法有误的一项是（）
A．文中的“储”和“脍”字应该分别读着“chǔ”“kuài”。
B．第①句中有一个错别字，应将“世外桃园”中的“园”改为“源”。C．第③句是一个病句，应将“只有……就……”改为“只有……才……”。D．第⑧句的意思是：人们相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。
2．将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确顺序是（）①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来
②在洞口点燃篝火
③在冰面上凿开一个个洞
④一条条自动地从洞口跃出
A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④①②③ 3．根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（）有人说，宽容是一种润滑剂，（）；宽容是一种镇定剂，（）；宽容是一束阳光，（）；宽容是一座桥梁，（）。①可以消融彼此间的猜疑积雪
②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④ 4．下列说法完全正确的一项是（）
A、游记就是记叙文，因而需要具备完整的基本要素。
B、描写景物采用移步换景的观察法，可以使描写的景物多角度，多层面地表现出来。
C、游记，通常以一种客观外在的眼光来自然风光或人文景观，从而避免了人为的偏见。
D、游记中引用古诗、民谣，多用于渲染气愤，深化作者的感情，与人文景观无直接关系。
5、下列说法有误的一项是（）
A、苏轼在《浣溪沙》里描写了兰芽浸溪，沙路无泥，暮雨子规啼和黄鸡催晓四幅画面。B、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”这几句诗表达了作者推己及人，希望“天下寒士”都居广厦，都能安居乐业的思想感情。C、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了守边将士的建功之情和思乡之情。D、《过故人庄》和《游山西村》都描写了作者做客农家的情景，但表达的感情却不尽一样。
二、语言积累与运用（17分）
6．根据提示按原文填写古诗文句子。（6分，①—④小题必做，4分，⑤⑥小题任选做一题，2分）
①《爱莲说》终于“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是（，）
②送给台湾的一对大熊猫乳名定为“团团”和“圆圆”，代表了两岸人民共同的心声。你积累的古诗词中写团圆或期盼团圆的古诗句有（,）
③《过故人庄》描写优美宁静田园风光的句子是（, 1）
④《游山西村》比喻一筹莫展时坚持下去，往往会发现前所未有新天地的富有哲理的诗句是（，）
⑤月常常被入诗，被赋予了人格色彩，请写出两句描写月的诗句：（,）（，）
⑥读下面一句话，任选两句，根据你的理解把想到的诗句填写出来。
李白的云帆点缀了沧海之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。（）
7．一天上午，巴黎街头有一个盲老人在乞讨，他的身旁竖了一块牌子：“我什么也看不见！”可是路人却无动于衷。一个法国诗人让〃比浩勒看到了，拿起笔在牌子前面添加了“春天到了，可是……”几个字，结果下午给盲老人钱的人多极了。请你探究添加这几个字后这句话的魅力所在。（2分）答：
8．今年5月30日，资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。⑴请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。（2分）答：
⑵请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。（3分）①不文明现象：
②整改措施：
9、根据语境，在横线上填上上恰当的词语，把句子补充完整。（2分）
溪流，湖泊，山泉是大自然的杰作，大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的，水的灵魂如少女般韵味十足，如，如。
10、填出下列名著的作者和主人公的名字：（有多个主人公的填出两个即可）（2分）
《红楼梦》 作者： 主人公： 《水浒传》 作者： 主人公： 《三国演义》 作者： 主人公：
《西游记》 作者： 主人公：
三、阅读（43分）
（一）过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟预堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨的故事，就表演在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色的瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，可以隐约地望见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就在这种境界里产生的。
