贺知章的网络语言_小学作文
第1篇：贺知章的网络语言_小学作文
贺知章的网络语言_小学作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的.作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的贺知章的网络语言_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。――贺知章《回乡偶书》，看了题目，你一定会很疑惑，贺知章可是唐朝的大诗人呀，他怎么会说连我们现在也很前卫的网络语言呢？请你听我慢慢讲。我从来没想到贺知章会说网络语言，甚至不知道网络语言。直到最近，我才晓得网络语言。但是，在这么多的网络新词中，我忽然联想开去，竟然和贺知章的作品碰了头。
对了！就是《回乡偶书》！我在网上经常看见“偶”这个字，意思解释为“我”。贺知章《回乡偶书》中的“偶”字，会是“我”的意思吗？我想到什么就要做，现在这个新发现对我来说，吸引力实在是太大了。我决定把意思套一套，看看是否正确。首先是“回乡”二字，很容易，就是“回到家乡”，“偶”是“我”，“书”表示“写的作品”，连在一起就是……“回到家乡我写的书”！我真伟大，这种历史性的难题被我轻而易举的解开了。不过，我认为现在还是保密为好。
傍晚时分，我三步跨作两步跳，吃了个饱（因为我心情好）。我掩饰不住自己的心情，使得让妈妈看到了我古怪的表情，察觉出
我的异样：“今天你是怎么了，这么高兴？”哎呀，不好，被妈妈看出来了，我如实地回答：“妈妈，我和你说。我发现啊，原来贺知章也会说‘网络语言’呀！”“哈哈哈，真是胡闹！”妈妈捧腹大笑。我急了，怎么可以让妈妈这样嘲笑我的研究成果呢，妈妈肯定是不理解其中的意思。我解释给妈妈听。听我说完，妈妈笑得更厉害了：“你这个小傻瓜，贺知章的《回乡偶书》意思是‘回到家乡我写的作品’，哈，哈……”傻瓜？我是傻瓜。贺知章怎么可能会说网络语言呢。
第2篇：贺知章的网络语言小学作文
贺知章的网络语言小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的贺知章的网络语言小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
贺知章的网络语言小学作文 1
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。――贺知章《回乡偶书》，看了题目，你一定会很疑惑，贺知章可是唐朝的大诗人呀，他怎么会说连我们现在也很前卫的网络语言呢？请你听我慢慢讲。我从来没想到贺知章会说网络语言，甚至不知道网络语言。直到最近，我才晓得网络语言。但是，在这么多的网络新词中，我忽然联想开去，竟然和贺知章的作品碰了头。
对了！就是《回乡偶书》！我在网上经常看见“偶”这个字，意思解释为“我”。贺知章《回乡偶书》中的“偶”字，会是“我”的意思吗？我想到什么就要做，现在这个新发现对我来说，吸引力实在是太大了。我决定把意思套一套，看看是否正确。首先是“回乡”二字，很容易，就是“回到家乡”，“偶”是“我”，“书”表示“写的作品”，连在一起就是……“回到家乡我写的书”！我真伟大，这种历史性的难题被我轻而易举的解开了。不过，我认为现在还是保密为好。
傍晚时分，我三步跨作两步跳，吃了个饱（因为我心情好）。我掩饰不住自己的心情，使得让妈妈看到了我古怪的`表情，察觉出
我的异样：“今天你是怎么了，这么高兴？”哎呀，不好，被妈妈看出来了，我如实地回答：“妈妈，我和你说。我发现啊，原来贺知章也会说‘网络语言’呀！”“哈哈哈，真是胡闹！”妈妈捧腹大笑。我急了，怎么可以让妈妈这样嘲笑我的研究成果呢，妈妈肯定是不理解其中的意思。我解释给妈妈听。听我说完，妈妈笑得更厉害了：“你这个小傻瓜，贺知章的《回乡偶书》意思是‘回到家乡我写的作品’，哈，哈……”傻瓜？我是傻瓜。贺知章怎么可能会说网络语言呢。
贺知章的网络语言小学作文 2
我是贺知章，今年辞官还乡，回乡做个道士，如今世态炎凉，朝廷腐败，弄的我们这些清正廉明的官一个个的被诬陷。所以，我辞官还乡了。
我拄着拐棍，缓缓的向村里走去，牵着这匹骨瘦如柴的驴。想起做了五十多年的官，如今，哎！说着，说着，我便想你了当初背景离乡时的情景：那日，我前往京城求学，全村的人都到村口来送我，邻居们有的送点碎银，让我省着点做盘缠用。有的送点干馍片，让我路上饿了当干粮吃。还有邻居李大婶亲自织的布鞋，她大步流星的向我走来，两手抓紧我的手，深情的对我说：“孩子，这次上京求学，一路上小心，学成之后，如果没有考上的话，没关系，明年再考，咱们有志不在年高，但是你一定要做个好人，当了官之后要牢记困苦的`人民啊，要为老百姓们着想。”临行时我拥抱了一下村口那棵老槐树。但是岁月不饶人啊。
光阴似箭，日月如梭。不知不觉已经是八十四岁高龄了。真不知道乡亲门还认不认识我了，大概那些当时年长的人都过世了吧！
走着走着。咦？那儿有几个小孩子在玩耍，他们看到了我，仔细的打量着我，过了一会，他们用地道的家乡话对我说：您好，老先生，您从哪里来啊，到这儿干什么呀？听到了这话，我的心，像是被针扎了一般疼痛。我本是浙江萧山人，当让他们这么一问，我到哑口无言了。“我是贺知章啊”但我离乡五六十年，口音却没有改变，但是两鬓已是白发苍苍。“噢！您就是那个大名鼎鼎的老爷爷啊，我爷爷奶奶经常提起你，还让我们向你学习呢！”说话之时，忽然看见了那棵曾经与我朝夕相伴的老槐树吗，我曾无数次的倚靠在他的枝叶下乘凉，玩耍，嬉戏。现在，是多么的茂盛，现在辞官还乡好好做个道士。
这儿什么都没有改变，但人们是渐渐的变老了。说罢，小孩子们便把我领回家了。
第3篇：网络语言小学作文
网络语言小学作文
你知道“囧”吗?有人说你“槑”吗?你喜欢“山寨”吗?
