成绩报告单家长的话
第1篇：给家长话
1.“不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。”
2.“让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。”
3.“养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。”
4.“孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。”
5.“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。”
6.“当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。”
7.“同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。”
8.“当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。”
9.“作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。”
10.“如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢”？
11.“儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。”
12.“其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。”
13.“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班，我非常赞同。”
14.“一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。”
15.“学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要！”
16.“作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。”
17.“对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。”
18.“三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
19.“孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。”
20.“站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将有多么不同。”
21.“一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系实在重大。”
22.“一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。”
23.“家长都希望老师多关注自己的孩子，多提问自己的孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”
第2篇：成绩报告单-五年级
成绩报告单-五年级
随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家整理的成绩报告单-五年级，希望对大家有所帮助。
是7月4日，我们要去领取亲爱又悲剧的成绩报告单。我完全是怀着忐忑的心情去的。因为我担心别人考得比我好，这样的话……后果……画面太美我不敢想。
领完成绩报告单，我悬着的心终于放下了。“咚！咦？什么东西！切。原来是我心里的石头啊！嗯今天挺开心，玩玩电脑吧。咦？插座呢？插座？我的插座你到哪去了！“哝，插座被我藏起来了。拜托！外公，哪有你那么坦白的哦！藏哪了？藏哪了？哦……原来在这，藏也不藏好点，藏我电脑底下。别太相信那些谣言：最危险的地方就是最安全的`地方。现在被我找着了吧！哈哈……
嗯打开QQ，咦？这是什么？哎呀！姑姑叫我出去玩！哇！今天是我的幸运日吗？好事都让我给撞上了！哈哈哈哈~去哪里？哦去长兴海洋城。当然好啦……怎么会不好呢？唉？现在就出发？！哎呀啊啊！我饭还没吃呢！赶紧吃！啊呜啊呜！~~咦？这饭还挺好吃！怎么吃得那么快呢？算了算了，姑姑都来了。换鞋纸，哎哟！这鞋纸的鞋带怎么那么难系啊！走啦走啦！
唉呀！还没到啊！我都要睡着了！小阿狸，借我抱抱哈！呼呼还真睡着了……哇！这雨下得够大！厉害！还没下完啊，这都到长兴了。慢慢下吧！我继续睡……
“起来啦！哎呀呀呀！河东狮子吼啊！罢了罢了！赶紧去看看去！“哇塞！那么蓝！唉呀呀！手机呢？赶紧找！先自拍一张“卡擦……不错嘛！来来来！鱼儿们！我们来一张合照！很好很好~还有一颗丛林树？！切……原来是假的……不管不管，再来一张！哈哈真好看！唉呀呀！谁！表弟竟然在我后面做兔耳朵。哇呀呀！真是气煞我也！啊！美人鱼表演开始了？！都不叫我声！喂！等等我！恩，这哪个男的哪个女的啊！唉不错呢！啊！还有？去看看！海狮表演？挺不错嘛！怎么那么快就要回去！好吧好吧！走吧……
哎？还能蹭个晚饭吃？不错嘛！吃什么好呢？吃外婆家？好吧好吧毕竟我是客嘛！怎么菜还没好啊！郁闷的我都要敲桌子了。终于来了一道菜。啊恩啊恩！太好吃了！一碗两碗哇哈哈！话说那个冰激凌面包怎么还没来。我都快饱了！吃空气都要吃饱了。一分钟……两分钟……终于来了啊啊啊！嗯还挺好吃。哦，不对！这不是一般的好吃，是超级超级超级的好吃啊！
哎呀！吃得太饱了！走路走不动了！神马？还能去玩？恩恩，这次真是来对了。哎呀！还差两块！还差两块就能抓个手摇电风扇了……可惜没有钱（唱腔）……什么？唱得难听？找死吧你！回家去了……好开森哦……美美哒！饱饱哒！吃货大大！
第3篇： 寒假成绩报告单
寒假成绩报告单
寒假成绩报告单
篇一：寒假成绩报告单
成绩报告单
班级： 年级 班 姓名：
九甲中学
20xx年1月15日
学生学业成绩
暑假致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
丰富多彩的假期生活即将开始，为使您的孩子度过一个平安、充实、快乐、文明、健康的暑假，希望各位家长在假期中切实承担孩子第一监护人的职责，以高度的责任感共同帮助孩子们度过一个有意义的暑假，我们向您提出以下几点建议：
一、预防溺水六不准：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不熟水性的学生擅自下水施救。
二、教育孩子遵守道路交通法规，注意行路安全、骑车安全，乘车安全，防止交通意外事故的发生。
三、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不食用“三无”食品，不参加任何有危险的活动。四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐性场所；在家上网时，不登录、不浏览
第4篇：成绩报告单评语
成绩报告单评语
在现在社会，越来越多人会去使用报告，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编帮大家整理的成绩报告单评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成绩报告单评语1
1.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
2.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升，你喜欢帮助同学，热心但不失细心，也有很强的集体荣誉感，班级的得与失都能牵动你的真感情，为班级的利益着想，为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观，成绩也进步很快，可以用巨大的飞跃来形容，老师感到很高兴，同学们也有很多对你刮目相看，把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足，在前进的路上加快脚步，创造一个更加完美的自己，取得更大的进步。
3.你在
第5篇：成绩报告单评语
成绩报告单评语
随着个人素质的提升，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的成绩报告单评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成绩报告单评语1
1. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
2. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
3. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
4. 一个学期过去了，你
第6篇：小学生成绩报告单评语
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广！
你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！
老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强；还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶！老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！
学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟！
胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了！
你是老师和同学
第7篇：初一成绩报告单评语
初一成绩报告单评语
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对评语都不陌生吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编为大家收集的初一成绩报告单评语，希望对大家有所帮助。
初一成绩报告单评语1
1.该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2.该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
3.该生尊敬师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成绩优秀，热爱劳动，诚实善良，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。
4.该生尊敬师长，团结同学，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，在学习上刻苦认真，成绩优秀，是一名有潜力的好学生。
5.该生学习刻苦认真，