到白帝城，三峡算是走完了。山势从此平敞些，江面宽得多，水势也平得多了。满船的人，一到这地方，都感到一种“脱去危险”的愉快，心灵中自然而然地生出来一阵轻松。好像一个人从险峻的山顶上走到了平地，从一个黑暗的山洞里，走出了洞口似的，大家都放下心来，舒舒服服地喘了一口气。不到十分钟，船就泊在夔府的江岸了。天上一轮明月，正在鲤鱼山的顶上，放射着清寒的光。
211、给下面划线字注音。（2分）
唱和（）角色（）喘气（）瞿塘峡（）
12、文中划线部分同下面诗句之间最有关联的一句是（）（2分）A、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 B、黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花 C、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村
13、文中三峡指（）、（）和瞿塘峡。写出瞿塘峡重点抓住它的（）景观，先后写了（）（）（）。（3分）
14、写瞿塘峡主要突出其人文景观，作者这样写有何深意？（2分）
15、写出《三国演义》中的一个英雄，并说出一个与其相关的故事。（3分）
（二）阅读下面的文章，回答问题
⑴明代徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，渤海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山观止矣！”
⑵我可能是受了徐夫子的感染，汽车、火车，抵屯溪后鞍马未顿，就踏上了登黄山的路。
⑶乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海，而后取道清凉台、莲花峰、天都峰回返。
⑷近视群峰巍巍，晴川历历；远眺天际耸秀，岗山隐隐。黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着。
⑸也可能我有一种先入为主的感觉，是跟着这'感觉'走的，我眼中的黄山不如意象中的黄山。
⑹我一直在想：古人将黄山冠以“天下第一名山”有没有它特定的含义？那么，怎么解?“峨眉天下秀”、“华山天下险”、“泰山天下雄”呢？又如何解释“桂林山水甲天下”呢？这些疑问一直在困惑着我。
⑺我说这话绝没有贬低黄山的意思。黄山的确很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、温泉让.人心醉，让人着迷。
⑻我也曾游历过许多的名山大川，它们都是亿万斯年天地造化之物，山山岭岭都涌腾着灵秀之气。每一座名山大川都有它独特的韵致，蕴寓了无穷的自然之奥秘，是多少人多少代也难以读懂弄清的。实在没法比较究竟哪个山该是第一。我不能欺骗自己的感情。“桃花、春雨、江南；骏马、秋风、塞北”不都是美吗？ ⒆下山了，我和几位不相识的人攀谈。一位中年知识分子模样的人说得更为直率：“只要是人们认可了的事，最好不要反对，否则，会被看作大逆不道的。” ⑽接着他给我讲了一个让人啼笑皆非的故事：他当年在皖北插队的地方，一位老汉的孙子患病让当地的一位名医错诊而死了。这位老汉却说，连最有名的医生都没有治好孩子的病，看来他该死。
⑾这则故事也许和黄山有点风马牛不相及，但却道出了一个深沉的事实：闭塞、守旧、迷信以及门户之见的封建意识，千百年来一直束缚着炎黄子孙。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧；差的当头棒喝，没有一点是处。这铁律一样的事实人们反而乐于接受。冲破这种羁绊该是多么艰难啊！在这如诗如画的黄山，本来我不该想这么多沉淀了的伤感和已经被世人感叹过了的感叹。
⑿但是，毕竟我亲眼见到了你--黄山，为了探索，为了追求，我还会再来的。
16、第①段徐霞客的话强调了什么？作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用？（2分）答：17．黄山冠绝天下的奇景有哪些？（2分）答：
18．第⑤段说：'我眼中的黄山不如意象中的黄山'，结合上下文，说说作者意象中的黄山是怎样的？（2分）答：
19．作者第③段说：“我不能欺骗自己的感情”，结合上下文，说说作者的“感情”应该包括哪些内容？（2分）答：
20．从文章的第⑿段看，结合上下文，试分析此文的中心。（2分）
答：
21．调动你的积累，写出一句古诗文中描写大好山河的优美诗句。（2分）
（三）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，（），参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，（），明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久
居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（《小石潭记》柳宗元）