如果你不知道这些词的意思，那我只能说——你落伍了!
日新月异的今天，语言也在紧跟时代的脚步前进，一些“奇形怪状”、“莫名其妙”的字词也随之渐渐产生。这，就是红遍“大江南北”的网络语言。网民们把自己的表情融入文字，将名人们的故事压缩成成语，从重大事件中抽出几个具有代表性的词语，于是，网络用语便由此诞生了。
网络用语之所以流行，是因为它们形象创新、诙谐简洁，具有高度的'概括能力和表达效果，它们大都结合实际，从生活中演变转化而来。而且这些网络用语没有明确的语法规定和意思，所以在不同的情况下，所表达的意思也不同，具有相当大的变通性。
也许有些人会说：这些词有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”概括吗?有“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的深刻吗?有“灯将灭，人睡些，照离愁半窗残月”的意境吗?这些词只些无聊的人们胡编乱造出来的罢了。
是，网络语言没有唐诗的概括，没有宋词元曲的风雅意境。而且有些随意的构句，会使青少年写作时产生错误，对养成良好的语言文字
第4篇：杭州贺知章小学怎么样
杭州贺知章小学怎么样
小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。以下是小编为大家整理的杭州贺知章小学怎么样，希望对大家有所帮助！
性质
公办小学
地址
萧山区蜀山街道金西路53号
电话
0571-83723102
招生范围
行政村：湖东村、黄家章村、金西村、赵家墩村、知章村
对口中学
贺知章学校
办学规模
学校实行九年一贯制办学模式，现有教学班31个，学生1280人。
教学特色
学校确立了“知章故里、诗意校园”办学理念，并在这一核心理念的引领下，确立了三个维度的'发展目标。
“让我们的学校成为富有诗意的精神家园!”学校十分重视文化润校。“团队合作、追求卓越” 的学校精神为学校的新一轮发展注入了强劲动力。正在实施的以中国传统文化为主要元素的校园文化建设，集教育性、民族性、艺术性于一体。学校还致力于追求管理的科学性。以三个理念指导工作，即“管理即培训”、“常追问、多互动”、“管理就是沟通、对话、协调、妥协”;以一个策略保障重点工作的有效推进，即“项目管理”;以
第5篇：网络语言作文
网络语言作文
21世纪是一个网络时代。互联网的飞速发展，导致了独特的网络语言现象的产生。而网民的迅速增长，使网络语言的使用频率大大提升。对于网络语言的定义，语言学界可谓仁者见仁智者见智。最常见的广义的网络语言大体上可分为三类：一是IT(Informationtechnology)领域的专业术语，二是与网络有关的特别用语，三是人们在网络这种特殊环境中作为交际工具使用的语言符号系统，通俗的话就是网民在聊天室里或是E-MAIL上常用的语言。本文所指的网络语言主要是指第三类网络语言。其本质上来说是现代汉语的一种社会变导，是伴随网民这一群体的出现而产生的社会语言现象，一种新兴的语言变体。
在使用网络语言的人群中，从目前调查资料来看，以青少年居多。
网络语言使用存在积极与消极双重影响。一方面，网络语言是新生事物，有着鲜活的生命力，其时尚个性化的独特语言系统引发青少年的广泛关注。由于标新立异的基本点，青少年看到活泼而又怪诞，幽默又富有哲理的.语言创造被广泛应用，会激发其创新精神，利于青少年充分发挥想象力和创造
第6篇：网络语言
字母篇
B：
：宝贝，情人，孩子，ByeBye，看具体使用。L：Bebacklater，过会回来。
BC：白痴。
BF：男朋友，源于英文BoyFriend，对应词是GF。专指有可能会成为LG的BF。
BL：玻璃，不是指一种易碎品，而是同性恋。
Blah-blah：
反复说。
brB：Berightback，马上回来
BT：变态。
BTW：顺便说一句，源于洋文：ByTheWay。
Bullshit，shit：胡说，废话
BXCM：冰雪聪明
C：
CM：臭美
Cool：酷
CU：seeyou，再见
Cutie：甜心
D：
Damn：靠，他XX的DD：弟弟
DX：大侠，大虾。在某方面值得佩服的人
DL：download，下载
F：
Fag：同性恋，（参照“BL”）
FB：腐败，指聚会 吃饭 活动。
FLG：前些日子家喻户晓的，经常在网上提到的一种社会现象。
FT：Faint，晕倒的意思，也叫分特，表示惊讶，不可理解，不可置信等意思。
FAQ：常见问题，FrequentlyAskedQuestion