22、请将原文有关内容填在文中空格处。（2分）
23、文中运用什么手法来写鱼的？有什么作用？（2分）
24、选文第3、4自然段有远景描写，也有近景描写，还有作者感受，请按要求填空。（3分）
①近景描写的句子是： ②写作者感受的句子是：
③表面不可长时间停留原因的句子是：
25、文中与“皆若空游无所依”相呼应的句子是哪句（2分）：
26、你认为小石潭最突出的一点是什么？请简要阐明理由。（2分）
（四）游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
（《浣溪沙》）
27、这是一首哲理词，作者是北宋（）。与他的父亲（）和弟弟（）合称“三苏”，三人均位列（）（4分）
28、这首词表现出苏轼的（）的态度和（）的性格。（2分）
29、下面对词的赏析有误的一项是（）（2分）A、小序交待了作词背景。全词情、景、理交融。
B、词的上阕写景，描绘了三幅画，前两幅画面清新优美，淡雅宁静，写啼叫声突出了画面的热闹。
C、下阕抒情，恬静优美的自然景色和作者积极乐观的生活态度，相互映衬。D、上阕写景为下阕议论抒情作铺垫。
四、写作
从下列两个题目中，选做一题。（45分，3分卷面分）（1）认真阅读下边这则材料，按要求作文。
《红楼梦》里有这样一个故事：香菱本来不懂诗，她随薛宝钗进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“一天就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人请教，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。
要求：①自选角度，自定主题，自拟题目，写一篇600字以上的文章。②书写工整，正确使用标点符号。③文中不得出现真实的人名和校名。
⑵ 在2002年1月澳大利亚举行的网球公开赛上，法国选手雷德拉和桑托罗正与另一对选手布特和克莱芒紧张地进行着男双半决赛。突然，球场的上空飞进来一只小鸟，而且不偏不倚正好被雷德拉一记势大力沉的回球击中。这时，令全世界亿万观众感动的一幕出现了：准备接球的布特看到小鸟落地，马上扔掉球拍，迅速跑到小鸟坠落的地方，眼见小鸟命已归西，他双膝跪下，手划十字，送上最后的祷告。其他选手也参加了这场即兴葬礼，直到裁判用手帕把小鸟包起送到场外。请以“心灵触动的瞬间”为话题，写一篇作文，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于600字。
第3篇：学年度八年级上学期第一次月考语文试题
2013-2014学年度八年级上学期第一次月考
X X 试 题
同学们，祝贺你们进入新学期的学习！面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案。在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！加油吧！温馨提示：
1．全卷共页，满分120分，考试时间为120分钟。
2．所有答案必须写在答题卷或答题卡上，写在试题卷上的答案无效。考试结束时，试题卷自行保留，答题卷和答题卡都要上交。
3．答题一律用黑色字迹的钢笔、签字笔，不能用铅笔、圆珠笔或红色字迹的笔。严禁使用涂改液，改正带等。如果需要修改，请用黑色字迹的钢笔或签字笔划掉错误的答案，然后在空白处重新书写。
一、学海拾贝（19分）
1、按要求默写有关诗句。（10分）
（1）绿树村边合。（2）？门前流水尚能西
（3）日光下澈，影布石上，；，往来翕忽，似与游者同乐。（4）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是。（5）《渔家傲》中直接抒情的句是。（6）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是。
第4篇：八年级语文月考试题
八年级语文月考试题
八年级语文月考试题
2007.11.20
（总分 120分 考试时间 120分） 得分________________
一、基础知识 （26分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 （2分）
村边的小河边成里傣家人的乐园。孩子们整日里泡在河里玩shuǎ，……酷爱清洁的女人们就会来到河里洗澡，平日里穿的五颜六色的筒裙，这时变成里一个个色彩bān斓的“浴罩”浮在水面上，她们还在水中xī戏，在夕阳的映衬下，更显出几分wǔ媚。
（——选自《美丽的西双版纳》）
2、填空（8分）
(1)《过零丁洋》中将个人前途与国家命运联系在一起来抒写的诗句是__________________________,_____________________________________。
(2)“春江水暖鸭先知”写出了初春已至，动物知春，诗人杨万里的《钱塘湖春行》中也有类似诗句：___________________________，________________________