FT，分特：Faint的简称，晕倒。
G：
Gay：同性
第7篇：网络语言
“刘源”为你分享7篇“ 网络语言 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1： 经典网络语言
经典网络语言
1、跟我打赌，不是看你要什么，而是看我有什么…
2、你有什么身份你就有个身份证。
3、每个成功的奥特曼背后都有一个默默挨打的小怪兽。
4、生活就像宋祖德的嘴，你永远都不知道下一个倒霉的会是谁~~~
5、生活累，一小半源haixunw于生存，一小半源于攀比
6、宁愿胖得精致，也不愿瘦得雷同。
7、此刻演戏的都去唱歌了，唱不了歌的都去写书了，写不了书的都去演戏了，演不了戏的就又去唱歌了。演艺圈是个圈嘛。
8、应对现实吧，生活往往比那些偶像剧的口味要重的多。
9、真不好意思，让您贱笑了。
10、女人不要以为长的好就能够不念书，男人不要以为书念得好就能够长得难看。
11、别惹我，否则我会让你死的很有节奏感。
12、我有一颗水晶般的心，可他们以为它是玻璃。
13、鄙视我的人那么多，你算老几
14、买了一只精致的小表，可时间还是那么无聊。
15、恨爷不姓李，恨爹不成刚
16、你没事儿老梦我干嘛，我忙你不知道么
第8篇：另类贺知章
刘长春
追寻贺知章的身影，让我感动而且悠然神往的依然是张旭称道他的那句话：“贺八清鉴风流千载人也。”
当年，他做着太子宾客的官，已经年逾八十，性格放旷，也没有多少拘束，喜欢在长安市肆饮酒放歌。酒喝得差不多了，也不要人醉扶、专车接送，还是骑马去来，醉与不醉之间，摇摇晃晃的。“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠。”（杜甫《饮中八仙歌》）那可是长安街上万人倾慕的一道风景。
贺知章在朝五十年，耳染目濡，那个黑色的蓝色的黄色的大染缸没有把他染成什么色，还是名士风流的一种本色，实属难得。这样，我们也就可以没有阻挡地进入他的内心──当年寄情落墨的境界了。
贺知章和张旭友善，又同为“饮中八仙”，经常出入一处，除了喝酒，就是一起写字。《唐书》本传还载贺知章：“每醉，辄属辞，笔不停书。好事者具笔砚从之，意有所惬，不复拒。”写完了十纸，二十纸，又来十纸，照样挥洒，而且笔力不减，毫无倦意──因为心里高兴。
一个真正潇洒的艺术家。时过境迁，类似这样的文人趣事，除了让人悠然神往之外，也让人为此叹息不已。在早已剥落了浪漫色彩
第9篇：贺知章简介
贺知章简介：
贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。
唐武后（武则天）证圣元年（695）中进士，授国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。为 人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。八十六岁告老还乡，旋逝。属盛唐前期诗人，又是著名书法家。作品大多散佚，现仅存二十首。
人物生平：
贺知章早年迁居山阴(今浙江绍兴)。少时即以诗文知名。唐武后证圣元年(695)中进士，初授国子四门博士，后迁太常博士。开元十年(722)，由丽正殿修书使张说推荐入该殿书院，参与撰修《六典》、《文纂》等书，未成，转官太常少卿。十三年为礼部侍郎、集贤院学士。后调任太子右庶子、侍读、工部侍郎。二十六年改官太子宾客、银青光禄大夫兼正授秘书监，因而人称“贺监”。
贺知章诗
第10篇：网络语言之我见作文
网络语言之我见作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的网络语言之我见作文，欢迎阅读与收藏。
现在的青少年，有几个不会说那么几个词，像“哇塞”，“我倒”，他们说着，写作文的时候也不时出现那么几个，这些词都属于网络语言。
果然是如此，现在网络语言风行于校园，风行于报纸杂志。出现网络语言或许是现有的词汇已不能表达人们越来越复杂的感情，抑或是缺乏某种感情强烈的叹词以宣泄对日渐增多的新奇事物的惊异。无奈之下，要么借用人家的词汇，实在没辙，就自己挖掘一些来自内心深处的呐喊权当抒发感情的新词儿。上了年纪的人大多无法接受这种变相玷污语言的行径，难免时常地评论、指责。但他们却总是振振有词：“词，始于无规则的创造，鄙人无非是在重蹈前人覆辙而已，何过之有?!”说来也怪，总会有一部分很快接受这些新玩意儿，并且极力推索。这一类人无疑会被冠上“时代先驱”的名号，换言之，像我这样作为被动接受者的人们，
